什么是成长故事

萌到你眼炸
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2020年08月04日 17:37
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华山导游词-领导视察欢迎词


什么是成长故事?

成长是我们生命中永恒的主题。
每个人 都经历过成长的过程,都体验
过成长的滋味。在成长历程中有许多
值得回味的事,如 第一次学 走路,
第一次学本领,第一次做好事,第一
次做坏事,某一次的感动,受到师长
的批评 或表扬,与同伴相处的趣
事……这些事令我们的童年散发着
生活的气息,充盈着感动的情怀。

下面有一个小朋友的一篇佳作,现
在我们来分析一下:


学溜冰

那天休息,张孜租来了两双冰
鞋,我们赶 紧穿上。我虽然站起来了,
但说什么也不敢挪动一步。在朋友们
的鼓励下,我总算战战兢兢地挪 动起
来,没挪多远,扑通,摔了一个大跟
头。张孜笑着扶起了我,说:“别慌,
眼向前 看,身子向前倾,步子要迈
开。”说完,她牵着我的手,慢慢地、
一步一步地向前溜。我心里想 着她讲
的要领,还真溜起来了,心想,这溜
冰并不难哪。我一高兴,一加速,心
一慌, 脚一歪,身子向后一倾,一屁
股坐在“冰”上,疼得我叫了起来,


把牵着我的张 孜甩出去老远,她也被
摔在地上,半晌,我们俩才爬起来。

我看了一眼四 周,目光再也收不
回来了,一位穿白色短衫和蓝色牛仔
裤的姐姐吸引住了我。她一脚在前,一脚在后,和谐地摆动着双臂,动作
由慢到快,由快到飞,又突然自如地
旋转起来,轻盈, 优美,像一只美丽
的小天鹅在天上飞。周围的人也被深
深地吸引住了,不少人停下来,发出啧啧的赞叹声。我羡慕极了,心想,
啥时我才能达到这个超人的水平
呢?


我一激动,从地上爬起来,下决
心,试着一个人滑。我一边小心翼翼< br>地滑,一边琢磨那轻快的感觉,怎么
总找不着呢?我还是一次次地摔倒,
一次次地爬起来 ,心想,对,要像小
孩子一样,不摔无数个跟头哪能学会
走路呢!不管它,你摔你的,我练我< br>的,不管摔多重,多惨,我就横下一
条心来练下去!

溜着溜着,忽 然前面杀出一个
“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我
冲来。我顿时慌了神,想“刹车”也
刹不住了,只听“砰”的一声,整个
身子扔到地上,一只手疼得动弹不


得,脚 上的冰鞋也摔飞了。我两眼冒
金星,想爬也爬不起来,好狼狈!好
友张孜却站在一旁讥笑我,说 我是个
大笨蛋。我不服气,挣扎起来,想追
上训她一顿。怪了,这不顾一切的一
追倒好 ,我溜得又快又稳了,身子也
轻松起来,心中甜蜜起来-——我会溜
冰啦!

我一高兴,一美,身上的疼也
忘了,眼睛也知道向前看了,身子也
知道微微地倾了; 脚底下好像生了
风,头发也飘起来。我解开了红马夹
的纽扣,飞呀,浑身的肌肉都放松了,每一个细胞都自由了,一大堆作业的


烦恼没了,考试的压力也没有了;我
感 到的是阳光的灿烂,大地的温柔,
人生的美好,花草的多情……


< br>小朋友的文章先写在朋友张孜
的鼓动下来到旱冰场;再写张孜牵着
你的手滑;接着写看见 一位姐姐滑得
好,就下决心试着一个人滑;紧接着
写被小弟弟撞倒后,在张孜的激将法
下,你不顾一切地追她,竟学会了滑
冰;最后写回到家里,爸爸见你身上
的伤心疼,你却不在乎 。这样按照学
溜冰的先后顺序一步一步地写下来,
当然就是有顺序啦!



