面面垂直的性质
淮安人事-爱情说说
平面与平面垂直的性质
一、教学重点
对性质定理的理解
二、教学难点
性质定理的引入和证明
三、教学设计
(一)复习回顾
1、面面垂直的定义
;
2、面面垂直的判定
。
(二)探究新知
1、
探究问题:教室的黑板所在的平面与地面是什么关系?能否在黑板上画一
条直线与地面垂直?
2、 猜想
在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面。
3、推理证明
已知:α⊥β,α∩β=AB,CD
求证:CD⊥β.
证明:
此命题就是面面垂直的性质定理。
定理剖析:(1)面面垂直得到线面垂直;
(2)为判定和作出线面垂直提供依据。
α,CD⊥AB.
1
(三)概念巩固
练习:判断下列命题的真假
1、若α⊥β,那么α内的所有直线都垂直于β。
2、两平面互相垂直,分别在这两平面内的两直线互相垂直。
3、两平面互相垂直,分别在两平面且互相垂直的两直线一定分别与另一个平面
垂直。
4、两平面互相垂直,过一平面内的任一点在该平面内作交线的垂线,则此直线
必垂直于另一个平面。
(四)巩固深化、发展思维
思考:设平面α⊥平面β,点C在平面α内,过点C作平面β的垂
线CD,直线
CD与平面α具有什么位置关系?
猜想:直线CD必在平面α内。
推理证明
(引导)要证直线在平面内,直接证法是依据公理1,需要在直线上找到两点在平<
br>面内.已知只有一点C∈α,再找合题意的点很困难.应该采用什么对策?
证明:
注:(1)此题运用了“同一法”来证明;
(2)这是面面垂直的另一个性质,它的作用是判定直线在平面内.
3、 用语言叙述就是:
;
2
(五)应用巩固
上面我们研究了面面垂直的两个性质定理。定理1是判定
线面垂直的有效
方法,性质2是判定直线在平面内的一种方法。
已知:α⊥γ,β⊥γ,α∩β=a。
求证:a⊥γ.
(引导)本题条件是面面垂直,结论是线面垂直.选择适当的判定线面垂直的方
法,给出证明.
证明:
此题还可采用间接的证明方法,请同学们课下尝试着用同一法来证明此题。
(六)课堂总结
1.这节课我们学习了哪些内容?我们是如何得到这些结论的?
2.空间垂直关系有哪些?如
何实现垂直关系的相互转化?指出下图中空间垂直
关系转化的依据?
线线垂直
线面垂直 面面垂直
(七)课堂作业
1、课本73页 练习
2、课本74页 习题B组第3题
四.目标检测:
(一)基础达标
1.
PA垂直于以AB为直径的圆所在平面,C为圆上异于A、B的任一点,则下列关系
不正确的是(
).
A. PA⊥BC B. BC⊥平面PAC C. AC⊥PB
D. PC⊥BC
2.(1998上海卷)在下列说法中,错误的是( ).
A. 若平面α内的一条直线垂直于平面β内的任一直线,则α⊥β
B.
若平面α内任一直线平行于平面β,则α∥β
C.
若平面α⊥平面β,任取直线l
α,则必有l⊥β
3
D. 若平面α∥平面β,任取直线l
α,则必有l∥β
3.给出下列说法:①直线上有两点到平面的距离相等,则此直线与平面平行;②夹在
两个平行
平面间的两条异面线段的中点连线平行于这两个平面;③直线m⊥平面α,直线n
⊥m,则n∥α;
④a、b是异面直线,则存在唯一的平面α,使它与a、b都平行且与a、b
距离相等.
其中正确的两个说法是( ).
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ②④
4.在
ABC
中,
ACB90
,AB=8,
BAC60
,PC
面ABC,PC=4,M
是AB
边上的一动点,则PM的最小值为( ).
A.
27
B.
7
C.
19
D.
5
5.已知m、n是不重合的直线,α、β是不重合的平面,有下列说法:
①若m
α,n∥α,则m∥n; ②若m∥α,m∥β,则α∥β;
③若α∩β=n,m∥n,则m∥α且m∥β; ④若m⊥α,m⊥β,则α∥β.
其中正确说法的个数是( ).
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
6.已知两个平面垂直,给出下列一些说法:①一个平面内已知
直线必垂直于另一个平
面内的任意一条直线;②一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面的无数条直线
;③一个
平面内的任一条直线必垂直于另一个平面;④过一个平面内任意一点作交线的垂线,则此垂线必垂直于另一个平面.
其中正确的说法的序号依次是 .
7.P是△ABC所在平面α外一点,O是P在平面α内的射影. 若P到△ABC的三个顶
点
距离相等,则O是△ABC的__________心;若P到△ABC的三边的距离相等,则O是△
A
BC的_______心;若PA,PB,PC两两垂直,则O是△ABC的_______心.
(二)能力提高
1、把直角三角板ABC的直角边BC放置
于桌面,另一条直角边AC与桌面
所在的平面
垂直,a是
内一条
直线,若斜边AB与a垂直,则BC是否与a垂直?
A
a
C B
α
2、如图,AB是圆O的直径,C是圆周上一点,PA⊥平面ABC.
(1)求证:平面PAC⊥平面PBC;
(2)若D也是圆周上一点,且与C分居直径AB的
两侧,试写出图中所有互相垂直的
各对平面.
4