敬业-农村入党申请书

《朝花夕拾》精读精练 姓名
一、文章解读
1．《狗 猫 鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自 己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，
才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配 合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时
候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是 不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这
篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺 了生活中与猫相似的人。
2．《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长 相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而
又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送 自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬
和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的 真诚的怀念。
3．《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书 ，配有图画，主要目的是宣
扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描 写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨
埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和 残酷。
4．揭示了中国儿童可怜《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节 日。记述儿时盼望
观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。 指出强制的封建教育对儿
童天性的压制和摧残。
5.《无常》——无常是个具有人情味的鬼 ，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半
刻”，结果被顶头上司阎罗王打 了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，
虚幻的无常给予当时 鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
6.《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐 趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔
的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾， 表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
7.《父亲的病》——父亲被庸医治死，一直是埋在鲁 迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描
述了几位“名医”的行医态度、作风、开方 等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人
命的实质。
8.《琐记 》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和
矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心
情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
9. 《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文< br>的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤 野先
生深情的怀念。
10.《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几 个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗
社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现 了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的
同情和悼念。
二、课内精读
1．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，原来刊登在《莽原》上。收录了共10篇散文，有
2．改名比原名好在哪里？ 原名比较直白，改名运用比喻，显得含蓄，富有文采和诗意，适合做散文的题目。
3.《阿长与<山海经>》为什么用人名加书名做题目？ 阿长是“我”的保姆，而她却为“我”买到 了梦寐以求的
《山海经》，使“我”改变了对她的看法。以此做题，一概括了文章的情节，二暗示了长妈 妈为“我”买《山海经》》
一事意义非凡，表达了对长妈妈的尊敬以及深深的怀念之情 。
4．请写出长妈妈称呼的由来。 原是我家一个女工的名称，她回去后，长妈妈来补她的缺，大家因为叫惯了，没
有再改口， 于是她从此成为长妈妈了。（这反映了她地位的卑微，是一个生活在社会底层的劳动妇女。）
5.“我”平时怎么称呼长妈妈？什么时候叫她阿长？

6.“我实在不大佩服她”的原因有： “喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事”； 又不许“我”走动，并动辄
以告状相威协；睡觉的姿态不好，占了过多的地方；满肚子麻烦的礼节。
7.长妈妈懂得哪些繁文缛节？
8.“我”为什么 对她产生“空前的敬意”？这敬意是什么时候消失的？ 是因为她对“我”讲“长 毛”的故事，
某些情况表明她似乎有“伟大的神力”，于是对她“有了空前的敬意”。 消失是在知道她谋害了我的隐鼠之后。
9.谋害隐鼠的怨恨又是什么时候消失的？ 在她给“我”买来了我渴慕已久的宝书《山海经》之后。
10.在得到《山海经》前，“我”最爱看的书是
11.《山海经》是一部怎样的书？ 内容主要是我国民间传说中的地理知识，还保存了不少上古时的神 话故事，鲁
迅称之为“古之巫书”，里面有人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、……
12.“我”得到《山海经》后有怎样的反应？ 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧接过来 ，打开纸包
翻看。这又使我发生了新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟 大的神力。谋害隐
鼠的怨恨，从此完全消灭了。 我觉得，这四本书，乃是
13．“这又使我发生新的敬意了”是因为 她给“我”买来了《山海经》，这是别人不肯做，或不能做的事，她却能
够做成功。
14.梳理“我”对长妈妈的感情变化 “不大佩服——不耐烦——空前敬意——新的敬意”
15.“东京也无非是这样”，是指怎样？ 指“清国留学生”的种种丑行：赏樱花、盘辫子、学跳舞……不思进取、
留而不学。
16.“我”初到仙台受到了哪些优待？
17.藤野先生的外貌特点？
18.“我”和藤野先生交往的四件事 为我添改讲义；为我纠正解剖图、关心我的解剖实习；想了解中国女人裹脚
的事。
19.“我”打开先生还“我”的讲义，有什么反应？为什么有这样的反应？ 很吃了一惊，同时也感 到一种不安和
感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文 法的错误，也都一一
订正。“不安”：讲义中有那么多的脱漏和错误，让先生费神改正。“感激”：先生 对“我”如此热情、关心。
20.“我“弃医从文的原因。 鲁迅 原是抱着科学救国的心愿去日本求学的，因为匿名信事件和看电影事件，他的
想法改变了。匿名信事件使 鲁迅深感弱国子民倍受歧视，而看电影事件则让鲁迅看到了国人的麻木不仁，人民不
觉醒是民族落后的根 本原因，比体魄更需要治疗的是国人的灵魂。所以他弃医从文，想用文学来唤醒国民的灵魂。
21. 简述匿名信事件的经过。 鲁迅解剖学考试成绩较好，一些受军国主义思想影响的日本青年认为中国是弱国，中国人也应该是低能儿，不可能及格，于是含沙射影说他得到了老师泄露的题目，还给他送来匿名信。鲁迅极 力
斗争之下，流言消失了，但深深地刺激了他的民族自尊心。
23. 简述看电影事件的经过。 在仙台医专放映的日本人拍摄的关于日俄战争的电影，内容是日军要枪毙中国侦探，周围站了一群中国人，却似看戏一样麻木不仁。我被迫观看这样的电影， 一起看电影的日本学生拍掌欢 呼“万
岁！”这深深地伤害了鲁迅的民族自尊心，也让他看到了国人的麻木不仁，促使他弃医从文，立志 要用笔做武器，
改变国民的精神。
24.鲁迅是如何评价藤野先生的？
25.“我”怀念先生的具体行动。 装订收藏讲义。悬挂先生照片。多写文章，把怀念之情化为斗争的勇气和力量。

