那段烦心的日子-六年级第二单元作文

戴氏教育水碾河总校 电话： 小学数学 学生姓名 第 1 讲 刘老师
DSE五星级专题系列 第一讲 自然数的拆分
一、导入
一次老师说对小明说：“你长大后要做社会精英。”
一同学问“什么是精英？”
老师回答：“就是把所有人都聚在一起，过滤筛选，过滤筛选。过滤筛选后剩下的。”
这时忽然有位同学问：“这不是人渣吗


二、课堂内容
例题讲解 1、班级要举办联欢会，老师要把30粒糖果分给几位小朋友，使每人得到的粒数互不相同。最多
有多少 位小朋友得到糖果呢？（p1）






课堂练习
1、把22拆成几个不同自然数相加的形式，要使加数尽可能的多，加数最多有多少个？







2、老师要把39枚巧克力分给几位小朋友，没人得到的枚数互不相同。
最多能有多少位小朋友得到巧克力？请你把不同的分发都写出来。




3、学校为了奖励同学，欲把23个福娃公仔分给几位同学，使每位同学得到的个数互不相同。得到个数 最
多的同学最少能得到几个福娃公仔？






————————————————————————————————————————— ——————————
励志语录、对学生说的一句话。 戴氏教育集团
1

戴氏教育水碾河总校 电话： 小学数学 学生姓名 第 1 讲 刘老师
例题讲解2、把25 拆成三个不同自然数相加的形式，如果要使最大的加数尽可能的的小，那么最小的是多
少？




课堂练习
1、把36拆成四个不同自然数相加的形式，如果要使最大的加数尽可能的的小，那么最小的是多少？




2、把72拆成四个不同自然数相加的形式，如果要使最小的加数尽可能的的大，那么最大的是多少？





3、为了迎接奥运会，学校组织同学们植树。老 师将同学们分成7个小队，7个小队共种树100棵，个小队
种的棵数互不相同，其中种树最多的小队种 了18棵。请你计算出种树最少的小队至少种了多少棵





例题讲解3、把252拆成四个不同的自然数相加的形式，要使最小数与最大数的和尽可能地大，那么他 们
的和的最大值是多少？





课堂练习
1、把243拆成四个不同自然数相加的形式（由小到大顺次相加），使中间两个数的和尽可能地大。那 么他
们的和最大值是多少?




2、把181拆成四 个不同自然数相加的形式（由小到大顺次相加），已知最小的数是23。那么中间两个数最
大值是多少?




—————————————————————————— —————————————————————————
励志语录、对学生说的一句话。 戴氏教育集团
2

戴氏教育水碾河总校 电话： 小学数学 学生姓名 第 1 讲 刘老师
3、把317拆成四 个不同自然数相加的形式（由小到大顺次相加），使中间两个数的差尽可能地大。那么他
们的差最大值是 多少?





例题讲解四、把35拆成两个自然数相 加的形式，使这两个自然数的乘积尽可能的大，那么它们的乘积的
最大值是多少？





课堂练习
1、把40拆成两个自然数相加的形式，使这两个 自然数的乘积尽可能的大，那么它们的乘积的最大值是多
少？





2、把28拆成两个自然数相加的形式，使这三个自然数的乘积尽可能的大，那么 它们的乘积的最大值是多
少？




3、把47拆成两 个两位数相加的形式，使这三个自然数的乘积尽可能的小，那么它们的乘积的最小值是多
少？






例题讲解五、把11拆成几个自然数相加的形式 ，使他们的连乘积尽可能的大，那么它们的乘积的最大值
是多少？







—————————————————————————— —————————————————————————
励志语录、对学生说的一句话。 戴氏教育集团
3

戴氏教育水碾河总校 电话： 小学数学 学生姓名 第 1 讲 刘老师
课堂练习
1、把16拆成几个自然数相加的形式，使他们的连乘积尽可能的大，那么它们的乘积的最大值是多少？





2、把10拆成几个不同自然数相加的形式，使 他们的连乘积尽可能的大，那么它们的乘积的最大值是多少？





3、把8拆成几个不同自然数相加的形式，使他们的连乘积尽可能的小，那么它们的乘积的最 小值是多少？




三、课堂反思


四、课后练习题
1、把26拆成三个不同自然数相加的形式，使他们的连乘积尽可能的大，那 么它们的乘积的最大值是多少？




2、把20拆成三个不同 自然数相加的形式，使他们的连乘积尽可能的小，那么它们的乘积的最小值是多少？




3、把30拆成两个自然数乘的形式，使两个乘数的和尽可能的小，那么和的最小值是多少？





—————————————————————————— —————————————————————————
励志语录、对学生说的一句话。 戴氏教育集团
4

戴氏教育水碾河总校 电话： 小学数学 学生姓名 第 1 讲 刘老师
4、一个四边形的周 长是32厘米，各边的长度都是整数厘米，并且长度互不相同，最长的边最短有多少厘
米？




5、用一根40厘米长的钢筋焊接成一个长方形框架。要是这个长方形 框架的面积尽可能的大，那么面积最
大是多少平方厘米




6、12拆成5个自然数相加的形式，使他们的连乘积尽可能的大，那么它们的乘积的最大值是多把少？




7、把100拆成4个自然数相加的形式（由小到大顺次相 加），使中间两数的差最大，那么差最大是多少？




8、7 个人参加数学竞赛，共得110分，每人得的都是整数分，并且互不相同，得分最高的人得了20分，
得 分最底的人得了多少分？

————————————————————————————— ——————————————————————
励志语录、对学生说的一句话。 戴氏教育集团
5

韩国汉阳大学-搞笑串词

桐城天城中学-学生检讨书范文

搞笑群名-广告策划书格式

浙江省教育考试网查询-加油词

慰问-劳务合同

初中手抄报图片-初中亲情作文600字

北京卫生学校-近代史读后感

茯神的功效与作用-关于圣诞节的资料