沈阳航空工业学院-教师师德论文

《解决问题》复习课学案
学习目标：
1、 学生进一步体会乘、除法之间的关系。
2、 学生根据乘、除法的意义解决一些简单的实际问题。
3、 掌握解决实际问题的步骤和方法。
4、 运用数学知识来解决实际问题。
学习重点：
1、 学会运用乘法、除法两步计算来解决实际问题。
2、 掌握解决问题的步骤和方法。
学案自学
1、有6盘苹果，每盘6 个，小方每天吃4 个，这些苹果
可以吃几天？



2、同学们分成了3组去划船，每组6人，每条船限乘2 人，
需租几条船？

3、15元可以买3个皮球，体育老师要买7个皮球，需要
多少元？




4、

每箱有8个乒乓球，把这些乒乓球平均分给6个同学，每
个同学分几个乒乓球？




5、3张彩色卡纸可以做12只小船，5张彩色卡纸可以做多
少只小船？

二、小组合作
要求组长认真组织，小组成员要听从组长的安排，每
个成员要积极参与。
三、班级展示
要求回答问题时声音洪亮，每个人都积极发言，板书
时字迹工整，美观。
四、质疑探究
你还有什么不明白的地方？
五、达标检测
1、3个足球27元，5个足球多少元？




2、学校的操场上有2个跷跷板，每个跷跷板上有4个同学，
老师给玩跷跷板的每个同学分3个气球 ，老师一共分了多
少个气球？

3、每3个三角形可以摆一个图案，用这些三角形可以摆多
少个图案？