26.“我”为什么悬挂先生的照片？ 先生的平等意识、尊重他人给鲁迅巨大的影响 ；先生的出现贯穿在他一生思
想的重要转型时期；时时看到先生的照片，便能想起自己弃医从文的原因， 从而鞭策自己笔耕不辍。
27.百草园为什么是“我”的乐园？ 有丰富多样有声有色有趣的动植物； 有好听的故事——美女蛇各地故事，给
百草园增添了神秘感；有好玩的活动——当天雪地捕鸟，乐趣无穷 。
28.百草园里有丰富多样有趣好玩的动植物，请列举五点。 有色的： 碧绿的菜畦、紫红的桑椹、像小珊瑚珠的
覆盆子； 有声的：鸣蝉长吟、油蛉低唱、蟋蟀弹琴； 有趣的活动：按住斑蝥脊梁让它喷雾、拔何首乌根想
成仙；摘覆盆子吃、下雪后捕鸟
29.写出捕鸟的过程。
30.三味书屋中有一幅画，画着
31.寿镜吾先生是一个怎样的人？
32.作者说寿镜吾是一个“和蔼”的人，请结合课文说说他的和蔼体现在哪里。
有戒尺，不常用；会罚跪，也不常用；普通总不过瞪几眼，“读书”；我行礼时，在一旁答礼。
33.“我”问了老师什么问题，他很不高兴，脸有怒色了？ 我听说有一种叫“怪哉”的虫，冤气所 化，用酒一浇，
就消释了。我很想知道这故事，向老师询问，他很不高兴。
34.“我”在三味书屋的学习内容有： 读书、习字、对课
35.三味书屋后面的园子里可以做哪些有趣的事情？
36.先生读书入神时，我们可以做哪些游戏？
三、课外通晓
1.读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在 百草园(地点)玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是 活无常 。
童年时的鲁迅有两个爱好，一是 收集图书 ，二是 描绣像 。他的第一本专属个人的图书是《 二十四孝图 》，
他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《 山海经 》，两本书的来历分别是 长辈所赠 、
长妈妈送的 。
2.《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太 ，她的形象出现在《 琐记 》和《父亲的病》中。
她和鲁迅的关系是邻居 ，小时候，鲁迅认为她是一个和蔼 的人，长大后却逐渐发现她 虚伪而自私 。在她的影
响下，鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身 不能释怀的事是在父亲临终时大声呼喊，使父亲走得不安生 。
3.鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《够 猫 鼠》;斥责封建孝道 不顾人命，教
坏后人的文章是《二十四孝图》，表现封建教育对儿童天性压制的文章是《从百草园到三味 书屋》和《五猖会》;
借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭 挞的文章是《 无常 》;揭示一些
徒有虚名、草菅人命的“名医” 的文章是《父亲的病》;展现自 己走出故乡，希望通过外出求学寻找到救国救民真理
这一过程的文章是有《琐记》和《 藤野先生》；在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是 阿长、藤野先生、范爱农。
4．《藤野先生》记 叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明
了在仙台医 专时__弃医从文 这一重要的人生转折。
5．鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有 什么好感，但回国之后交往甚密，这位朋友是_范爱农。
6．鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世， 对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是_《无常》 。
7．弃医从文 是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。
8．鲁迅在《二十四孝图》里，针对“_卧冰求鲤_”、“__老莱娱亲_”、“_郭巨埋儿 ”等孝道故事做了分析，揭示

