小学四年级奥数(和倍与差倍问题)
放射线-结对帮扶工作总结
小学四年级奥数
第13讲
和倍与差倍问题
知识方法…………………………………………………
已知两个数的和与它们的倍数关系,求这
两个数的问题叫和倍问
题。已知两个数的差与它们的倍数关系,求这两个数的问题叫差倍问
题。
这一讲我们主要把和倍与差倍问题的相关知识结合起来,重点是
准确理解题意,找到其中的等量关系进行
解答。
重点点拨…………………………………………………
【例1】甲、乙、丙三个数的和
是120,甲数是丙数的3倍,乙
数是丙数的2倍。甲、乙、丙三个数各是多少?
分析 我
们可以把丙看作1倍数,甲就是3倍数,乙是2倍数,
一共可以看成1+2+3=6倍数。6倍数所对应
的数量是120,这样我们
就可以求出1倍数,也就是求出了丙是多少。
解答
120÷(3+2+1)=20
20×2=40
20×3=60
答:甲是60、乙是40、丙是20。
【例2】有两堆棋子,第一堆有67个,第二堆有53
个,问:从第
二堆中拿出多少个棋子放入第一堆,就能使第一堆的棋子是第二堆的
5倍?
分析 不管两堆棋子怎样移动,棋子的总数是不变的。我们可以
从问题入手,移动棋子以后,
我们可以把第二堆棋子数看作1倍数,
第一堆棋子数是5倍数,一共是5+1=6倍数。6倍数所对应的
具体数
量是67+53=120(个),这样我们可以求出1倍数是120÷6=20(个),也
就是移动后的第二堆棋子的数量。再用原来第二堆棋子的数量减去现
在第二堆棋子的数
量就得到移动的棋子数量。
解答 (67+53)÷(1+5)=20(个)
53-20=33(个)
答:从第二堆中拿出33个棋子放人第一堆,就能使第一堆的棋子
是第二堆的5倍。
【例3】用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果
“车÷马=2,炮÷车=4,炮一马=5
6”,那么“车十马+炮”等于多少?
分析 从“车÷马=2,炮÷车=4”这两个条件可以看
出,车是马的2
倍,炮是车的4倍。我们把马看作1倍数,车就是2倍数,炮就是4
×2=8倍
数。炮比马多8-1=7倍数,7倍数所对应的具体数量是56,
这样我们就可以求出1倍数是56÷7
=8,也就是马所代表的数。车代
表的数是8×2=16,炮所代表的数是8X8=64。
解答 56÷(4×2-1)=8
8×(1+2+8)=88
答:“车十马十炮”等于88。
【例4】甲、乙两人原来的存款数相等。后来甲取出180元
后,
乙又存入420元,这时乙的存款是甲的3倍。甲、乙两人原来各存款
多少元?
分析 原来甲、乙的钱数是相等的,后来甲取出180元后,乙又
存入420元,说明現在甲
、乙的钱数相差180+420=600(元),而现在
他们的倍数相差3-1=2倍。由此我们可以求
出现在的1倍是600÷
2=300(元),也就是现在甲的存款数。再用现在的钱数加上取出的钱数<
br>就是原来甲的存款数。
解答
(180+420)÷(3-1)=300(元)
300+180=480(元)
答:甲、乙两人原来各存款480元。
【例5】三根绳子长度之和是146米,第一根比第二
根的2倍少
3米,第三根比第二根的3倍少1米。三根绳子长度各是多少米?
分析 我们可
以假设第一根绳子的长多3米,第三根绳子的长多
1米,这时候三根绳子的总长度为146+1+3=1
50(米)。再把第二根绳子
的长度看作1倍数,则第一根的长度为2倍数,第三根绳子的长度为
3倍数,三根绳子的总倍数为1+2+3=6倍数,它们所対应的具体数量
是150米,这样我们就可
以求出1倍数。
解答 (146+1+3)÷(1+2+3)=25(米)
25X2=50(米),50-3=47(米)
25X3=75(米),75-1=74(米)
答:第一根绳子长47米,第二根绳子长25米,第三根绳子长74
米。
【例6】有
两堆煤,甲堆94吨,乙堆138吨。每天从每堆中各
运走9吨。经过几天后,乙堆剩下的是甲堆剩下的
3倍?
分析 由于每天从每堆中各运走9吨,由此我们可以发现两堆煤
的吨数差是不变的
,就是138-94=4(吨)。运走几天后,它们的吨数差
还是44吨,倍数差是3-1=2倍,这样
就可以求出1倍数,也就是现
在甲堆的重量。
解答
(138-94)÷(3-1)=22(吨)
94-22=72(吨) 72÷9=8(天)
答:经过8天后,乙堆剩下的是甲堆剩下的3倍。
培优高手…………………………………………………
1.A、B、C
三块合金共重2070克,A块的质量是B块的2倍,B
块的质量是C块的3倍,C合金重多少克?
2.姐妹两人原来共存钱120元,如果姐姐花去3元,妹妹再存入<
br>3元,姐姐的钱数正好是妹妹的2倍。姐妹两人原来各存钱多少元?
3.某仓库共存粮300吨,已知甲仓库的粮食比乙仓库的2倍多57
吨。两个仓库
各存粮多少吨?
4.甲、乙两人共存钱1000元・甲取出240元
,乙存入80元,这
时甲存的钱正好是乙的3倍。原来乙存多少元?
5.在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减
数
是差的3倍、那么差多少?
6.食堂有540
千克大米和120千克的面粉,每天用去大米和面粉
各5千克,几天后剩下的大米是面粉的5倍?
7.两数相除商3余2,已知被除数、除数、商与余数的和为179,
被除数是多少?
8.甲堆煤重60吨,乙堆煤重48吨。两堆煤各用去同样的吨数后,
甲堆剩下的煤是乙的3倍。两堆煤各剩下多少吨?
9.小华今年11岁,她的爸爸今年43岁。几年后爸爸的年龄是小
华的3倍?
10.甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同,若甲每天增加自学时间30分钟,乙每天原计划每天自学的时间是多少分钟? 减少
自学时间30分钟,则乙自学
6天的时间仅相等于甲自学一天的时间。
问:甲、乙原计划每天自学的时间是多少分钟?
11.甲、乙两个仓库各有一批水泥,甲仓库的袋数是乙仓库的3
倍。后
来从甲仓库取出180袋放进乙仓库,这时两个仓库水泥袋数相
等。原来两个仓库各有水泥多少袋?
12.一辆汽车从甲地到乙地,已经行驶完的路程比剩下的路程少<
br>120千米,剩下的路程是已经行驶完路程的4倍。甲、乙两地相距多
少千米?