陕西铁路职业技术学院-整改方案范文

2017——2018学年度第一学期七年级期中考试质量分析
古云中学七年级：薛洪才
在县教研室和学校统一组织安排下，我校于11月23－24日对全体学生进 行了期中考试，
在此我就我校七年级这次考试作个总结，然后谈谈下半学期的工作思路和安排。一、试卷 、
考试情况分析：
（一） 本次考试使用的试卷是县教研室配发的全县统一试题，语、数、外 各120分，优
秀为102分，政、史、地、生为100分，优秀为85分，七科满分为760分。从试 卷来看，
所有学科试题做到了紧扣教材，注重基础、难易适中。本次考试年级共参加286人，年级最< br>高分是5班姜永生639分，还未达到优秀，优秀率0%，全年级600分以上学生共4人。年
级 达到良好水平的学生共14人，占4.9%；合格37人，占12.94%；不合格235人，占82.17%；
及格率17.83%，低分132人，占46.15%。年级最低分62分，平均分328.8分。由此 可以看
出成绩整体较差。
从班级成绩来看，5班、1班、3班成绩较好，6班、4班、2班成绩较差。
从各科来看：
1、语文学科：最高分93分，最低分1分，平均分56.7分，优秀率0%，及格率27.27%，
低分率29.37%，全县30名。
2、数学学科：最高分114分，最低分3分，平均分41.6分 ，优秀率3.16%，及格率18.6%，
低分率62.21%，全县31名。
3、英语学科 ：最高分110分，最低分15分，平均分44.4分，优秀率1.4%，及格率13.99%，
低分率 67.83%，全县32名。
4、政治学科：最高分72分，最低分4分，平均分35.1分，优秀率 0%，及格率3.51%，
低分率62.1%，全县34名。
5、历史学科：最高分96分， 最低分5分，平均分52.4分，优秀率4.2%，及格率41.96%，
低分率34.27%，全县2 7名。
6、地理学科：最高分93分，最低分2分，平均分44.4分，优秀率1.75%，及格率2 1.05%，
低分率42.81%，全县31名。
7、生物学科：最高分95分，最低分5分 ，平均分56.7分，优秀率4.91%，及格率37.9%，
低分率38.25%，全县32名。
总成绩全县31名。
总的来说，通过本次期中考试，我们发现，多数学生的基础特别差，老师 们平时虽然都
非常辛苦，但要取得好的成绩却非常不容易。尽管如此，我们七年级全体教师一定不负众望 ，
力争期末统考进入全县前26名。
二、存在的问题：
1、学生偏科现象严重。
2、学生基础题得分率不高，单科成绩出现个位数的大有人在。
3、部分学生的学习习惯和方 法较落后，效率较低，少数学生学习目的性不够明确，学
习的自主性较差，缺乏自觉性。比如自习时，个 别班级老师一离开就开始乱，好像学习是给
老师学的，这种现象很不好，好的纪律是一个班级首先应该做 到的，纪律好才能有一个好的
学习环境，才能学得好。

4、个别老师工作主动性、积极性不高。
三、下一阶段的工作重点和对策：
1、分析学情、制定措施
每一位同学对考试的经验教训一一总结，反思自己，确立下一步的目标和措施。
2、树典型、发挥榜样示范作用
各班树立学生学习的标兵，让学生有榜样可学，有目标可追。
3、降低教学重心，增强学生自信心。
① 抓好班里的后40名同学，提高他们的学习兴趣及效率。
② 狠抓基础知识、利用好午合作40分钟， 每天一练（2-4个小题）（基础知识、基本
技能、基本方法）。
4、加强培优补差工作 < br>对于优等生：我们除课堂教学外，要有针对性地布置一些拔高题，引导他们自学，多给
予自由支配 的时间，多鼓励他们看课外书，让他们向更高的层次发展。
对于边缘生：也就是优秀边缘的和及格边缘 的，重视这些学生的转化，增加优秀人数、
防止学生掉队。
对于差生：我们应该采取低起点、 小碎步、快反馈、勤纠正、多鼓励的方法，及时肯定
他们的每一点进步。鼓励他们战胜学习的困难，多给 他们方法的指导，使他们看到自己的希
望，在教学中对他们要：“四优先、五跟踪”（“四优先”即课堂 提问优先、作业批改优先、
课外辅导优先、家庭访问优先，“五跟踪”即思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪 、测试跟踪、
学法跟踪）。
结合本年级实际对学生逐一分析，找薄弱科目，制定计划与预期目标，找学生谈话，鼓
励学生。
5、注重学生良好学习习惯的培养。
① 定计划的习惯，很多学生学习非常盲目导致他们没 目标而影响成绩，让学生制定远
期、中期、近期目标及每天的作息时间表，同时要求学生在本班找一位同 学作为自己的竟争
对手，每次考试都与他比一比，促进提高自己。
② 预习、复习的习惯。要求每天每门学科至少花15分钟复习当天所学的内容，预习第
二天所学的内容。
③ 建立错题本，整理错题集的习惯。考试考不到一百分争取考后得一百分，找出错误
的原因及对策。
“人勤春来早”，虽然我们七年级现在已过去了半个学期，在教育教学方面开展了扎
实有效的 工作，但我们深深地明白，我们与兄弟学校相比还存在着较大的差距，接下来的后
半期对我们的考验更大 ，但我相信在县局、学校领导的指导下，在初一教师的精诚团结，群
策群力下，在同学们的努力拼搏下， 胜利与光荣一定会属于我们！
古云中学七年级：薛洪才
2017年11月30日星期四

