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冀教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷


一、 选择题 (共1题；共2分)

1. （2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ）
①对历史名人进行深入研究，有助于丰富襄阳城市文化，探求襄阳城市精神。
②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字，为国人所熟知。
③在其丰厚的底蕴中，众多著名人物构成其鲜亮的一笔。
④这些名人不仅是襄阳的文化财富，也是中华民族的人文瑰宝。
⑤襄阳是国家历史名城，底蕴丰厚，魅力四射。
A . ⑤③②④①
B . ①②④⑤③
C . ⑤③①②④
D . ①⑤③④②
二、 句子默写 (共1题；共7分)

2. （7分）古诗文名句默写。
（1）为山九仞，________。 （《尚书·旅獒》）
（2）________，志在千里。 （曹操《龟虽寿》）
（3）晴川历历汉阳树，________。 （崔颢《黄鹤楼》）
（4）忽如一夜春风来，________。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
（5）________，春来江水绿如蓝。 （白居易《忆江南》）
（6）我报路长嗟日暮，________。 （李清照《渔家傲》）
（7）成长的 路上，我们难免会碰到一些困难和挫折，这时我们可以用李白《行路难》中的诗句“________，

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________”自勉。
（8）《孟子》中阐述决定战争胜负的三要素关系的句子是“________，________”。
三、 基础知识综合 (共1题；共9分)

3. （9分）阅读下面文字，完成下面小题。
看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竞被水_ _______________得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一
些地方被____________ ____出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地________________下去，切出
一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样nù bù kě è。原来这柔和之 中只有宽厚绝无软弱，
当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当 年壶口的位置还在这下游一千五
百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地______ __________去。
（选自粱衡《壶口瀑布》）
（1） 根据文意，将“剁”“切”、“凿”、“旋”填入文中括号处。
（2）根据文中的拼音写出汉字 ________ 。
（3）“如蜂窝杂陈”一句中“杂陈”的意思是：________
（4）填入文中括号内的字体现了黄河水的什么特点？
四、 名著阅读 (共1题；共1分)

4. （1分）运用课外阅读积累的知识，完成下面两题。
《海底两万里》的作者是________国科幻小说家________。小说中________是加拿大人 ，勇敢机智，捕鲸技艺
天下无双；________在海底用鲸鱼骨头做的笔写字。
五、 综合性学习 (共1题；共11分)

5. （11分）语文实践活动。
（1）看下面两则热点新闻，谈谈你读后的看法。
2018年7月15日，国家药品监督局 发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在
记录造假等行为。2019年1 月，吉林长春长生公司问题疫苗案件相关责任人被严肃处理。
2019年2月19日，北电公布翟天临 学术不端事件的处理结果——认定翟天临博士研究生在读期间发表的论文

第 2 页 共 10 页

存在学术不端情况，决定撤销翟天临博士学位，并且取消陈浥博士研究生导师资格。 < br>（2）小欣同学的班主任让小欣捎个口信给她爸妈，因为学校要开会，原来约定的周六家访改在下周二晚上 。
小欣说：________。
六、 现代文阅读 (共2题；共41分)

6. （20分）阅读《阿长与山海经》一文选段，按要求完成文后各题。
①大概是过于念 念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并
非学者，说 了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回 家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，
就将一包书递给我，我高兴地说道：
③哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来 ；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的
兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐 鼠的
怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（1）当阿长问《山海经》时，表现了她对我的关心，而我却认为她并非学者，说了也无益，这种想法表现了我当时什么样的心理？
（2）品味下列句子中加点词语，说说它们表现了我当时怎样的心情？
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
（3）文段⑤中画线句子所采用的表达方式是：_ _______；这又使我发生新的敬意了中的这指代的是：________；
（4）文段最后为什么说：这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书？
7. （21分）阅读下文，完成小题。
谢谢你，盛装莅临我的成长

