三年级奥数第3讲——加减法算式谜
重庆房屋租赁-规章制度范本
三年级奥数讲义
内时姓
加减法算式谜 月 日
容 间 名
知
识
点
等□ 优秀 □良好
级 □ 合格 □不合格
解决算式谜题，关键是找准突破口，推理时应注意以下几点：
1．认真分析算式中所包含的数量关系，找出隐蔽条件，选择有特征的部分作出局部判断；
2．利用列举和筛选相结合的方法，逐步排除不合理的数字；
3．试验时，应借助估值的方法，以缩小所求数字的取值范围，达到快速而准确的目的；
4．算式谜解出后，要验算一遍。
问题一、在□内填入合适的数字，使竖式成立。
□ 9 1
+ □ 1 □
□ 9 1 □
试一试
在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立.
□ 8 2 □
7 □
+ □ 1 4
□ 8 □ □
□ 9 □
+ □ 1 1
□ 7 1 □
+ □ 1 □
□ 9 0 □
问题二、在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立.
1 □
+
□ □ 5
□ □ □ 4
试一试
在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立.
□ 8 7
+
9 □ 5
□ 8 5 4
6 4 □
□
+ □ □ 7 8
□ 0 2 6
□ □ 3
+ 2 □
□ □ □ 2
三年级奥数讲义
问题三、在下面的算式内，各填上一个合适的数字，使等式成立。
□ □ □
- □ 8 5
6 3 7
试一试
在下面的算式内，各填上一个合适的数字，使等式成立。
□ □ □
- □ 8 5
5 4 8
问题四、在下面的算式内，各填上一个合适的数字，使等式成立。
5 6 □
- □ □ 7
□ 9 4
试一试
在下面的算式内，各填上一个合适的数字，使等式成立。
□ 2
- 2
□
2 4
问题五、下面的竖式是由0-9这十个数字组成，已
经填了两个数字，请在其余的空格中填上另外八
个数字。
□ □ □
+
7 □ □
□ □ □ 3
试一试
在方格中填上0-9十个数字，不能重复，使等式成立，你能做到吗？
□ □ 4
+ 2 8 □
□ □ □ 3
□ □ □ □
+ □ 6
□ □ 4 □
□ □ □
□
- □ 9 □ □
□ 7
4 9 □
-
□ □ 7
1 7 5
□ 2 □
- □ □
8
5 3 6
□ □ □
- □ 8 7
7 3 7
□ □ □
- 2 □ 5
8 3 7
三年级奥数讲义
问题六、在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立.
□ 8 □
+ 4 □ 2
□ □ □ □
-
□ □ □
1
试一试
以下是一个加减混合运算的竖式，在空格内填入适当数字使竖式成立。
□ 1
□ 1
+ □ 9 □
□ □ 9 □
- □ □ □
□ 5
练一练
1、在□里填上适当的数。
□ 8 □
+ □ 6
□ 3
□ □ 1 2 8
□ □ 5
-
□ □
7
□ 7 □
+
6 □ 4
□ □ □ □
- □ □ 5
8
奥 运 会
2 0 0 1
+ □ □ □
□ □ 9 □
- □ □
□
9 1
□
+ 9 1
□ □ □
□ 2 6 □
9 □ 6
□ 2
□
6 3 □ □
+ □ □ 7 8
□ 0 2 6
□ 0 0 □
1 □ 4 9
- □ 7 9 - 6 0 □ 9
□
2
- □ □ 5
7 3 7
+
□ 8 □
□ 0 □ 8
+ □ 9 □
□ □ 9 □
- □ □ □
□ 6
2、在下面的算式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。
香 港 好 学 习
－ 学 习 好
好 学
＋ 申 办 成 功
香 港 归
＋ 庆 香 港 归
1 9 9 7
三年级奥数讲义
3、下列算式中不同的字母代表不同的数字，求出下列字母所代表的数字。
A B C
+ A B C
2 2 6
A=
B= C=
挑战题：
1、请你把1，2，3，4，5，6，7，8，
9这9个数字分别填到如图所示的方框内，要求图中每个数位
上的数字第二排比第一排大，第三排比第二
排大。问：这样的排列方法共有多少种？
□ □ □
+ □ □ □
□ □ □ □
2、下面加法算式中的每个图形表示一个数字，请你把这些图形表示的数字写出来。
A B 8 B
－ A 9 C
8 8 8
A= B= C=
B A A C
+ A C
A
A B A B
A= B= C=
△ △=
□=
〇=
△ ☆ 6 △
- 〇 〇 ☆
△ 〇 △
△= ☆= 〇=
□
△
〇 □
△
2 0 0 8
+ ☆ 〇 □ △ ☆=
3、在空格内填入适当数字使竖式成立。（每个算式写三种）
□ □ □ □
+ □ □ □
7 7 7 7
□ □ □ □
- □ □ □
8 8 8 8