赠送一下资料




北师大版七年级上册语文期中测试
时间：120分钟 满分：120分
一、积累运用（20分）
1、下列加线词语注音不正确的一项（ ）（2分）
pánshānsǒngshānhúpǐ
A、蹒跚 震悚 珊瑚 ` 秕谷
kǎnkuīpáojiǔ
B、调侃 盔甲 炮制 针灸
liǎnxuèchóuchúpì
C、收敛 戏谑 踌躇 譬如
jīntuìchuòzáo
D、襟怀 蝉蜕 丰姿绰约 确凿
2、下列词语中有四个错别字，把它们分别找出来，填入表格中，然
后把正确的字写出来。（2分）
人声顶沸 津津乐道 万事如意 水天相接
落日残霞 月残星疏 大言不惭 前扬后合

百无聊赖 肆意忘为 如法炮制 渚清沙白
风姿绰约 翩翩起舞 惴惴不安 衣衫蓝褛
错字
更正








3、关于课文内容的说法有误的一项是（ ）（2分）
A、《慈 母情深》一文多次出现“第一次”或“从来没有”，表明这印象不可磨灭，
以及具有重要或特殊的意义。
B、贯穿《从百草园到三味书屋》全文的，是甜美的欢乐的回忆，是一颗天真调
皮的童心，这就 是这篇散文的意境美和韵味美之所在。
C、《雪地贺卡》一文主要讲述了一个冬天的早晨，“我”下班 发现一张寄给雪人
的贺卡，好奇心之下，“我”以雪人的名义给写贺卡的李小屹回了一张贺卡，这
样李小屹就有了一个有秘密的童年，后来为了不破坏她的美梦，“我”没有再回
复。
D、“霜叶红于二月花”这首句诗之所以为人传诵，只要是因为其精巧明丽，便
于记诵。
4、下列句中加点成语使用正确的是（ ）（2分）
A、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B、在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问，经常连老师都被他问倒。
C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D、多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立在我们面前。
5、文学常识及古诗词默写填空。（10分）
（1）《从百草园到三味书屋》的作者是 ，原名 。
请写出该作者的另一篇作品或文集名称《 》。
（2）停车坐爱枫林晚， 。

（3） ，不是春光。胜似春
光， 。
（4）无边落木萧萧下， 。
（5）《渔家傲 .塞下秋来风景异》中写出边关将士思念家乡，但是因
为没有为国建功立业而不能回家的矛盾痛苦心情的 句子
是： ， 。
6、对下列两首诗歌的理解不正确的是（ ）（2分）
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
A、《秋词》的作者刘禹锡是唐代人，《秋思》的作者马致远是元代人。
B、“我言秋日胜春朝”的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物
更新的春景。
C、《秋词》中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃
杀之气；《秋思 》中“枯藤老树昏鸦”等形象，则写尽了秋天的肃杀之气。
D、这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不 同，但均没有摆脱“悲秋”的情调，
读后使人悲情顿生。
二、阅读理解（50分）
（一）阅读下列课内文段，完成文后题。（17分）
①不必说 的菜畦， 的石井栏， 的皂荚树，
的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里 ，肥胖的黄蜂 在菜花上，轻
捷的叫天子忽然从草间直 向云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根

