税法宣传-受益匪浅的意思

2017-2018
学年度第二学期期中质量检测

七年级语文试题

（考试时间：
120
分钟；满分
120
分）

一、语言积累及运用【本题满分
27
分】

（一）语言基础知识【本题满分
6
分】

1.下列语段中加点字的注音全正确的一项是( )（2分）
A.我就陪父亲在门槛（kān）上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌
．．
（xiǎng）都没动。
B.我似乎遇着了一个霹雳（lì）,全身都震悚（sǒng）起来。
．．
C.仰之弥（mí）高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲（qì）而不舍。
．．
D.韩麦尔先生呢,踱（dù）来踱去, ……而且整个教室有一种不同平常的严肃气氛（fèn）。
．．
2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )（2分）
A我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇嬬皆知的人物了。
．．．．
B.我想起红布似的高粱，金色的豆粒…斑澜的山雕。
．．．．
C.闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。
．．．．
D.父亲闲着没什么事可做，又觉得很烦燥。
．．
3.下列句子没有语病的一项是( )（2分）
A．由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。
B．81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。
C．看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。
D．5月24日，大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。
（二）．诗文理解与默写【本题满分13分】
4
．下列各项中对诗词理解有误的一项是（

）（
3
分）

A.杨万里在《过松源晨炊漆公店》里告诫我们最好不 要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，
认真对待，才能不断克服困难。
B“商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花”引发历史之感，写出了诗人对只知寻欢作乐、不以
国事为重的达官贵人的忧虑和愤慨。
C．岑参的《逢入京使》抓住生活片段，抒写国家亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲
人挂 念的复杂情感。

D韩愈的《晚春》是一首写暮春的诗，以比喻的手法，轻灵的语言，从 花草树木的角度写出
了对春天的留恋，读起来饶有趣味。
5．根据提示默写古诗文（10分）
①独坐幽篁里， 。 （《竹里馆》王维）
② ，一山放出一山拦。 （《过松源晨炊漆公店》杨万里）
③杨花榆荚无才思， 。 （《晚春》韩愈）
④谁家玉笛暗飞声， 。 （《春夜洛城闻笛》李白）
⑤ ，不问苍生问鬼神。 （《贾生》李商隐）
⑥脱我战时袍， 。 （《木兰诗》）
⑦ ，关山度若飞。 （《木兰诗》）
⑧有约不来过夜半， 。 （《约客》赵师秀）
⑨ ，双袖龙钟泪不干。 （《逢入京使》岑参）
⑩商女不知亡国恨， 。 （《泊秦淮》杜牧）
（三）语言运用与名著阅读【本题满分8分】
6. 读下面的句子，按要求作答。（4分）
张明参加演讲比赛成绩不好，十分懊恼，在作文中向老师倾诉了 烦闷。发下作文后，发现上
面有老师的留言：“张明，老师理解你现在的心情，如果我们摔倒了，却不知 道是被哪一块
石头绊倒的，这要比摔倒本身更让我们懊恼啊！”
张明读后，准备给老师发一条 信息，表达谢意，谈谈感想。请你替张明拟定这条信息。（含
标点符号不超过60字）
老师，

阅读下列文字，按要求作答
这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两 滴汗，不知道多少万滴汗，
才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆 车是他的一切
挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从
早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，
他 的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，象自己的手
脚的那么一辆车 。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己

的力气与洋车 ，睁开眼就可以有饭吃。

7.
下列各项中，填入空格正确的一项是（

）（
2
分）


选文出自

的著作《

》，这段文字主要写了

。

A
．老舍

《骆驼祥子》

祥子不怕吃苦想拥有自己的车

B
．鲁迅

《朝花夕拾》

祥子勤劳本分

C
．老舍

《骆驼祥子》

祥子勤劳本分

D
．鲁迅

《朝花夕拾》

祥子不怕吃苦想拥有自己的车

8.
下列各项中，表述有误的一项时（

）（
2
分）

A
．“这”和“他”都是代词，“力气与洋车”是并列短语

B
．“至少”和“不”都是副词，“敷衍别人”是动宾短语

C
．“徽章”和“陀螺”都是名词，“一辆车”是偏正短语

D
．“在”和“才”都是介词，“有了自己的车”是动宾短语

二、阅读【本题满分
43
分】

（一）文言文阅读【本题满分
12
分】

卖油翁

陈康肃公尧咨善射，当世无双

，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨
之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
翁 曰：”无他，

但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无
他，唯手 熟尔。”康肃笑而遣之。

正午牡丹
欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其 精粗。丞相正肃吴公，与欧公姻家，一
见曰：“此‘正午牡丹’也。何以明之?其花①披哆而色燥，此日 中时花也；猫眼黑睛如线，
此正午猫眼也。若带露花，则房敛而色泽。猫眼早暮则睛圆，日渐中狭长，正 午则如一线耳。”
此亦善求古人笔意也。
注释：①披哆：张开，下垂
9.对下列加点字的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A
．“尝射于家圃”

尝：曾经

．
B
．“但手熟尔”

但：只

．
C
．“未知其精粗”

其：代词，指欧阳公

．
D
．“则房敛而色泽”

敛：聚拢，收

．
10.下列语句中加点的“而”，与例句的“而”用法相同的是（ ）（2分）

例句：睨之，久而不去

．
A
．其花披哆而色燥

．
B
．自钱孔入，而钱不湿

．
C
．康肃笑而遣之

．
D
．有卖油翁释担而立

11.