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汪微橙
①小学二年纪时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。平日 里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生，他实行军事化管理。课间十分钟，其他班的 男生疯的东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有
序的排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规 矩矩又铿锵有力。
③对女生，他力推淑女教育。说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许 撩起下摆擦汗，不能光脚
穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多看书，每天练习毛 笔字……
④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野的像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几 个能真正坚持下
来的。做的最好的，是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择，又钦佩她的与 众不同。她不是班上最漂
亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连 最捣蛋的男生路过她身边时，都会
不由自主地屏声敛气。
⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭 蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。嘈杂如水，流到
她身边，却自觉地绕道而行。有 人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
⑦初一时的语文老师，是 个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的标准直接照
搬作文要求；文笔要 好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800，字迹要工整。
⑧有一回上课，他 故意迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋叫喊：“写检讨！写检讨！写检
讨！”他也不 恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能淹没掉每个人。
⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大 家把写检讨的标准落实到平时的日记中，日记不许胡乱应付“差
事”，如果我们能保证质量，可以变“日 记”为“周记”。算算，虽要求高了，但作业少了，我们欣然同意了。
⑩毕业后和同学们去看望他，说 起这段往事，他笑：“小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。写
检讨是假，练字练笔才是真 。”然后他转过头，对我说：“你的字，有蝇头小楷的功底；你的周记，也最好看。”
⑪原来，我们最终学会的，是不要错过更好的自己。
⑫高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。 他为人低调又不羁，平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课
讲诗歌的结构与特点，他找来了几本 自己以前写的诗集。讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经世事的洁白，像
正在做梦的少年。他一字字 念，一句句写，一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境
和曾经沉睡的梦想 。每到动情处，他的里中闪出一种是样的光彩，眼神比远方还远。

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⑬课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美，它干净清 洁，美好亲切，散发着梦
想的味道。最难得的是，它离我这样近，一声轻唤足以叫醒我，而不只是远远地 隔空感动我。
⑭后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不在意是否有人懂， 愿意写下去并能很好
地写出来，对自己而言已经足够。
⑮原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。
⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味 着一棵树摇动另棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵
魂。谢谢你，盛装莅临我的成长……
（选自《时文选粹》，有删改）
【注】①莅临：来到；来临（多用于贵宾）。
（1）阅读选文①～⑥段，完成下面表格。
段落 ①～⑥
小学班主任用不同的管理方
法，帮助学生打磨气质。
⑦～⑪ ⑫～⑮
主要内容 ________ ________
（2）请从修辞的角度赏析选文第④段画线的句子。
乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得住？
（3）选文第⑤段作者为什么细致描写小学班主任的女儿？
（4）选文第⑫段画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？
每到动情处，他的眼中闪出一种异样的光彩，眼神比远方还远。
（5）请分析选文第⑬段中划线词的表达效果。
课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。
（6）选文的标题有什么含义？
七、 文言文阅读 (共1题；共21分)

8. （21分）阅读下列古文，完成下列小题。

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环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水 声潺潺，而泻出于两
峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧 智仙也。名之者谁？太守自谓
也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之 意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，
得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴 暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，
水落而石出者，山间之四时 也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应 ，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼
肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂 然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹
交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声 上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之
乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其 乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
（1）解释下列划线的词语。
①蔚然而深秀者________
②名之者谁________
（2）把下列句子翻译成现代汉语。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
（3）作者在第二段中按照什么顺序描绘琅琊山的美丽景色？
（4）根据全文内容，请分析滁人“从太守游而乐”的原因。
（5）欧阳修虽然被贬滁州，却能够与民同游同乐。请谈谈你从中得到的启示。
八、 作文 (共1题；共5分)

9. （5分）作文。
两题选做一题：
要求：①内 容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及具体的人名、校名、
地 名，一律用A、B、C等代替；⑤不得抄袭。

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（1）泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时袭来，常常黯淡了我们天 空的
色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志去改变那很 难改变的，我
们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！
请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。 横线上可
填“困难”、“性格”、“挫折”、“友情”等。
（2）病中的老王送的香油和鸡蛋 ，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的
童年；信客忍受风尘苦旅的 艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的
花朵。
请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。

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参考答案
一、 选择题 (共1题；共2分)

1-1、
二、 句子默写 (共1题；共7分)

2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
2-7、
2-8、
三、 基础知识综合 (共1题；共9分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
四、 名著阅读 (共1题；共1分)


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4-1、
五、 综合性学习 (共1题；共11分)

5-1、

5-2、

六、 现代文阅读 (共2题；共41分)

6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3

、

7-4、

第 9 页 共 10 页

7-5、
7-6、
七、 文言文阅读 (共1题；共21分)

8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
八、 作文 (共1题；共5分)

9-1、



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