二年级阅读训练

余年寄山水
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2020年08月04日 12:25
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国歌的诞生-沪江考研


1 羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈 拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的
根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊 妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜
的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1、 读拼音写词语。
cài yuán luï bo xī hïng shì guǒ shí
( ) ( ) ( ) ( )
2、短文共( )个自然段。
3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1) (2) (3)

4、填空。
(1)西红柿的 好吃。(2)萝卜的 好吃。(3)白菜的 好吃。
2
秋天是收获(huî)的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子,把枝头都压弯了。枫树
的叶子火红火红的,像一堆堆在燃烧的火焰(yàn)。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下
来,像一只 只起舞的金蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿,像一排士兵守卫着美丽的公园。
秋天真美啊!
1、这段话共有( )句。写了 、 、 、
、 五种植物。
2、用“ ”画出文中一处是比喻句的句子。
3、找出文中三个写颜色的词。
、 、


4、整篇短文围绕哪一句话来写的?

5、改写句子
①柿子树上的大柿子把枝头都压弯了。
枝头被柿子树上的大柿子压弯了。
②秋风把片片枯叶吹起来了。
03北京的冬天
长安街上车多了,人多了。刚才还披着丝绒软被的马路,此时,早已换上了印 花棉袄。
天安门的两边宛如两个巨大的入河口,人流如云,车流如海。人们冒着雪花匆匆忙忙地奔向各自的岗位。帽子上、羽绒服上、胸前,甚至连眉毛上都缀(zhuì)着雪花,偶尔瞟(piā
o )去,几个老人正站在雪地里舞剑。拥挤的车站上,一些年轻人手里拿着书,一边蹦跳着,
口里还一边念 念有词。一切都显得那么繁忙,却又井然有序。
1、这段话是围绕哪句话写的?在文中用“ ”划出来。
2、短文中写了长安街上的( )、( )和( )等三种人。
3、为什么说“刚才还披着丝绒软被的马路,此时,早已换上了印花棉袄?”说说你的理解。



04–我们成功了
中华世纪坛人如海,歌如潮。人们相互击掌,相 互拥抱,任激动的泪水尽情流淌。江泽民
主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱, 把庆祝活动推向高潮。
1、 从哪一句话能看出欢庆的人很多?

2、从哪一句话能看出人们高兴不已的样子?

3、照样子写词语:
人如(海)
歌如( ) 白如( ) 站如( ) 红如( )
4、人们在庆祝什么?( )


A、奥运会胜利召开 B、奥运会胜利闭幕 C、申办奥运会成功
5、文中所说的奥运会将于 年在 国首都 举办。

- 05–看 雪
在我国台湾省,是很难看到雪的。
过春节的时候,孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。
孩子们问老师:“您看见过真的雪吗?”
老师微笑着点点头。
“您是在哪儿见过的?”孩子们惊奇地问。
老师说:“小时候,在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。
1、所选段落共( )个自然段。
2、我会选(选择正确的读音,在下面画上横线)。
台湾省(shěng xǐng) 惊奇(qí jì) 北京(běi bǎi) 很难(nán nàn)
3、请写出与下列词意义相近的词。
洁白----( ) 惊奇----( ) 故乡----( )
4、孩子们在 的时候,在橱窗里看到了 的雪景,那是用
做成的。
5、文中孩子们看到的雪是真的吗?

6、老师的故乡在哪里?


06
星期天,我和妈妈 去买菜。一到市场,我看见有位老奶奶,她把买好的菜放进一个大塑
料袋中,刚要提起来走时,突然塑料 袋坏了,西红柿、茄子、土豆滚(gǔn)了一地。老奶
奶很着急。
一个小女孩看见了,马上 跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您别着急,我这里有一个
新塑料袋给您用吧!”说完,连忙弯下腰,把 地上的菜捡到塑料袋中,老奶奶拍着她的肩膀,
高兴地说:


。”
1、我知道本文共有 自然段,第 自然段写出了“帮”。
2、本文写发生在 和 间的事。
3、我能在短文中发现五个动作词:
、 、 、 、
4、老奶奶对小女孩是这样说的,我能在文中划“ ”部分写出来。

- 07 -
我家阳台上有一(棵 颗)石榴(liú)树,叶子碧(bì)绿碧绿的。石榴树开花了,< br>它们的花不香,可是开得火红火红的,像个小喇叭,真好看!它结(jiē jié)了两个小石
榴,已经变红了,像两只小灯笼,风儿吹来,一摇一摇的。我每天给它浇水,希望它(快
块)长大。
1、这段话共有 句话。
2、选择( )中正确的字或拼音打“√”。
3、按课文内容填空。
( )的叶子 ( )的小花
4、找出文中的比喻句,用“ ”画出来。
5、找出两个写颜色的词。 、
6、请找出描写石榴花和石榴形状的词。 、
7、请仿照“碧绿碧绿”写三个词。 、 、

-08-蓝色的树叶
林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用 力,不要画
得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”< br>李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。


1、“注”是 结构的字,写的时候要 ,音序是 ,部首是
,组词 。
2、本段中描写颜色的词有, 。
3、林园园告诉李丽用她的铅笔时不要( ),不要( ),不要( )。
4、李丽为什么不接林园园的绿铅笔?