这篇文章是按照起因——经过——
结果的顺序来记叙的,就叫按照 事情
发展顺序记叙,许多记事的文章都可
以按照这样的顺序来记叙。

文中把学溜冰中自己看到的、听
到的、做的、想的写得很具体,特别
是内心活动写得真实感人! 比如,刚
穿上冰鞋,由于害怕,挪动时是“战
战兢兢”;刚得一点要领,便自以为
“这 溜冰并不难”;看见一位姐姐的
精彩表演,心里“羡慕极了,心想,
啥时我才能达到这个超人的 水平
呢”;自己试着一个人溜冰摔跤后爬


起来时,便下定决心练下去:“要像< br>小孩子一样,不摔无数个跟头哪能学
会走路呢!不管它,你摔你的,我练
我的,不管摔多 重,多惨,我就横下
一条心来练下去”;听到好友的讥笑
后,便“不服气”,“想追上她训她一
顿”;发现自己学会溜冰后,便感到
“浑身的肌肉都放松了,每一个细胞
都自由了,一 大堆作业的烦恼没了,
考试的压力也没有了;”“感到的是阳
光的灿烂,大地的温柔,人生的美 好,
花草的多情……”这就写出了从不会
溜冰到学会溜冰后的内心活动过程,
多么具体 ,多么逼真呀!像这样把自
己怎么做的、怎么说、怎么想的以及


看到的都具体地 讲出来,才会给人身
临其境之感,这样更感人。



三、例文赏析

读书破万卷,下笔如有神。读一读别
人的好文章,我们可以 学习别人的好
方法。读读下面的文章,想一想,你
有什么收获或启发。

例文一:

用宽容找回快乐

一天下午,我走进教室,一到座


位,就愣 住了:我的桌面不知被谁画
得黑糊糊的,还写了些乱七八糟的脏
话。

我面对突如其来的意外“愣住”
了。顿时,伤心之情油然而生:作为
一个班长,被人这样欺负, 太没面子
了。但我强忍着,不让自己的眼泪掉
下来。我想去提水来洗洗,可偏偏停
水了 。回来时,我发现自己的座位上
吐了一口痰。我气极了,可是班上的
同学全都若无其事,有的在 看书,有
的在做作业,有的在聊天……我真是
有苦无处诉啊!


遇到这样的事,我该如何处理
呢? 这时候,老师来了,我像见了
救 星一样,快步走上前去,低声对老
师说:“老师,我的座位不知被谁画
脏了!”

“那就擦一擦。”老师轻描淡写地
说。

“没有布……”

“去办公室拿。”老师随口说。

我耷拉着脑袋向办公室走去,一 个
班长,却被同学这样捉弄,老师却不
闻不问,我太没尊严了。我伤心地哭

起来。

回到家,我把这件事告诉妈妈,
妈妈语重心长地说:“孩子, 你身为
班长,应该学会正确处理自己身边发
生的小事,不能什么事都靠老师。同
学这样 做固然不对,可是,我们凡事
也不能斤斤计较。你宽容一点,把桌
子自己擦干净,同学们又会怎 样看待
你呀?”妈妈的教导让我如释重负。

是啊,大家都是同班同学,抬头
不见低头见,何必计较太多,想到这
里,我如释重负。

找优点谈体会:



文章开头交待了事情的起因:“我 的
桌面被谁画得黑糊糊的,还写了些乱
七八糟的脏话。”我生气极了,接着
真实地记录 了老师和同学在这件事
上的言行,让我再一次陷入无助的境
地。最后小作者通过妈妈的一番话,
明白了和同学相片“何必计较太多”
的道理。文章文笔细腻,感情真实,
非常感人。文 中我和老师的对话描写
比较成功,突出了老师的“轻描淡写”
和我的无助。文末点出了我通过这 件
事懂得了一个道理:和同学相处——
“何必计较太多”。


例文三


补衣服

童年就像万花筒一样丰富多彩;童年
就像彩虹一般五彩缤纷;童年 就像浪
花似的充满活力。每个人的童年都有
很多很多美好的回忆,虽然它们随着
时间的 车轮悄悄地溜走了,但是它们
像精灵般永远藏在我心灵里,特别是
那次“补衣服”更成了我童年 中最值
得回忆的趣事。

那是一个星期天的早上,当我起
床穿衣服的 时候。突然发现衣服破了


个洞。我刚要开口让姐姐帮我缝补,
但又转念一想:自 己应该干一些力所
能及的事,再说我已长大了,不应该
让别人帮我补衣服。想到这儿,我就下决心一定要亲手把它补好。