一带，就有无限的趣味。③油蛉在 这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来，
有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁， 便会啪的一声，从后窍
喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有< br>臃肿的根。⑥我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，
却从来没有见过有 一块根像人样。⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚
珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好 得远。……
……
冬天的百草园比较的无味；雪一下可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉需要人们 鉴赏，
这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪是不行的；总须积雪
盖了地面 一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用
一枝短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长
绳，人远远地 着， 鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子
一 ，便 住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子
很躁，养不过夜的。
1、在选文第一段横线处填上适当的词语。（4分）
2、从下列词语中选择恰当的动词填在第 二段的横线处，只填序号。
并谈谈这些词有什么特点。（4分）
备选词：A、顶 B、支 C、撒 D、拴 E、系 F、拉 G、牵 H、拽 I、
罩 J、盖 K、看
3、“不必说 ……也不必说……单是”句式有何特点？仿照例句，造一
个句子（不少于20字）。（3分）

4、第二段文字写冬天百草园很无味，而写雪地捕鸟却津津乐道，这
样写有什么好处？（3分）

5、文中遗漏一句“有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可成仙”
应放在何处？插入这一句 有什么作用？（3分）

（二）阅读下文，完成文后题。（15分）
真情
①当时我叫他“小老弟”。其实，我们的年龄还差着辈分，我只能这样称呼他。
②那天，家里 电冰箱坏了，我到修理部请求上门修理。修理部的同志说：“现在
人手少，需稍候两天，你要急，可以拉 来修理。”这可难为了年过花甲的我，正
当我一筹莫展的时候，“旧书旧报纸的卖！”一声吆喝使我闪出 了一个念头。
③看上去他二十多岁，一个很精神的小伙子。我叫了一声“小老弟”，把来意向
他讲一遍，并表明急切的心情，最后还特别加重了一句“我给您劳务费！”他憨
厚地笑了笑：“走吧”。
④我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上，拉到修理部。冰箱修好了，他又帮我抬
回家。我当即从 衣兜里掏出二十元钱，他的脸“腾”地红了：“您还真给钱呀？”
我说：“那当然。”他执意不要。最后 他说：“你有旧书旧报就卖给我吧。”看来这
是他惟一的要求。我把所有的旧书旧报纸都找了出来。我想 说不要钱，可在他坦
诚的表现面前愧于开口。
⑤说真格的，平时我总是用怀疑的目光看这些人 ，对他们存有戒心。而这件事使
我转变了看法，在我们生活中，无论是北京人还是外地人；无论从事何种 工作的

人，人人都有一片真情，人人都有可能向你献出一片真心，只要我们敞 开心扉，
相互信任，相互帮助，我们的周围就会是一个真诚明亮的世界！
1、文中的主要人物是

（2分）
2、用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。（3分）
起因：

经过：

结果：

3、给文章分层正确的一项是（ ）（3分）
A、①|②③|④⑤ B、①②|③|④⑤
C、①②③|④⑤ D、①|②③④|⑤
4、文中划线的部分是人物的 描写。（A、语言描写 B、
行动描写 C、肖像描写 D、心理描写）它真实地刻画出小伙子是一
个 的人。（A、 朴实善良 B、慷慨大方 C、主动热情 D、
无私无畏）（4分
）
5
、第⑤段在文中的作用是（ ）（3分）
A、说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我，使我改变了对外地人的看
法。
B、真切地表明，只要用一颗真诚的心待人，就会得到别人的帮助。
C、鲜明地揭示出所记事 情的意义——只要我们相互信任，相互帮助，人世间就
会充满真情，具有极强的感染力。
D、深刻地表现出无论是哪儿的人，无论是从事何种工作的人，都有一片真情的
社会现实。

（三）阅读下文，完成文后题。（18分）
新年临近，邮局工作人 员罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的1005封信时，发现只
有一名叫约翰·万古的10岁儿童没有向圣诞 老人要给自己的礼物。
信中写道：“亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动
轮椅。她不能走路。两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手
摇车。我是多么 希望她能到室外看我做游戏呀！您能满足我的愿望吗？爱你的约
翰·万古”。
罗茜读完信，禁 不住落下泪来，她立即决定为居住在巴宁市的万古和他的母亲尽
些力。于是，她拿起电话。接着奇迹般的 故事就发生了。
她首先打电话给加州一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理又与
位于纽约的轮椅制造商取得了联系。这家公司当即决定送一辆电动轮椅给万古的
母亲，并且在星期四送 到，他们还在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然，
他们是圣诞老人的支持者。
星期五， 这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。
在场的有10多位记者和前来 祝福的人们。
万古的妈妈哭了。她说道：“这是我度过的最美好的圣诞节。今后，我不再终日
因居在家中了。”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨
骨节破裂，她得依靠别 人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近停车场上进行试
车。
赠送轮椅的福都拉斯公司的代表 奈克·彼得斯说：“这是一个一心想到妈妈而不只
是自己的孩子。我们感到，应该为他做些事。有时，金 钱并不意味着一切。”
邮局工作人员同时也赠送给他们一些食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏

机等礼物。万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。
对此，万古解释说： “把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐。”妈妈说，
应该时时如此，也许天使就是这样来考验 人们的。
1
、本文记叙的人称是什么？（ ）（3分）
A、第一人称 B、第二人称 C、第三人称
2、请你用一句话概括万古的心愿。（不超过15个字）（3分）

3、人们被万古的“心愿”感动的原因是什么？请用原文回答。（不超过
12个字）（3分）


4、文中哪两件事表明了“金钱并不意味着一切”？请用简练的语言加
以概括。（3分）


5、文中加线词“惟一”修饰哪个词？有怎样的表达作用？（3分）


6、从下列各项中选择一个能准确表达文章中心的题目，将它的字母
写在括号内（ ）（3分）
A、天使的礼物 B、母子情深
C、世界充满爱 D、万古的心愿
三、写作（50分）
生活是多姿多彩的，每一天都会发生许多事，有的发人深省，有的令人伤感，也有的充满了乐趣……请以“那一天，我真 ”为题，写

一篇作文。
要求：①先将题目补充完整。
②注意有详有略，条理清楚。
③字数不少于500字。

500

期中测试题参考答案
一、积累运用
1、略
2、D
点拨：“霎时”的“霎”应该读为“shà”。
3、鼎 仰 妄 褴
4、D、
点拨：“霜叶红于二月花”这句诗之所以为人传诵，不只是因为其精巧

明丽，更因为它富有哲理意味，能够说明具有普遍意义的事理。
5、A
6、（1）武松（2）神话色彩、孙悟空、反抗精神
7、D、
点拨：《秋词》不是“悲秋”之作，从“我言秋日胜春朝”一句可以看出。
8、第①处在彩电 严重滞销的情况下(或“在彩电市场持续低迷的情况
下”)；第②处长虹电器厂率先大幅度降价销售(或 “长虹电器厂大幅度
降价销售”)；第③处经济效益一下子跃居全国同行业前茅(或“经济效
益 迅速跃居全国同行业前茅”)；第④处通过长虹电器厂的经营理念，
我们懂得了一个道理(或“长虹电器 厂的经营理念，使我们懂得了一个
道理”)；第⑤处企业如果善于运用“亏本”策略，就能取得柳暗花明 或
锦上添花的效果(成效)(或“企业如果善于运用‘亏本’策略，就能柳暗花
明或锦上添花” )
点拨：选择其中的任何三处加以改正即可，如果写出正确的修改意见
也可以，只找出病句没 有修改不得分。
二、阅读理解
（一）9、碧绿 光滑 高大 紫红 长吟 伏 窜
10、B C E G K F I（具体、形象、生动）
11、植物 动物 爱玩
12、整体→局部 低→高 时间顺序
13、喜爱
14、略

15、突出孩子爱玩的心理
16、⑤和⑥之间，儿童的好奇心理， 对自然有浓厚的兴趣，对传说有
很强的探求心理，表现儿童的天真、幼稚。
（二）17、小老弟
18、起因：坏了的冰箱要送到修理部去而我却年老办不了。经过：小< br>老弟义务帮我运送冰箱。结果：我将旧书报卖给“小老弟”。
19、D
点拨：这篇短文的思路很清晰，先总述，然后详细记叙事情经过，最
后是写对此事的感想。
20、C、A
点拨：神态描写是肖像描写的有机组成部分。
21、C
点拨：在整体感知文章所表达的主旨的基础上，理解文章结尾作者议
论的用意。
（三）22、C
23、请圣诞老人送给妈妈一辆电动轮椅。
24、万古一心想着妈妈而不只是自己。
25、罗茜尽力帮助万古和他的母亲，轮椅供应商和制造商给万古的母
亲一辆电动轮椅。 26、“惟一”修饰礼物，强调只有一个，那就是希望圣诞老人送给妈妈
一辆电动轮椅，表明了万古 一心想着妈妈而不是自己。
27、C