《背影》的分析

余年寄山水
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2020年08月04日 15:21
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朱自清
《背影》是现代作家朱自清于1925年所 写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述
的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车 ,并替他买橘
子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时
的背影。作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从
平凡的事件中,呈现出 父亲的关怀和爱护。



《背影》原文

我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天,祖母死了,父亲的差使
1
也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北
京到徐州,打算跟着父亲奔丧
2< br>回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉
3
的东西,又
想起祖母,不禁簌簌地流下 眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之
路!”


回家变卖典质
4
,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景
5
很是
惨 澹,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲
6
。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要
回北 京念书,我们便同行。
到南京时,有朋友约去游逛,勾留
7
了一日;第二日上午便须 渡江到浦口,下
午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房
8陪我同
去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖
9
;颇踌 躇
10

一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他 踌躇
了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去
不好! ”
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多,得向脚夫
11
行< br>些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不
大漂亮,非自己 插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车
门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大 衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒
些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂; 他们只认得钱,托他
们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?我现在想想,我那< br>时真是太聪明了。
我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说:“我买几个橘子去。你就 在此
地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,
须穿过 铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来
要去的,他不肯,只好让他去 。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂
12
,深青
布棉袍,蹒跚
13地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬
上那边月台,就不容易了。他用两 手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左
微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很 快地流下来了。我赶紧拭
干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走 了。
过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我
赶紧去搀 他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上
的泥土,心里很轻松似的。过一 会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。
他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边 没人。”等他的背影混入来来往往
的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

< p>
近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋
生,独力支持 ,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自
已。情郁于中,自然要发之于外;家 庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。
但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我, 惦记着他的儿子。我北来
后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸
14
提笔,诸
多不便,大约大去之期
15
不远矣。”我读到此处,在晶莹的 泪光中,又看见那肥胖的、
青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

《背影》中的词语解释
1. 差(chāi)使:旧时官场中称临时委任的职务,后来泛指职务或官职。
2. 奔丧:在外闻亲人去世而归。
3. 狼藉(jí):散乱不整齐的样子。亦作“狼籍”。
4. 典质:典当,抵押。
5. 光景:境况。
6. 赋闲:没有职业在家闲居。
7. 勾留:逗留。
8. 茶房:旧时称在旅馆、茶馆、轮船、火车、剧场等地方从事供应茶水等
杂务工作的人。
9. 妥帖:恰当,十分合适。
10. 踌躇(chóu chú):犹豫。
11. 脚夫:旧称搬运工人。
12. 马褂:旧时男子穿在长袍外面的对襟短褂。
13. 蹒跚(pán shān):走路缓慢、摇摆的样子。也作“盘跚”。
14. 箸(zhù):筷子。
15. 大去之期:辞世的日子。



《背影》创作背景
1917年,作者的祖母去世,父亲任徐州烟酒公卖局局长 的差事也交卸了。办完
丧事,父子同到南京,父亲送作者上火车北去,那年作者20岁。在那特定的场合 下,
做为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且几
年之后, 想起那背影,父亲的影子出现“在、晶莹的泪光中”,使人不能忘怀。1925
年,作者有感于世事,便 写了此文。

《背影》作品鉴赏
内容赏析
(全文可分为三部分

第一部分
(第一至第三段),交代人物,叙述跟父亲奔丧回家的有关情节,为
描写父亲 的背影作好铺垫。文章开头一句,落笔点题。“二年余”表明“我”清楚地记得
和父亲分离的日子。副词 “已”体现出“二年余”在作者的心目中已相当漫长,想望之情,
不言而喻。两年多的分离,“我”对父 亲的思念是多方面的。其中“最不能忘记的是他
的背影”,点出题目。接着,转入对“那年冬天”往事的 追述。“祖母死了,父亲的差使
也交卸了”,短短两句呈现出人事错迁、谋生艰难之感。“我”从北京到 了父亲的住地
以后,“看见满院狼藉的东西”,其潦倒之状,又使“我不禁簌簌地流下眼泪”。因为“祸
不单行”,所以回家之后,靠“变卖典质”,才还了“亏空”,又“借钱办了丧事”。这里所
用 的“祸不单行”、“亏空”,“借钱”、“丧事”等词语,一方面是当时情况的真实写照,
同时也使后面 “家中光景很是惨澹”的形容更有着落。这些叙述和描写,生动地反映
了当时世态的灰暗。毛泽东主席在 《中国社会各阶级的分析》一文中,曾对当时小
资产阶级左翼的情况做过分析,说:“这种人因为他们过 去过着好日子,后来逐年下
降,负债渐多,渐次过着凄凉的日子,瞻念前途,不寒而栗”。这篇散文所叙 述的情
节,所抒发的感情,具有一定的典型意义的,也是此文为之感动共鸣的重要原因。
第二 部分
(第四至第六段),写父亲为“我”送行的情景,重点描写父亲的背影,
表现父子间的真挚 感情。丧事完毕,因为父亲要到南京谋事,“我”也要回北京念书,
所以父子便一路同行到了南京。到南 京之后,因为父亲要谋事,须接交各种关系,
忙是可以想见的。所以说定要一个熟识的茶房为“我”送行 。“他再三嘱咐茶房,甚是
仔细。”这既表现了父亲对“我”的关怀,同时也说明了他对茶房的不放心。 父亲当时
异地谋生,正须多方奔走,又难以抽身,因此,他“颇踌躇了一会”。“踌躇”,反映了