我打开针线盒,拿出针和线,坐
在凳子 上忙了起来。我眯着一只眼,
小心翼翼地把线穿进了针眼,艰难地
打了一个死结,找到衣服的破 洞,耐
心地缝补了起来。

一针下去,不行,没扎上,又是
一针下去 ,还没扎上。“唉!”真没想
到,这么一根小巧玲珑的针,竟没拿


笔那么自如。 我的手像冻僵了一样不
听使唤,淘气的针像演杂技一样在我
手里滑动。俗话说得好:“看花容易
绣花难”呀,今天我总算领教了。想
着想着,忽然一针扎在手上,左手的
食指冒出鲜红 的血珠,痛得我哇哇大
叫起来。我学着妈妈平时的样子,连
忙用嘴把血吮掉。当我想放弃时,想
起老师讲过的话——“做什么事都要
坚持到底”,又情不自禁地重新补了
起来。

那根淘气的针还是那么顽皮。我
沉住气,索性全然不顾,脑子里还是
一个念头“我今天一定要把衣服补


好。”这次,我更加小心翼翼了,一
针一线 地认真缝着……

经过了半个多小时,我终于把衣
服补好了,可又一个难题 摆在我眼前
——该怎么收线呢?我想起姐姐收
线的样子,便照着一步一步地做,打
上一 个结……我历尽千辛万苦,终于
大功告成了。

这件事虽然已过去了很多年 ,但
现在回想起来,我还是觉得蛮开心
的,我不但自己完成了第一次缝补衣
服,也更使 我明白了做什么事都要坚
持到底,持之以恒,那就一定会取得


成功。

找优点谈体会:本文的小作者许诗
维同学平时比较听话,据家长反映在
家也很勤快, 我也观察到了他的校服
有过补的痕迹。我看这样的写作题材
很好,他选用自己的亲身经历,达到
了“我手写我心,我笔抒我情”的目
的。另外在写作上也富有特色,文章
的开头的排比 句,引人入胜;中间叙
述非常完整,描写生动,内容丰富;
结尾部分更没忘记用自己所明白的< br>道理来抒情点题,达到了文章的进一
步升华。这样的文章结构体现了很多
作家喜欢“凤头 ”——“猪肚”——


“豹尾”的效果。

例文四

我战胜了自己

在成长的道路上,我们会遇到许
许多多酸,甜,苦 ,辣的事情。成长
是快乐的,更让人产生无比的期待和
不断的梦想,总想在一年三百六十五天里都过得美好快乐,把成长的夜空
点缀的五彩缤纷,使我的人生大道打
扮的绚丽多彩,但 是总会掺杂着一些
使人回味无穷的故事。
在去年夏天,天气热得象被太阳
公 公烤成了小炸鱼一样,我和弟弟正


吃着甜滋滋的冰棍吹着凉爽的电风
扇就像来到 了冰天雪地的冬天一样。
我和弟弟正享受着午后好时光,奶奶
笑眯眯的走了过来说:“我的大小 姐
和小少爷你们谁去帮我买馒头,再倒
垃圾呀。”我说:奶奶,我去。”我兴
高采烈的 走到了超市,超市里的商品
琳琅满目,各种各样。我边走边看,
眼睛应接不暇,眼花缭乱,走着 走着,
走到了卖馒头的地方,映入眼帘的是
热腾腾,白呼呼,香喷喷的大馒头。
忽然, 我看见一个叔叔鬼鬼祟祟,再
偷一个阿姨的钱包,我心想敢在光天
化日之下偷钱包 ,遇上我算 你倒霉,
平时,我是天不怕,地不怕的,就这


件事让我想不出办法来。 时间一 秒
一秒的流逝,眼看小偷就要得到手
了,我当机立断,想出了一个十全十
美的办法 。 这个办法地球人都知道,
我神不知,鬼不觉走到了售货员阿姨
那里,把事情的前因后果告诉了售 货
员阿姨,售货员阿姨让保安把小偷
“请”进保安部,阿姨夸奖了我。心
里比吃了蜜还 甜。回到家里,把事情
的经过一五一十的告诉了奶奶,奶奶
脸上露出灿烂的微笑。夸我真勇敢!
通过这件事我明白了,如果遇上
了小偷要用理智的办法去面对他,把
社会上那些 丑陋的习惯改正掉,要以
勇敢的气概去迎接如梦如幻的未来,


