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个人成长经历(范文5篇)


个人成长经历（三）：
一、个人成长篇
1、贴近学生生活方面：
结合我校实际，在新老校区 以问卷调查的形式进行一次学子之声
专题调研，以座谈的形式举行了学生会与你应对面，对于从中反映出
来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到
了不一样程度的解决。透过 这些活动，拉近了学生会与同学们之间的
距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强 了学
生会成员的职责感。
2、学风建设方面：
组织举办首届新科杯英语之 星大赛，在此次活动中也加强了与外
校学生会的联系。协助团委举办了xx年第一期成长论坛，并多次组
织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的用心性，有力的
促进了学风建设，为在校学 生营造了良好的学校文化氛围，在无形中
培养了大学生的人文素养。
3、学校文化方面：
由体育部具体组织，成功的承办了首届梦想杯篮球联赛，从中增
强了大学生的群众荣誉感和 团队精神。宣传部组织承办了现场书画展
演，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来 ，并

作了广泛的交流。
4、娱乐文化方面：
根据我校的特 殊性，在新区举行了主题为走进新区，你我共联欢
文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为同唱 一首歌文艺晚
会。协助团委成功的承办了庞龙两只蝴蝶，与你相约洛阳签唱会，青
蛙乐队洛阳签 唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，透过丰富的文艺活动，
陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣 。
5、学校礼貌方面：
学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作 用，
结合第二十三个礼貌教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿
舍，有力的遏止了晚归和 夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩
序，礼貌监督岗对学校内不礼貌行为给予了相应的制止。伙食 委员会
配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫
生的检查做了许多具 体的工作。
在过去一个学期的工作中，由于时光短暂，工作经验的缺乏，我
们也深知还存 在这样那样的缺点和不足，现总结如下。
二、总结个人成长篇
1、学生会各个部门 之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大
的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体 学生会
成员素质有待进一步提高。
2、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的 监督和管
理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的

单 一性，不具有全面性。
3、关于学生会网站，学生会各个部门和各系学生分会不能及时
上 传工作计划和工作总结，档案管理和资料的收集工作存在较大的漏
洞，自我的个人成长经历，写个人成长 篇给大家借鉴一下和我的个人
成长。
个人成长经历（四）：
2019年1 1月我进入了公司，在公司经过培训后我被外派到新化
思源实验学校项目。刚开始，我仅对仪器操作较为 顺手但对现场工程
施工工艺流程不太熟悉，很多现场专业知识对我来说虽然极具吸引
力，但还是 十分陌生，和其他同事相比自知存在着较大的差距，初来
时的兴奋逐渐被压力所代替，心里也总是倍感困 惑。项目经理易经理
了解我情景以后，主动找我沟通交流并亲自指导我的工作，使我明白
干工作 不能一蹴而就，凡事都得脚踏实地、慢慢积累、虚心向同事学
习，经过一段时间的实习，我基本了解了施 工图纸、标准规范图集、
施工流程和每一道施工工艺，学会了怎样做到提前准备工作过程控制
事 后检查工作。
之后，项目领导将一栋教职工宿舍楼施工任务安排我管理。土方
开挖的施工 任务中，我明白了测量定位对本分部工程的影响较大，如
何在满足设计要求的前提下根据现场情景选择适 宜的开挖位置对减
少二次开挖、降低成本至关重要；主体施工任务中，我学会了如何平
衡工程进 度、质量、成本、礼貌施工之间的关系，做到既满足工程进
度、成本可控、质量优良的工程；进入装饰装 修工程以后大家都说能

够简便了，但我感觉身上的担子依然很重，因为我所管理的这一栋 楼
经常出现一些班组之间的矛盾，装饰装修阶段不一样班组交叉作业的
情景比较多，我认为每个 班组分别完成其施工任务就能够了，现场管
理过程中，我发现各个班组经常由于各种原因（施工任务安排 不合理、
工作面冲突等）导致工作计划不能顺利完成，经过向同事请教和认真
总结后我主动跟班 组交流沟通，把他们所说的问题与困难及时的去协
调解决，在协调与沟通的过程中学到了怎样处理过程中 发生的问题，
保证工程顺利推进，自我也像这栋楼一样一天天成长起来，经过这次
历练基本上具 备了独立处理现场问题的本事。
经过一个项目的历练自我在现场管理本事上提高了不少，2019
年公司安排我到南充中航城项目，刚到项目所在地时工程才进入临建
阶段，环境比较艰苦，四通 （水、电、路、通讯）一平（场地平整）
还没有完善，经过一段时间的适用我很快融入团队和大家一齐完 善临
建设施。工程进入正式施工阶段后我在项目部担任测量组组长，负责
整个现场测量和实测实 量工作。因为轴线、标高控制对主体结构施工
顺利进行至关重要、职责重大，导致经常需要在现场加班对 其进行复
核，确保定位精度在误差允许范围内，随着十个楼栋单元相继进入主
体施工阶段，每一 天需要在工人上班之前就要把定位轴线标示出来，
而为了不影响工程进度，那时施工电梯还未安装每栋需 上下楼梯进行
测量放线或实测实量工作，晚上还需进行内业数据资料的统计，这段
工作经历让我 深刻体会到如何对整个项目进行质量把控。随着一标段
工程建设进入尾声，工作转向内业资料管理，组织 现场验收工作，2019

