采矿工程-我最崇敬的名人

二年级学生纪律要求


一、上学
1、少先队员佩戴红领巾。
2、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品。
3、背上书包离家上学，要跟家里人说：“ＸＸ，我上学读书啦！
再见！”
3、不在上学路上逗留，遇见亲友、长辈主动招呼。
4、按时到校，有事、有病要向班主任请假。
5、值日生到校后，打开门窗，通风换气。
6、进校后不得随便离开学校，有事外出学校必须得到老师允许。
7、早上进校，遇见老师， 招呼“老师早”，中午进校遇见老师，
招呼“老师好”，下午放学，路上遇见老师，招呼“老师再见”。
8、按时上学，既不早到，也不迟到，早上到后，值日生按时打扫
卫生，其他同学在教室内自觉 学习。
二、良好的学习习惯：
1、教会如何听课，眼、耳、口、手、脚如何用，都要作训练。
2、教会学生如何拿笔，写字的姿势，笔画，笔顺都要有要求。
3、书包里的书本顺序化，固定化。
4、规定铅笔盒里装的东西。
5、教会学生如 何预习、念书、心算、复习；如何动脑子完成作业；
如何保护书本、作业本的工整。
三、课间
1、课间服从值日教师和值日生指导，在规定的活动区域进行课间
松弛神经活动。2、课间注意 休息，同学之间友好团结，自觉运用“谢
谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言，以礼待人。不打架 、不
骂人、不随便走出校门。
3、不随便进入教师办公室和别班教室。若要进入办公室，先报告，
经同意后方可进入。 4、注意环境卫生，不随地丢果皮、纸屑、杂物，早餐剩余食物，
要倒在指定的地方。不乱涂墙壁、 地面和黑板，不乱吃零食，不喝生
水，不乱丢杂物。节约用水，随手关好水龙头。
5、保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。
6、课后积极参加文娱、体育活动。

7、不给同学起外号，不说粗话、脏话、不追逐打闹，不猛力推拉，
不做坏事。
8、课间休息，不能高声喧哗，不怪声呼叫，不玩危险游戏。
9、团结友爱，必须养成习惯；时时、处处、事事讲文明礼貌。
四、两操
1、做广 播操集合时，各班要行动迅速，组队整齐，做到“三个一”：
集队一分钟，排队一条线，不讲一句话。
2、做操时要精神饱满，动作有力，整齐规范，认真做好每一节广
播操。
3、退场时要保持队伍整齐，不言语，按次序返回教室。
4、眼保健操一天两次，按时做，并且要保证穴位到位动作准确。
5、做眼保健操的过程中，不准说笑，不准交头接耳，要听着口令
做好第一节眼操。
五、上课
1、充分做好课前准备，书本、文具盒一律放在课桌左上方。
2、上课铃响，立即迅速进入教室，迟到者经教师问明原因，同意
后方可入座。
3、教师进教室，班长喊“起立”，师生互相问好，待老师回礼后，
学生即可坐下。
4、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，大胆发言，写字姿势准
确，眼离书本一尺，胸离桌一拳，手指 离笔尖一寸，未经老师同意不
得离开座位和教室。
5、要发言先举手，不要用肘撞课桌，发言 时身体直立端正，讲普
通话，声音响亮，姿态自然。发言完毕，待教师示意坐下后方可坐下。
6、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成，不拖拉，不乱作，
不潦草，不粗心，不抄袭，卷面整洁 ，行款格式符合规范要求。
7、上课不走神，用心听课，开动脑筋，积极参加老师组强的听、
说、读、写等活动，不看非本节课的书籍，努力掌握教师的讲课内容。
8、多质疑、勤研讨，敢于提问 题，勇于开拓思路，发表自己的见
解，但发言要先举手，回答问题时要起立，老师不叫议论时不议论，< br>不打断别人的发言，别人回答错误，或不同意别人的回答，不起哄，
不嘲笑。
9、上课要严肃认真，不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位，不得
做与课业无关的事。
10、不懂不装懂，能大胆地提出问题，敢于发表评论意见。

11、老师宣布 下课时，班长呼“起立”，待老师离开教室或教师
允许后，方能出入。

六、放学
2、放学要按时回家，不在学校和放学路上玩耍逗留。
3、值日生要关好电灯、门窗。
4、放学因事不能按时回家，要给父母或监护人打电话告知。
5、到家后要有礼貌，向父母招呼：“ＸＸ，您好，我放学回来了。”
6、参加力所能及的家务劳动，做父母的好帮手。
7、放学回家后，要及时同家长打招呼，外出需与家长说明去哪里，
干什么，并按时回家。
8、做有益的游戏，参加有意义的活动，注意安全。