让世界变得更美好 。




火红的大石榴

每个人的人生历程中都有一些触动
灵魂深处的感人故事,影 响着每个人
的成长。在我的心里,珍存着一个大
大的红石榴,这颗红石榴下埋藏着一
个 永不泯灭的高尚灵魂和一颗母亲
的心。

一个星期天的早晨,我来到了解< br>放碑。那里人来人往,热闹非凡。连
背街小巷里都听得见叫卖声。百货大


楼里的商品琳琅满目,更是应有尽
有,我来到书城旁,准去去书城看书。
就在这时,旁边一个工 地上的妇女吸
引了我。

那是一个破旧不堪的工地,满是
肮脏的灰 尘,我心想:这么脏的环境,
怎么可能还有女人去干活儿?于是
我开始仔细地打量起她来。

那妇女大约三四十岁,白霜已悄
然爬上她的双鬓,不满皱纹的脸写满
了沧桑。我穿上了厚厚的皮大衣,她
却还穿着破烂的单衣。显然,她的家
庭并不宽裕。她努力 地劳动着,瘦弱


的身躯背负着沉重的水泥袋,一步又
一步艰难地走着,走着……

忽然,那个妇女一个趔趄,摔了一跤,
膝盖上划了一道2寸长的口子,还溢
出血来。我怔了一怔,连忙跑过去,
扶起了那位阿姨,可那妇女不但不领
情,还一把推开我,叫 道:“别扶我!
我还要背沙袋!”于是,又站起来背上
沙袋继续走,她的衣服破了,她的身体变得越来越沉重,可她还是那么坚
定地走着,走着……

我终于看不 下去了,一把拉住了
她的手,问道:“你为什么要那么拼


命呢?”她过了好久, 才喃喃地说:
“我女儿从来没有吃过石榴,她一直
想尝尝石榴到底是什么味道的,所
以 ,同学们都笑话她。我今天一定要
努力劳动,一定要让女儿找回尊严!”

我愣住了 ,一个妈妈,是怎么支撑起
贫困的家庭啊!是怎么让她的女儿实
现梦想啊!这件事,让我终生难 忘。
在我的心中,那个火红的大石榴给予
我战胜困难的勇气。因为我知道,一
个贫困家 庭的母亲,可以为了她的子
女而去打拼,着就是爱的力量。



我的成长故事——天真的泪水

走在卵石铺着的羊肠小道,欣赏两< br>旁,在绿叶衬托下缤纷五彩的花朵;
悠悠的风,微微的吹着,花草随着温
柔的旋律,细微 的摆动着;看着眼前,
在环视与嬉戏玩耍中的小孩子们,抬
头望望蔚蓝的天空和无拘无束漂浮< br>着的白云,回忆起了,自己纯真的童
年成长故事……

童年,是人生中最美丽 的童谣。它,
像一片美丽的蒲公英园地,在风的舞
台中,那稚嫩、轻薄的蒲公英尽情地
飘舞着,充满纯洁,充满纯真。如一


本相册,记录下了那童年纯趣的回
忆.我偶 然翻开了这本相册,看到了
一页,让我捧腹大笑、难以忘怀的记
载。

记得 那时,我还是幼稚无知、六岁的
小儿童,儿童节对所有的事情,都是
十分的欲知、好奇。顽固的 我,从电
视上得来一个最新词语——“哭笑不
得”。这渺小的词,却给予那时童真
的我 ,极大的“脑筋思考”。几个大
大的问号,在我头上不停地盘旋,我
竟是这样天真地想:“笑, 等于哭?
哭,等于笑?笑,就会哭?哭,就会
笑?……”一大堆的问题,突如其来


占满了我脑袋的空间。最终,立下“志
愿”,去试!

我如一只快乐的小 鸟,带着美好的期
盼与新奇的体验,“飞”回了我那温
暖的房间,关上门,“与世隔绝”,然< br>后,进行“哭笑不得”的体验之旅!