年二期一标段项目被我公司中标，我同时又负责二期临建和配合 甲方
去政府相关部门办理施工许可证备案工作，让我在办理事情中吸取多
方面的工作经验。负责 二期安全监督工作，还负责监管两个标段的印
章管理。这段时间的工作学习，使我明白了工程管理不仅仅 需要吃苦
耐劳的精
神更需要做事细致认真、善于人际沟通，仅有这样才能使工作顺
利高效展开，为公司创造更多的经济效益。
经过近三年的锻炼积累，我由一个出入职场的菜鸟逐 渐成长为一
位具有行业专业素养、办事认真可靠的项目管理人员。在未来的工作
中，我将继续坚 持进取向上、精益求精的工作态度，虚心应对自我的
不足，不断提高自我的业务水平，为我们这个团结、 进取、和谐、互
助的团队贡献我最大的力量。
个人成长经历（五）：
我叫 韩周.今年19岁.出生在湖南省吉首市双塘镇周家寨村的一
个普通农村家庭，家中有一位慈祥的母亲， 一位比我大两岁的姐姐，
由于母亲异常的忙所以从小到大是懂事的姐姐一向在照顾我。她十分
的 疼爱我，就是这种疼爱，让我产生了依靠的心。
六岁那年的夏末我踏入了小学的校门，那时候的我 异常的害羞，
不喜欢说话、不喜欢与人打交道、不喜欢玩别的小朋友喜欢玩的游戏、
可是就是这 样的性格让我的成绩一向位居全班前三一向不不跌。那时
候的我只喜欢看书，做作业、背课文，在教师心 中我就是一个十分害
羞腼腆成绩优秀的男孩子，就是因为这个原因让所有的教师都喜欢叫

我回答问题，每当听到我的名字时，我的脸瞬间能够变得通红，就这
样过了小学六年，可是我害 羞、腼腆的性格依旧存在，不敢与人交流
沟通的我结束了我的小学六年时光。
懵懵懂懂的 结束小学，踏入了初中校门，进入初中意味着我需要
独立生活了，每个星期六才能回家一次，走进校门感 觉一切的一切都
是那么的陌生，陌生的学校环境、陌生的教师、陌生的同学、......
这一 切让我是多么的害怕。但害怕的同时我迷恋上了网吧里的竞技游
戏，网游，每一天晚上爬围墙出去上网， 早早的回到教室就是睡觉，
整天无所事事虚度光阴，所以对学习产生的厌倦，不喜欢上学不想在
学校呆一秒，或许由于游戏的原因我渐渐的学会了交流，沟通本事慢
慢增强所以有了一些爱上网的朋友， 不再是以前异常害羞的那个男孩
子，由于沉迷网络游戏，所以初中三年是以虚度光阴的态度混完的。
进入高中后对网络游戏产生了一些厌倦，不再沉迷于网吧，想想
刚刚过去的初中三年是网络 让我厌倦了学习，是网络让我虚度了三年
宝贵时间，当时心里有那么一丝丝的悔意，可是我还是在不断的 鼓励
自我，因为我相信这句话只要还有明天，今日永远是起点。进入高中
后由于学校的教学方式 全是自主学习，教师不讲解考学生自我分组讨
论，所以这样的学习模式让我变得更大胆，更自信，更爱展 示自我，
进入高中我又选择了美术作为特长，就是为了考个好大学所以才选择
的美术，起初对美 术没一丝的了解，后面在教师的带领下慢慢的深入
了解。经历了高考这个重要的转折点后我迈进了大学的 校门，大学是
千千万万无数个学生所向往的天堂，高中的教学模式让我大胆，自信，

所以为我大学能有一个很好的交际圈打下了坚实的基础。
进入大学后，眼前的一切似乎让我大 大的开阔了我的视野，在这
种充满竞争的学校里每个学子都在如饥似渴的汲取着丰富的课内外
知 识，我会努力用智慧的双眼去观察人与事，做一个理智的大学生，
虽然以往的我害羞，可是我一向努力在 克服，所以我相信没有我做不
到的事，仅有我想不到的事，我此刻努力把大学的每一天过得欢乐，
开心与不开心都是一天，所以每一天都要开心，我相信在毕业后我不
会后悔此刻自我的所做所为，此刻 的我有两个心愿第一个就是我的亲
人、教师、朋友、同学永远健康欢乐，第二个就是将来的我能干自我< br>想干的事业。