二年级学生纪律要求


一、上学
1、少先队员佩戴红领巾。
2、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品。
3、背上书包离家上学，要跟家里人说：“ＸＸ，我上学读书啦！
再见！”
3、不在上学路上逗留，遇见亲友、长辈主动招呼。
4、按时到校，有事、有病要向班主任请假。
5、值日生到校后，打开门窗，通风换气。
6、进校后不得随便离开学校，有事外出学校必须得到老师允许。
7、早上进校，遇见老师， 招呼“老师早”，中午进校遇见老师，
招呼“老师好”，下午放学，路上遇见老师，招呼“老师再见”。
8、按时上学，既不早到，也不迟到，早上到后，值日生按时打扫
卫生，其他同学在教室内自觉 学习。
二、良好的学习习惯：
1、教会如何听课，眼、耳、口、手、脚如何用，都要作训练。
2、教会学生如何拿笔，写字的姿势，笔画，笔顺都要有要求。
3、书包里的书本顺序化，固定化。
4、规定铅笔盒里装的东西。
5、教会学生如 何预习、念书、心算、复习；如何动脑子完成作业；
如何保护书本、作业本的工整。
三、课间
1、课间服从值日教师和值日生指导，在规定的活动区域进行课间
松弛神经活动。2、课间注意 休息，同学之间友好团结，自觉运用“谢
谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言，以礼待人。不打架 、不
骂人、不随便走出校门。
3、不随便进入教师办公室和别班教室。若要进入办公室，先报告，
经同意后方可进入。 4、注意环境卫生，不随地丢果皮、纸屑、杂物，早餐剩余食物，
要倒在指定的地方。不乱涂墙壁、 地面和黑板，不乱吃零食，不喝生
水，不乱丢杂物。节约用水，随手关好水龙头。
5、保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。
6、课后积极参加文娱、体育活动。

7、不给同学起外号，不说粗话、脏话、不追逐打闹，不猛力推拉，
不做坏事。
8、课间休息，不能高声喧哗，不怪声呼叫，不玩危险游戏。
9、团结友爱，必须养成习惯；时时、处处、事事讲文明礼貌。
四、两操
1、做广 播操集合时，各班要行动迅速，组队整齐，做到“三个一”：
集队一分钟，排队一条线，不讲一句话。
2、做操时要精神饱满，动作有力，整齐规范，认真做好每一节广
播操。
3、退场时要保持队伍整齐，不言语，按次序返回教室。
4、眼保健操一天两次，按时做，并且要保证穴位到位动作准确。
5、做眼保健操的过程中，不准说笑，不准交头接耳，要听着口令
做好第一节眼操。
五、上课
1、充分做好课前准备，书本、文具盒一律放在课桌左上方。
2、上课铃响，立即迅速进入教室，迟到者经教师问明原因，同意
后方可入座。
3、教师进教室，班长喊“起立”，师生互相问好，待老师回礼后，
学生即可坐下。
4、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，大胆发言，写字姿势准
确，眼离书本一尺，胸离桌一拳，手指 离笔尖一寸，未经老师同意不
得离开座位和教室。
5、要发言先举手，不要用肘撞课桌，发言 时身体直立端正，讲普
通话，声音响亮，姿态自然。发言完毕，待教师示意坐下后方可坐下。
6、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成，不拖拉，不乱作，
不潦草，不粗心，不抄袭，卷面整洁 ，行款格式符合规范要求。
7、上课不走神，用心听课，开动脑筋，积极参加老师组强的听、
说、读、写等活动，不看非本节课的书籍，努力掌握教师的讲课内容。
8、多质疑、勤研讨，敢于提问 题，勇于开拓思路，发表自己的见
解，但发言要先举手，回答问题时要起立，老师不叫议论时不议论，< br>不打断别人的发言，别人回答错误，或不同意别人的回答，不起哄，
不嘲笑。
9、上课要严肃认真，不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位，不得
做与课业无关的事。
10、不懂不装懂，能大胆地提出问题，敢于发表评论意见。

11、老师宣布 下课时，班长呼“起立”，待老师离开教室或教师
允许后，方能出入。

六、放学
2、放学要按时回家，不在学校和放学路上玩耍逗留。
3、值日生要关好电灯、门窗。
4、放学因事不能按时回家，要给父母或监护人打电话告知。
5、到家后要有礼貌，向父母招呼：“ＸＸ，您好，我放学回来了。”
6、参加力所能及的家务劳动，做父母的好帮手。
7、放学回家后，要及时同家长打招呼，外出需与家长说明去哪里，
干什么，并按时回家。
8、做有益的游戏，参加有意义的活动，注意安全。