第一步骤:哭笑。我调整心态,想想
悲 伤的事,心一酸,鼻子一抽泣,哭
了,流下了水晶般的泪水,我想尝试
笑一笑。可是,那两个嘴 角,却越哭
越“下垂”。那时,我已被伤心的事
填满了心灵。想要笑?比登天还难!
第 一步骤,失败。



第二步骤:笑哭。我又调整心态,想
着快乐的往事 ,心开花,心一乐,眉
毛弯弯,嘴巴咧得就像威尼斯的小
艇,开心地笑了起来。这时候,我又< br>力图去哭一哭。嘿,那可难了,因为,
快乐钻满了我的心,就没哭的份,就
如虎打武松般 ,老虎想打败武松,门
都没有!第二步骤,公告失败。

经过两次实验,都“痛苦” 地失败了。
我郁闷地坐在窗台,随手翻开《笑破
肚皮的话》津津有味看了起来。“哈
哈 哈哈!”我看到某一滑稽的情节,
捧腹大笑起来。接二连三看下去,一


连串搞笑 画面浮现在我眼前,我的笑
声弥漫着整个房间。“呵呵呵呵!各
各各各!哈哈哈哈……”我的肚 皮似
真要笑破了呢。突然,泪水奇迹般地
落下,这一瞬间,我体会到了“哭笑
不得”的 真挚感受,出于童年的真谛,
流下了天真的泪水。

也许因为笑声太夸张的缘故吧! “呵
呵!各各!……”厨房里的妈妈听见
了,奇怪地问道:“咱家几时买母鸡
了?”

这篇童年的记录,我深刻明白了:往
往做事情不能太过固执、单一,要会

< p>
灵活运用及尝试,用心去理解、体会,
这样,才会取得好的效果。

童 年,一个纯真的年代,如缤纷的花
朵,似飞舞的蝴蝶,像天空中无拘无
束飘浮着的白云。我的童 年故事,天
真的泪水,纯真的欢乐,永远,永远,
是我心灵中的慰籍,它,是我人生的
快乐宝典;它,是我人生最珍贵的相
册;它,是我人生最漫烂、最纯洁的
经历;它,会永远,永 远,珍藏在,
我的心灵里……


收 获


冬天,下雪了,本来是一派迷人的景
色,可我 却低头走在回家的路上。学
校下午不上课,可我吃中午饭的钱却
丢了。我真想哭,又怕别人笑话 ,只
好憋了回去。

家里一点吃的也没有,我出声地
哭了起来。“哭有什么 用呢?”我心
想。擦了擦眼泪,我拿起斧子去劈柴,
然后去点火。这活我从没干过,我只
是学着爸爸的样子去做。还算顺利,
火着了。我把锅放在炉子上,学着妈
妈的样子刷了锅,心 想:我能吃一碗
饭,就煮一碗米吧!于是,盛了一碗
米倒入锅中,因为怕糊,我又加了很


多水。水开了,冒出了大大小小的气
泡。我高兴极了,经过耐心地等待和
几次 “品尝”才吃上了第一口我做的
稀粥。炒鸡蛋是最省事的了,把鸡蛋
往锅里一打就行了。说干就 干,虽然
油崩到手上很疼,金黄的鸡蛋还是盛
到了盘子里。

开吃。粥是黑 乎乎的,后来才
知道,没有淘米。炒鸡蛋没放盐,后
来放了点酱油才得以吃下去。最可笑
的是粥被我吃了一碗后,却剩了一
锅。难忘的一顿饭,虽然不是很好吃,
可是我吃得特殊香。 那不是一顿普通
的饭,那是我真正做事的开始,使我


真正懂得了什么才是真正的 收获。

简评:

人都有困难的时候,那时该怎么办,
是摆在我 们面前的一个永恒的主题。
哭地无耐,做是方法,不管是成功还
是失败,那都是收获。显然,作 者是
亲身经历过的,只有如此,才这样详
尽。







【佳句:例1:


翻开我的相册,里面记录 着我成长的
点点滴滴:这里有我第一天上学的兴
奋;第一次登台演出的喜悦;第一次
旅 行的快乐……每一张照片都有一
个值得回忆的故事。突然,我的手指
停住了,那是一张我参加全 国拉丁舞
比赛时的照片:看!我和我的舞伴像
不像一对翩翩起舞的美丽精灵?回
过头, 望着墙上的奖状和桌上的奖
杯,我的脑海里不由地浮现出比赛那
天的情形。
< br>我们在成长中,都经历了许许多多的
磕磕碰碰,这些磕磕碰碰让我在风雨
中成长。有一件 事让我记忆犹新,下


面就让我给你们说说吧……





例2:(开头)成长,像一条源远流
长的大河,使我的生命旅程中 掀起了
一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱
的大树,年轮里记载着我留下的足
迹。啊, 我的成长,如歌如诗,如梦
幻。…………………………………
…………………………………

(结尾)一天天的成长中,我在变化,
我在收获,花开花落,悄无声息。成
长的故事很多很多,有欢乐也有悲


哀;成长的岁月很长很长,需要我们
一点一滴 去感悟。岁月不会回头,抓
住今天的每一秒,把希望系于明天的
彩云,成长就是希望编织的彩带 ,串
连回忆和向往。














想象作文:我的奇思妙想
如何写奇思妙想

想象作文,顾 名思义,就是作者
根据已有的生活经验和知识,凭借想
象的翅膀,超越实际生活,去构想出见过或根本没有出现过的生活图景,
以达到某种表达效果的文章。一位作
家曾说过:“一个 会回忆,会联想,
会想象的人,才是会构思的人。”由
此可见,想象对我们学习、进步有着重要的作用。因此,写好想象作文,
会提高我们的想象力、创造力。会成
为我们一生的学习 、工作打下坚实基
础的。



那么,怎样写好想象作文呢?

1、构思巧妙

对未来的想象不是写现实的事物,这
就要求我们在构思上动 些脑筋,写法
上新颖,有吸引力。比如可以直接写
未来的情景。有个同学在作文的开头
写“今天是2024年元旦,我们分别
的老同学欢聚一堂……;”也可以采
取设问的开头方法, 如“祖国未来是
什么样子呢?”还有的同学以做了一
个梦为开头,以醒来后希望梦境变成
现实为结尾……不管用什么方法,都
应该努力使自己的文章对别人产生


吸引力 ,一看到开头,就愿意继续读
下去。

2、大胆合理

既然是想 象作文,想象是十分重要
的。在我们确定了要写的材料后,我
们就应紧扣材料(可能是一方面, 也
可能是几方面)展开丰富的想象。这
个想象一定要做到奇,即奇特,富有
个性,是属 于你自己的大胆而奇特的
想象。你想象中的20年后的某一方
面是什么样的,你们的聚会是什么 样
的,你就可以是什么样的。因此,同
学们一定要大胆地展开想象,尽量在

想象汇总突出自己的创新。想象要大
胆而有新意,具有时代性的同时,要
注意合理。想象的 合理指想象要基于
现实。它是想象而不是狂想、妄想。
要基于现实,又要超越现实。写这类作文要注意调动自己的生活经验,将
自己平时观察所得,根据表达的需
要,合乎情理地展开 想象。

3、内容具体

有了大胆而合理的想象,我们应把想
象 的内容具体而详细地写出来。写时
要围绕一个中心内容,把想象的变
化、情景,有重点,有层次 、具体地


描述出来,不可只写一些简单、空洞
的概念。写得具体而详细,这样文 章
才会有具体内容。

4、感情真实

首先,对未来的展望是幸 福的,我们
应把这种幸福的感受融于语言中,在
字里行间,渗透“我们”的幸福感。
未 来的世界更是令人向往而美好的,
大家一定要运用生动、形象而优美的
语句对其进行叙述、描写 ,把语言好
好提炼,让它充分展现我们未来的美
好。

同时,语言要有自己 独特的个


性,一定要形成自己独特的语言风
格,或幽默风趣、或生动活泼或流畅
严谨。用自己的语言来写,写出对未
来的想象,这样的文章一定是成功
的。



【知识链接】怎样写好想象?