了封建孝道的虚伪和残酷。
9．鲁迅在《无常》 一文中，通过对_无常__的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君
子”之 流。
10．作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_《二十四孝图》 。
11．“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。”这是作者笔下的 __无常__。
12．鲁迅在《琐记》一文中，用了“_乌烟瘴气 _”一词来讥讽洋务派的办学。
13．在鲁迅的《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是__《狗 猫 鼠》___ _。
14．有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是__范爱农___。
15．《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有__阿长和衍太太___。
16．鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京__江南水师学堂_。
17．鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有__《无常》和 《五猖会》 _。
18．鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师____ ____的照片。
19．鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《_琐记__》中提及。
20．《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《_______ 》，请再写出另外一
篇的篇名《________》。
21．《五猖会》记叙作者儿时父子之 间一场微妙的冲突：__我对五猖会的热切盼望和父亲要我背完《鉴略》才能去，
表现了父亲对儿童心理 的_无知和隔膜 ，含蓄地批判了__封建思想习俗 的不合理。
22.. 根据以下提示写出人物名称：
⑴这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。（范爱农）
⑵黑瘦，八 字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一
件旧 外套，寒颤颤的。（藤野先生）
⑶他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。（寿镜吾 ）
⑷他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。（陈莲河）
⑸她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。 （ 阿
长）
⑹她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去 告诉各人的父母。（衍太太 ）
6.鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都写出儿童天然的兴 趣和爱好，体现出作者关心儿童真挚情怀。
作者儿时，读 阿长 （人名）买的《山海经》，看闰土父亲 雪地捕鸟，坐船看目连戏……这些内容，表达了作者对
童年时代美好生活的留恋；对百草园拔何首乌、摘 覆盆子与三味书屋 折腊梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁、画绣像 的
描写，表达了作者对热爱自然、向往 自由的儿童天性的肯定；而在《二十四孝图》中，对郭巨埋儿、老莱娱亲 故
事极度反感的态度，表达了作者对束缚儿童健康成长的封建思想文化的批判。
四、问答题
1． 《范爱农》中写了鲁迅的两次摇头，分别是因为什么？
第一次是因为关吏从范爱农一行 人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊
卑”，显得封建。
2. 概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。

《二十四孝图》从当时的儿 童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作
品着重分析了“卧冰 求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉
麻当作有 趣”，“以不情为伦纪，污蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐
的抨击。
3.我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？
高兴的是：鬼少人多②归我一 人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图
画便能够滔滔的讲出一 段的事迹；
扫兴的是：知道孝有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了
4.为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？
招致他反感的便是老莱“诈跌”，作婴儿啼，以娱 亲意，作者认为小孩子多不愿意诈作，换言之，不愿装假，这违
背了儿童的心理。
5.《父亲的病》主要讲的是什么内容？
作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医 ”是行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医
不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质 。
6.《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例：如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对 ”，且要“原配，
即本在一窠中者”等。
7.《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？
因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。