下列语句的句式，与例句句式相同的是（

）（
2
分）

例句：尝射于家圃

A
．此正午牡丹也

《正午牡丹》

B
．乃取一葫芦置于地

《卖油翁》

C
．蒙辞以军中多务

《孙权劝学》

D
．将军百战死
,
壮士十年归

《木兰诗》

12.
对原文有关的内容的理解和分析
,
表述不正确的一项是（

）（
2
分）

A
．《卖油翁》阐述了通过卖油翁倒油阐述了熟能生巧的道理。

B
．欧阳修的亲家吴育根据古画中牡丹花的形态、色泽和猫眼的形状判定这幅古画是正午
的牡丹

C
．卖油翁观看陈康公射箭“但微颔之”，表现了他的傲慢。

D
． 古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是“正午牡丹”的原因，都是善于观察
的结果。

13.
将下列文言语句翻译成现代汉语（
4
分）

（
1
）欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其精粗。


（2）其花披哆而色燥，此日中时花也

（二）现代文阅读【本题满分18分】
父亲的自行车
①那次回老家，父亲说自行车 丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。
丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对 父亲说。A父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿
佛多年前和我赶集走散的光景。
②记忆里，父亲 的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲
在乡下务农。父亲为了方便回家干 农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。
③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期 盼。日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等
待父亲。当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨 过小桥，朝竹林那边的石子

路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛 。自然我总是比弟弟跑得快。
等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像 先前抱我一样把
弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。
④最快乐的等待在节日里，因为父亲 的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它
们是那时最美昧的食品。铃声还没有响，我和弟弟就已 经翘首以待。我们一边等待，一边讨
论，一边想像自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许 是单位加班的缘故，或
许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了，父 亲尚未归
来。B “爸爸回不回来呀’”弟弟担心地问。“怎么不回来，你听，铃声。”铃声并没有响，
我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。
⑤记忆里，总是在我们略略失望 时，铃声乍起。于是，我们又赛跑着上路，不过，这时
的我们不是争坐前面，而是争提食品。父亲取下食 品，每人手里放一些。我们小心翼翼地往
家提，生怕有半点闪失。
⑥记忆里也有不快乐的时光 。我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天
的父亲准备休息时，我们便开始发烧。为什么 我们的病总在晚上发作？我很不明白。我只记
得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶 ，父亲要推六七里路才能到达。
有时。月光如水，静静地铺在父亲的背上，显得那么温乖；有时，满天星 辰，每一个亮晶晶
的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：有时，夜黑似漆，父亲和自行 车在
黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。
⑦轮到我们上学，父亲的 自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手
艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板 。我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。父亲骑得
十分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天，他骑 得更吃力，汗水和雨水混在一起，
分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送 到学校，从未让我们
迟到。
⑧父亲黯然的神情让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自 行车的钱，在乎的只
是逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意。
14.文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景？请根据提示简要概括（4分）
（1）平日里：_______________________________
（2）节日里：_______________________________
（3）生病时：_______________________________
（4）上学时：_______________________________

15.第⑥段划线句子的景物描写有何作用？（4分）


16.请从文中A、B处任选一处，自选角度做赏析。（3分）


17.文章以“父亲的自行车”为题有什么作用？（3分）


18.在文章结尾，“我”理解了父亲，联系生活实际，谈谈你对“父爱”的理解。（80字左
右）（4分）


（三）现代文阅读【本题满分13分】
香伯
⑴香伯住在一幢很旧的老屋里。屋子坐 落于一条很瘦的老街上。这间祖传的屋子砖瓦破
落，屋内屋外的墙壁，全都被岁月的火把熏得灰黑灰黑的 ，尽管其貌不扬，可是每天都有不
计其数的人慕名而来。
⑵到老屋来的人，只有一个目的：买饼。
⑶香伯做的香饼，单是饼皮，便足以令人拍案叫绝： 一层叠一层，脆而不碎，烤成很淡
很淡的褐色，最上面的那一层，还俏皮地粘着几颗好似在跳舞的芝麻。 充作饼馅的麦芽糖呢，
软软甜甜且不说，最不可思议的是它不腻，不滞，不粘牙。
⑷香伯的一生，好像是为了做香饼而活的。
⑸他做饼的手艺，究竟是从哪里学来的，没人知道 。我只记得，当我还在怡保育才小学
读书时，便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯，把他做好的 香饼放在纸箱里，用电
单车载到菜市去卖。他的生意很好，才一盏茶工夫，便卖得清清光光了。
⑹一般人想吃香饼，总是顺口说道：去中央市场找香伯买!
⑺他姓什么，没人探问;他名唤什么人，没 人关心;只是人人都喜欢他卖的香饼，所以，
顺理成因地唤他香伯。