写想象作文,首先要放宽自 己的想象
空间,新奇、丰富的想象会给作文带
来奇丽、美妙的色彩。在这个空间里,
你 是整个世界的主人,因为这个世界
所有的一切,都是因为你的想象而存
在,你想的越多,这个世 界就越丰富


多采,反之,你的想象力贫乏的话,
你的世界将会暗淡无光。

当然,所有的想象从某种角度看,都
是现实生活的折射,都离不开现实生
活 。新奇并不等于离奇,只有有一定
现实生活依据的想象才是能够被大
多数人所接受的,可以理解 的世界。
所以我们在展开翅膀翱翔的同时,不
要忘记现实生活是依托我们起飞的
空气。 要写好想象作文,就必须在平
时生活中注意观察生活细节,注意汲
取科学知识,以这些内容为依 托,进
行合理的创作,就可以建造出奇幻绚
丽的属于你自己的世界。



构建想象的世界还需要文字结构、章
法作为砖瓦。没有语言文字的表述,
想象就只有停 留在脑海中,无法与别
人交流、共享。

假象类想象作文虽然只是一种未能
实现的理想,但它应该是小朋友心中
最真诚的理想、期待或祝愿。这一类
型的想象作文一现实的 关系最为紧
密。写作时,要对生活仔细的观察,
注意突出重点,并围绕这个重点选择
素 材。面面俱到是这一类题材的大
忌。



例文一:

未来的月球之旅

时光飞逝,转眼间到了2045年 ,
人类已经数百次登上了月球,为了实
现小时侯的梦想,经过严格的筛选,
我终于可以 前往月球旅行。

不太长的工夫,航天飞船便到了目的
地,我穿着厚厚的宇航服下了 飞船进
行游玩。月球并不像神话中那样美
好,它是一个荒凉死寂的世界。突然,
一个小 白点在我的眼前一亮,我疾步
向前,走近一看,竟是一架骸骨?在


这月球上会有 谁的骨头呢?我仔细
辨认,怎么好象和恐龙的有些相似?
我继续寻找,不久又有几架骸骨被发< br>现了,这到底怎么回事?

我急切地想知道答案,便用空气
刀刮了一点骸骨上 的粉,爬上了飞
船,把粉装进了物质分析器里进行研
究。不一会儿,屏幕上先是出现了一
行字,证实了我的想法,这些骸骨果
然是恐龙的,不久,电脑又自动地出
现了幻想画面:森林 年、茂密,水流
丰富,一幅生机勃勃的景象,这是大
概几百亿年前月球的景象。突然,出
现了一群群恐龙,它们扶老携幼,浩


浩荡荡地来到月球,开始啃森林……
渐渐 地屏幕变黑了,显示几万年后,
月球已是一片狼藉。看到这,我又陷
入了更大的谜团,这一切会 是真的
吗?地球上的恐龙怎么竟会是灭亡
月球的生命的杀手?看来我是不可
能解开这个 谜团了。

就在这时,总部向我询问,我连忙将
这里的情况进行了汇报。总部命令我
带些标本回地球进行研究。我赶紧将
一幅恐龙的骸骨搬上了飞船,然后飞
回地球。

没想到第一次进行月球旅行就


会有这么大的发现,我心里特别高兴,但月球上的景象又让我陷入深
思……

简评:

本文通 过丰富的想象,写出了我第一
次飞上月球的情景,同时也说明了作
者平时比较勤于观察,深入思 考,只
有这样,才能写出好文章。



例文二:

激光传送机


到任何一个地方,都需要坐交
通工具或者走路,而且速度非常慢。

如果有一天,科学家发明了一
种可以迅速把任何物体发送到指定
目标的机器。它的原理 就是把任何物
体分解成可以用激光传送的信息。用
激光发送出去,然后在接受地点将其
转换回来原来的样子。

一切物体,包括人和物质都可
以光速传播到指定目的地。这 真是一
个美妙的设想。可以解除我们的任何
舟车劳顿之苦。

如果你想到首 都北京旅游,只要


按动按钮指定目的地,然后走进容器
分解用激光传送,很快就 到达了。那
么行李等物品怎么办呢?不要紧,把
这些物品带到容器里进行分解,同样
用 激光传送。即省时又省力,真是美
哉美哉!

可是任何机械设备都有一定的
危险性,谁也不能保证它工作的万无
一失,如果出错可能就变成信息回不
来了。这样的机器,你 敢坐吗?