在父亲心中谋事与送子的矛盾。而“终于决定还是自己送我去”,则又表现了父亲毅
然 将生计暂时搁置,执意为“我”送行的真切感情。“终予”二字,把父亲对“我”无限关
切、过分忧虑的 心理,表现得淋漓尽致。接下去写的便是车站送行的场面。进了车
站以后,父亲“忙着照看行李”,“忙 着向脚夫讲价钱”,“送我上车”,“给我拣定靠车门
的一张椅子”,“嘱我路上小心”。父亲操劳忙碌 的形象展现在面前。可“我”那时由于
太年轻,对父亲尚不能完全理解,以至于还在“心里暗笑他的迂” 。作者行文至此,
一种近乎忏悔的感情不觉流注笔端——“唉,我现在想想,那时真是太聪明了!”自< br>我责备之中,包含着深切的内疚与怀念。在车上坐定之后,父亲又要为“我”去买橘
子。但买橘子 ,“须穿过铁道,须跳下去又爬上去”。父亲又胖,吃力之状可以想见。
因此,父亲当时去买橘子的情景 ,给“我”留下了极为深刻的记忆。当父亲“蹒跚地走
到铁道边”时,“我”心中的酸楚是自不待言的。 “蹒跚”一词,说明父亲年事已高,步
履不稳,过铁路需人扶持。而今,为了“我”却在铁道间蹒跚前往 。因而当看见父亲“用
两手攀着……努力的样子”的背影时,“我的眼泪”便“很快地流下来了”。这“ 背影”集中
地体现了父亲待“我”的全部感情,这“背影”使“我”念之心酸,感愧交并!望着父亲那< br>吃力的背影,“我”禁不住热泪涌流,但为了“怕他看见”,“我”又“赶紧拭干了泪”,互
相体 谅的父子真情,表现得维妙维肖。父亲终于买来了橘子。当他走到这边时,“我
赶紧去搀他”。这赶紧去 搀的动作,表现了“我”又疼,又愧,又欣然若释的复杂心理。
疼的是父亲为“我”受累,愧的是父亲为 “我”买橘,欣然若释的是父亲终于安全归来。
父亲回来之后,“我”虽然没讲一句话,但一腔深情都流 露在这“赶紧去搀扶”的动作之
中。回到车上,父亲“将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上”。“一股脑儿 ”一词,表现了
父亲当时高兴的心情。但父亲高兴的仅仅是为“我”买到了橘子,他的心头是并不轻松的。他谋生无着,而“我”又即将离他远去,兴从何来,所以文章说“心里很轻松似
的”,“似的 ”二字说明父亲并不真正轻松,之所以做出仿佛轻松的样子,是为了宽慰
那正心中眷眷的儿子,橘子已经 买来,行李也早就安放停当,嘱咐的话也已经说过,
看来没什么事了。但父亲并没有马上离去,而是“过 一会”才说出告别的话。这“一会”
之间,有拳拳的依恋,有惜别的惆怅。父亲终于说,“我走了;到那 边来信!”临别
的嘱咐,又一次表现了父亲对“我”的牵挂与系念。一直到他走了几步之后,还回过头来说“进去吧,里边没人”,仍关心着“我”的安全。但“我”并没有马上进去,而是“等
他的背 影……我便进来坐下”。这里的“等”、“再’、“便”三个字,用得极有层次,它们
真实地表现了“我 ”站在车门口,追寻注视着父亲的背影,直到再也看不见时,才进


