四年级奥数教程及训练 14 用字母表示数

绝世美人儿
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2020年08月04日 17:33
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四年级奥数第十四讲
用字母表示数
【知识要点和基本方法】
用字 母表示数,我们并不陌生,在之前的课程中我们已经讲到过,在一些等式中、运算规律、
计算公式、数量 关系中都可以用字母简明、准确地表示出来,既然字母表示的是数,那么它就可以
数一样进行运算。这就 为进一步研究、解决问题带来了很大的方便。用字母表示数可以简明地表达
问题的数量关系。
例如:“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。”
“两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。”
…….
这首儿歌反映了青蛙的只数和青蛙的嘴的数量、眼睛的数量以及腿的数量之间的数量关 系,即:青
蛙的嘴的数量等于青蛙的数,眼睛的数量等于青蛙的2倍,腿的数量等于青蛙的4倍。用字母 表示
数以后,上述关系就可以简洁地表示为:“N只青蛙有N张嘴,2N只眼睛,4N条腿。”用字母表
示数可以给我们研究问题带来很大的方便,用字母表示数是代数的一个重要特点,是数学史上的一
大进步,是初等数学的基础。
在学习字母表示数的时候,应该注意以下四点:
1.数字和字母、字母与字母之间的乘号(×)可以省略,也可以记着“· ”,但数字写在字母前面;
2.数字与数字间的乘号不能省略;
3.a
2
=a·a≠a+a,a
2
≠2+a,a
2
≠2a
4.如果知道一个式子中各字母所表示的数值, 把它们代入式子中,就可以求出式子的值。代入时要
把原来省略的运算符号重新补上去。

【例题精选】
例1.(1)一辆汽车每小时行驶a千米,8小时行驶多少千米?
(2)根据这个式子,求出a等于70的时候,共行驶多少千米。
解:(1)8小时行驶了8a千米;(2)a=70时,8a=8×70=560
课堂练习题:
1.大米每千克x元,面粉每千克y元,买15千克大米与10千克面粉共需要( )元
2.用拖拉机耕地100公顷,原计划每天耕x公顷,如果每天多耕5公顷,实际只需要( )天耕

3.汽车的平均速度是每小时v千米,用代数式表示:
(1)汽车5小时行驶多少?(2)汽车t小时能行多少?(3)汽车行驶200千米,需要多少小时?
例2.有三个连续的自然数,中间一个数是a+1,那么较大的一个数是( ),较小的一个是( )
分析:连续的自然数中,相邻的两个数的差是1,中间一个是a+1, 那么较小的一个比它小1,就
是a,较大一个比它大1,就是a+2
例3.已知长方形的长是 宽的1.5倍,如果用a表示宽,那么这个长方形的周长L是多少?当a=12
厘米时,求L
解:L=2·(a+1.5a)=2×2.5a=5a
当a=12厘米,长方形的周长为5×12=60厘米
课堂练习题:
1.用代数式表示:(1)x与3的和的一半;(2)x的5倍与2的差
2.当a=4,b= 1时,求下列各式的值:(1)4a+6b;(2)a
2
-b
2

3.填表:
a 3 4
a-3 5
a
2
+1
例4.卡车每小时耗油约10升,开始行驶时邮箱有油50升。
(1)用代数式表示行驶x小时后,邮箱中的余油量;


(2)分别计算2小时、5小时后邮箱中的余油量。
解:(1)行驶x小时后,应耗油10x升,这时邮箱中的余油量是(50-10x)升
(2 )当x=2时,50-10x=50-10×2=30升;当x=5时,50-10x=50-10×5=0升
说明:当x=5时,表明卡车最多能行驶5小时路程
例5.有一种树苗高用h表示,树苗生长 的年数用a表示,测得相关的数据如下表(树苗原高10cm):
年数a 高度h(cm)
1 100+5
2 100+10
3 100+15
4 100+20
… …
(1)写出用年数a表示高度h的公式;(2)利用上面的公式计算生长了6年的树苗的高度。
分析:观察表中的数据,可以看出每年树苗长高5cm,a年树苗的高度h在100cm的基础上,长高
5a(cm)
解:(1)h=100+5a;(2)当a=6时,h=100+5×6=130厘米
说明:这个实际问题中,涉及两个变量,它们之间存在着对应关系。根据题目中所给的一些对应数
据,我们可以分析、归纳、概括出两个变量之间的一般公式;还可以通过给出的对应数据检验所得
到的 公式是否正确。这是一个由特殊到一般、由具体到抽象的抽象思维过程,用字母表示数可以把
两个量之间 的关系简明地表达出来。
例6.下图所列的每个图形是由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边( 包括两个顶点)有n
(n>1)盆花,每个图案花盆的总数是S。

⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙
n=2,S=3 n=3,S=6 n=4,S=9
按此规律推断,S与n的关系式是( )
分析:由图中排列 规律可设想,每条边上有n(n>1)盆花,而位于三角形图案定点处的花盆图案
顶点处的花盆在计算总 数时均多计算一次,故应该去掉重复的花盆数3.S与n的关系式是:S=3n-3


课后练习题:
1.填空:(1)20千克种子售价a元,1千克种子售价( )元;
(2)袜子每双x元,买一打(12双)需要( )元;
(3)小明的体重比小华重2千克,如果小明的体重为x千克,那么,小华的体重为( )千克;
(4)商品单价a元,按9折出售,售价为( )元
(5)有少先队员50人,其中女生有a人,男生有( )人
(6)一块麦田100公顷,每公顷施肥x千克,共施肥( )千克
(7)某汽车厂8月份生产汽车n辆,9月份比8月份的2倍少5辆。9月份的产量是( )辆
2.整数23=10×2+3,如果一个三位数百位、十位和个位上的数字分别为a、b、c,那么这个 三位数
应如何表示?


3.用代数式表示:
(1)被3除得整数n的数;


(2)如果m是偶数,写出比m大的相邻的偶数;


(3)三个连续的奇数,如果中间的一个是2n+1,写出另外两个奇数


4.有n个羽毛球运动员参加冠军赛,比赛采取每输一场即被淘汰的方式,问决出冠军一人共比赛几
场 ?


5.(1)一种图书原价为n元,现8折出售,它的优惠价是多少?


(2)m张贺年卡的售价是4元,则5张贺年卡的售价是多少?


6.某市出租车的收费标准为:起步价(行驶路程在3千米以内的价格)为5元,当行驶路程 超过3
千米以后,每千米收费2元,用s表示行驶,f表示价格,完成下面的价格表:
S(千
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
米)
f(元)



7.阶梯教室第一排有a个座位,后面每排都比前一排多2个座位,第 2排、第3排各有几个座位?
用m表示第n排的座位数,m是多少?求a=20且n=12时,m的值。

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