⑻八岁那 年，我随同父亲举家南迁，到新加坡落叶生根。香伯，就像是现实生活里的许
许多多小人物一般，慢慢地 从我生活的画面淡出，淡出了。
⑼长大结婚以后，婆家在怡保，自此以后，回返怡保省亲变成了常年事务。
⑽有一回，一名姻 亲送了一包香饼到婆家来给我，说：你尝尝，特地订的。那老头，
生意真好，脾气可大呢，一面做饼，一 面骂人!
⑾我拿起了一个香饼，无意识地看。半圆形的香饼，呈淡淡的褐色，薄薄脆脆的饼皮，
层层相叠。咬一大口，那薄若寒蝉的饼皮，依然一层一层若即若离地叠在一块儿。饼内的麦
芽糖，不腻， 不滞，不粘牙。
⑿我那份意愿，死亡了的记忆，立刻霍地复活了。
⒀做饼的人可是香伯?对方一点头，我立刻便央她带我去看
⒁香伯早已不在菜市摆卖香饼了， 他成日成夜地窝在老屋里烤饼。烤好的饼放在铁皮桶
内，每桶十斤。凡是上门买饼的，必须拨电话预订。 香伯屋里放了一块大大的黑板，黑板上
清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量，凡是不曾预先订购而 贸然摸上门去的，香伯一
概不应酬。除此以外，也将饼批发给附近的杂货店，不过他有个凡人皆知的怪脾 气：向他领
货的人必须将香饼在同一天内卖完，借此以确保香饼的新鲜度。
⒂有时，他心血来 潮，还会微服出游，查看别人有没有把他的饼卖完，倘若卖不完，
下回去领货时，他便会让你领教领教他 那好像石头一般又冷又硬的臭脾气。有人劝他把这种
家庭式的香饼制作业机械化、企业化，他一口回绝。 理由是：机械死板板，硬邦邦，做出
来的饼一个个好像穿上制服的木乃伊，连味道都带着机器那一股冰冷 生硬的味儿!
⒃有人见他孑然一身，怕他孤独终老，劝他寻个伴儿。他倒是听了，一寻便是两个，不过呢，寻来的不是老婆，而是徒弟。他收了两个年幼失学的少年做徒弟，三个人生死与共
地窝在老屋 里做饼。可叹的是，徒弟们学得了三分功夫便以为自己是无可匹敌的香饼大王
了，居然另起炉灶，自设分 号。那些识货的人，不肯随意屈就，依然回返老屋找香伯。然
而，许多没有尝过香伯原装货的，却傻傻地 把鱼目当珍珠。两个小徒弟违背道义的做
法大大地伤了香伯的心，原本孤僻沉默的他，变得更加古怪寡言 了。他发誓此生不再收徒，
所以，在暮年，一个人留在老屋里苦苦拼搏。
⒄姻亲带我到老屋去，远远地，便闻到了烤饼的香味。
⒅屋里，打着赤膊的香伯，正把搅好的 麦芽糖放入擀好的饼皮。他的神情，是那样地专
注，是那样地虔诚，好似他做的是惊世骇俗的艺术品，是 举世无双的雕刻品。

⒆夕阳透过色漆剥落的木窗斜斜地照了进来，浸在金色余晖里的香 伯，像是一枚熟透了
的柿子。尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜，可是，那种源于内心的坚 守精神，
却使这枚行将腐化的柿子在这所光线暗淡的老屋里，焕发着一种炫人的亮光……
19.第12段在文中有何作用？（3分）


20．从修辞的角度看，第16段画线句子有何作用？（3分）


21.第 段和第 段描写内容基本相同，为什么这样写？（3分）


22.谈谈你对第19段画线句子的理解。（4分）


三．写作【本题满分50分】
（1）命题作文
花开花落，斗转星移，不知不觉间我 们已经走过了十多年的生命历程。有欢笑也有眼泪，
有成功也有失败，而所有的一切，都有人陪你一起度 过，他们可能是你的父母、亲人，有可
能是你是老师、同学……想起那些日子，总有很多感触涌上心头。
请以“一起走过的日子”为题写一篇记叙文
要求：①有真情实感，内容具体；②字数 不少于500字；③文中不得出现真实的地名、
校名和人名；④书写要正确、规范、美观
（2）半命题作文
走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激。“有家真好”，那里 充满浓浓的亲情；
“有朋友真好”，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐； “有梦真好”，我们的人生有了寄托……
请以“有 真好”为题写一篇作文。
要求：①把题目填写完整，文体不限；②字数不少于500字；③文中不得出 现真实的地名、
校名和人名；④书写要正确、规范、美观

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