去坐下的那种怅然若失 的心情。“我”坐下之后,也许又看到了刚才父亲买来的橘子,
一股热辣辣的感情又从心底兜起,“我的 眼泪又来了”。
第三部分
(最后一段),写对父亲的想念。作者在描写了父亲的背影之后,< br>予深沉的怀念之中,又想起了父亲的一生。“他少年出外谋生,独力支持,做了许多
大事。”父亲 是坚强而能干的。虽然如此,家庭生活仍然每况愈下,“光景是一日不
如一日”。父亲“触目伤怀”,脾 气也变得易于暴怒了。因而,“他待我渐渐不同往日”,
但这并非父亲本来的感情,父亲仍旧是父亲。两 年不见,又使他在“举箸提笔,诸多
不便的情况下,写了信来,仍旧“惦记着我,惦记着我的儿子”。并 在信中写道,“大
约大去之期不远矣”,哀矜之中流露出孤寂、颓唐的况昧。它使“我”震悚,使“我” 苦
痛,使“我”想起父亲待“我”的种种好处,使“我”透过晶莹的泪光,又看见了父亲那凄
楚 的背影。父亲现在究竟怎样了,“唉!我不知何时再能与他相见。”盼望之中蕴蓄
着热切的思念。
《背影》的语言特色
这篇散文的语言非常忠实朴素,又非常典雅文质。这种高度民族化的语言 ,和
文章所表现的民族的精神气质,和文章的完美结构,恰成和谐的统一。没有《背影》
语言的 简洁明丽、古朴质实,就没有《背影》的一切风采。《背影》的语言还有文
白夹杂的特点。例如不说“失 业”,而说“赋闲”,最后一节因父亲来信是文言,引用原
句,更见真实,也表达了家庭、父亲的困境和 苍凉的心情与复杂的感受,同时,文
白夹杂的语句,也笼上了一层时代赋予小资产阶级知识分子的特殊语 言色彩。

《背影》的写作特色
这篇散文写作上的主要特点是白描。全文集中描写 的,是父亲在特定场合下使
作者极为感动的那一个背影。作者写了当时父亲的体态、穿着打扮,更主要地 写了
买橘子时穿过铁路的情形。并不借助于什么修饰、陪衬之类,只把当时的情景再现
于眼前。 这种白描的文字,读起来清淡质朴,却情真昧浓,蕴藏着一段深情。所谓
于平淡中见神奇。其次,作品还 运用了侧面烘托的手法。如写儿子“看见他的背影”,
“泪很快地流下来了”。又写父亲买桔子回来时, 儿子“赶紧去搀他”。这些侧面烘托手
法的运用,更加反衬出父亲爱子的动人力量。


《背影》的行文立意
这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意 ,在叙事中抒发父子深
情。“背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,而思想感情却是一脉相 承。
第一次开篇点题“背影”,有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。第二次车站送别,作者
对父亲 的“背影”做了具体的描绘。第三次是父亲和儿子告别后,儿子眼望着父亲的“背
影”在人群中消逝,离 情别绪,催人泪下。第四次在文章的结尾,儿子读着父亲的来
信,在泪光中再次浮现了父亲的“背影”, 思念之情不能自已,与文章开头呼应,把
父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致。


《背影》中的父亲形象

名家点评《背影》
李广田《最完整的人格》:《 背影》论行数不满五十行,论字数不过千五百言,
它之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者,当然并 不是凭藉了甚么宏伟的结构
和华瞻的文字,而只是凭了它的老实,凭了其中所表达的真情。这种表面上看 起来
简单朴素,而实际上却能发生极大的感动力的文章,最可以作为朱先生的代表作品,
因为这 样的作品,也正好代表了作者之为人。
叶圣陶《文章例话》:“这篇文章通体干净,没有多余的话,没 有多余的字眼,
即使一个“的”字,一个“了”字,也是必须用才用”。
吴晗《他们走到了它 的反面——朱自清颂》:“《背影》虽然只有一千五百字,
却历久传诵,有感人至深的力量,这篇短文被 选为中学国文教材,在中学生心目中,
‘朱自清’三个字已经和《背影》成为不可分割的一体了”。



《背影》的作品影响

这篇散文通过一条与众不同的途径, 反映了一种在旧道德观念的冰水退潮时,
人与人之间的关系——特别是父子关系中最真诚、最动人的天伦 的觉醒。在这种觉
醒面前,人们第一次作为一个真实的人来占有并表露自己的感情。这也是文章中蕴藏的革命性的历史内容及思想意义。它的出版不仅提高了朱自清在散文史上的地位,
也使人们竞相模 仿他情真意切、平和冲淡的散文风格。


《背影》的作者简介
朱自清(1898~1948),原名自华,字佩弦,号秋实。江苏扬州人。
“文学研究会 ”的早期成员,现代散文家、学者。原任清华大学教授,抗日战争
爆发后转西南联合大学任教。在抗日民 主运动的影响下,政治态度明显倾向进步。
晚年积极参加反帝民主运动。他的散文,结构严谨,笔触细致 ,不论写景抒情,均
能通过细密观察或深入体味,委婉地表现出对自然景色的内心感受。抒发自己的真< br>挚感情,具有浓厚的诗情画意。主要作品有《毁灭》、《踪迹》、《背影》、《欧
游杂记》、《伦 敦杂记》等。


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