5、我想对林园园说:

09
春夜喜雨 1、诗中描写的是( )季的( )
好雨知时节, 2、选择:A、生 B、声
当春乃发生。 当春乃发( ) 润物细无( )
随风潜入夜, 3、改写句子
润物细无声。 (1)春雨把万物打湿了。 (2)李白被汪伦感动了。
被 被

10-送 温 暖
小松 鼠生病了,小动物们都来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,
小牛送牛奶。百灵鸟唱 起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们
中间来。”小松鼠看着满屋的伙伴, 激动得流下了泪。
1、 生病了, 、 、 、 、
都来看望她。
2、本文共有 句话,第 句话写了黄鹂送温暖。
3、小松鼠为什么流泪?( )
A、小松鼠身体不舒服。
B、小松鼠被伙伴的热情而感动。
C、小松鼠想到自己病好了,又可以和伙伴玩而高兴流泪。


4、如果你是小松鼠,你想对这些好朋友们说些什么?

11 -清澈的湖水
小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。看, 那边的山石
像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正< br>在赛跑呢。
1、这段话共有 句。
2、那边的山石像 ,这边的山石像 。把那边的山石比作
,这边的山石比作 。
3、我能用“一边„„一边„„”写句话。

4、这段话写了谁?在哪干什么?想一想写下来。



-12-雪花
冬天来了,北风吹着口哨,雪花纷纷扬扬从天上(漂 飘)下来„„
雪花落在树上,树枝(伸、申)出小手,把冬天接在手里:“谢谢你,给我们送来雪白< br>的棉衣!”
雪花落在窗(台、抬)上,把耳朵贴紧玻璃,悄悄在(愉、偷)听奶奶的童话。 < br>雪花落在操(厂、场)上,小朋友们堆呀堆,堆起一个雪人:“雪人,雪人,欢迎你,
我们一起( 做、作)游戏!”
1、选择( )中正确的字在下面画“√”
2、短文共( )个自然段。
3、雪花都落到了哪些地方?

4、雪花还可能落到什么地方?想像一下,接着再写一句话。

- 13–绿色空调机


森林像一台巨大的空调机,把火辣辣的盛夏吸进一片片 绿叶里,仔细地加工、过滤,
然后把凉丝丝的新鲜氧气送给大地。于是被烤红了脸的城里人,纷纷从四面 八方赶到森林里。
能不能把绿叶搬到城市去,搬到家里和教室里„„让不能上山的老爷爷、老奶奶和不
会走路的婴儿,也能享受到幽幽凉风的吹拂?
能!有个小朋友说:“你看,城市花园、屋顶瓜 棚、阳台盆景,不都是一台台绿色的
空调机吗!”
1、城市的绿色空调机指什么?
、 、
2、在文中找一个比喻句下来,并想想把( )比喻成( )。

3、用换词法解释下面新词。
新鲜:
享受:
4、你还知道城市中有哪些“绿色空调机”吗?


- 14 -夏夜多美
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树也睡了。
水池里,睡莲花闭上 了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停
在机场上。
池边的草地里,青蛙呱呱地唱歌,“纺织娘”在拉琴,金铃子在摇铃。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪,一闪一闪„„
夏天的夜晚多美啊!
1、短文共分 个自然段。
2、写了哪些植物?
、 、 、

3、短文写到了哪些动物?它们在干什么?
蜻蜓 停在绿绿的大叶子上。




4、还描写了哪些景物?它们是怎么样的?
月亮 笑弯了眉

- 15–太空生活既(jì)惊险又有趣
宇航员在飞船里第一次照镜子,会惊奇地发现自己 的面孔发生了变化:肌(jī)肉变
松了,颧(quán)骨高高突起,脸变肿(zhǒng)了,眼眶 (kuàng)大了。连额(é)头和
颈项上的血管也突起来了。
初到太空的几天中,宇航员 的腿部显得瘦(shîu)多了,尤其是小腿显得更细了,这
种现象叫做“太空鸟腿现象”
1、根据短文内容连线。
肌肉 变大
颧骨 肿胀
脸部 变松
眼眶 突起
血管 突起来
2、我能把短文中的词替换成另外一个词。
惊奇—— 尤其——
3、什么是“太空鸟腿现象”?为什么起这么个名子?

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