简评:
想象丰富,内容具体,语言自然,这
样的激光传送机制 成的话会很受大


家的喜欢,文章新颖,立意鲜明。

范文二

未来的房子

未来的房子是丰富多彩的,不
仅美观,而且功能“奇”全。

房子门上有一 把锁,不仅能紧
锁大门,而且还能辨别好人、坏人,
从而把坏人拒之门外。房间里可随心
所欲的调节温度,如果你感到优点儿
冷,就可以向上按一下调节按钮,房
间内的温度就会徐徐 升高;如果你感
觉到比较热,就可以向下按一下调节


按钮,室内温度就会慢慢下 降,一直
到你感觉温度正好为止。

房间内的床很特别,床头有四个
按钮, 分红、黄、蓝、绿四种颜色。
当你按红色按钮时,床就会与你进行
英语对话;按蓝色按钮时,床 就会在
第二天早六点叫醒你,让你起床;按
绿色按钮时,床的被子和枕头都会整
整齐齐 叠在那里。

未来的房间很好吧!但这只是
我的梦想,不过,我认为这个梦想离现实并不遥远,因为毛主席说过一句
话:“世上无难事,只怕有心人”。这


句话说的一点也不错,只要我们努力
学习,我相信会成功!

简评:
< br>本文想象丰富,编织的故事比较出人
意料,使读者读后充满信心和希望。
但细致的描写略 显不足。

范文三

多 功 能 播 种 器

考考 你,一个完整的播种过程
需要几个人完成呢?真正理解什么
叫“粒粒皆辛苦”吧,挖坑、撒种、


浇水、盖土、四个步骤,需要四个人
来完成!看似很简单的动作,但是如
此重复数百遍,数千遍,就很辛苦了。
当然这都是古时候的事啦,现代的农
业生产设备已经很 先进。我们就来说
一说多功能播种机。

我们把掘土机的原理,运用在了
农 用点播小器具上,就成了现在的播
种器。通过自行车的链条带动自行车
轮转动的原理,把它运用 到手柄上,
两个掘土器并在一起掘土,效率提高
了一倍。然后打开固定在掘土机上的
种 子存储器,肥料存储器,倒入种子
与肥料。当掘土器与土相接触时,将


土掘出一 个小坑,通过手控,将种子
与肥料放入小坑中,而土在重力作用
下,落回小坑中将种子与肥料盖 住,
如果真能做出来将是传统的农用工
具的一次革新。

当农民伯伯手握多 功能播种
器,在田间撒下种子的时候,是一件
令人多么开心、快乐的事情啊!春天
播下 种子,秋天收获果实,令人渴望,
令人向往。

这种播种器可以节省不必要的
人力和物力,即节省资源又节省能源
是一种很好的农用工具,农民伯伯快


快来 使用吧!

简评:

这篇作文想象丰富,内容具体,在不
久的将 来一定会应用这种播种器的,
农民伯伯也会很开心,很快乐。语言
朴素,表达流畅,构思巧妙。

范文四
同学们,你们一定有自己奇妙的
想法吧?如果你们想知道我的奇思
妙想,那就赶快过来听我说一说吧!
第一种是变色雨伞,为什么要叫
做变色雨伞呢? 因为伞的颜色可以
随季节变化而变化。春天,雨伞的颜


色会变成绿色,让你觉得 春天的勃勃
生机;夏天,雨伞的颜色会变成蓝色,
让你觉得自己仿佛在海边吹着海风;
秋天雨伞的颜色会变成金黄色,让人
们有一种丰收的喜庆;冬天,雨伞的
颜色变成红色,让你觉 得心里暖洋洋
的。它可以自动开关伞,只要你喊一
声:“开”,雨伞就会应声而开了,如
果你要关伞,你就喊一声“关”,雨
伞就会“啪”的一声关上了。

第二种是自动 电子笔盒,它和普
通笔盒一样粗细,可它却有独特的功
能。当你需要文具时,你只要对着笔盒的顶端小孔说出它的名称,这件文


具就会蹦到你的手中。文具用完,只
要 你对着小孔说“收”,文具就会消
失了。如果你碰到了难题,你只要用
里面的自动电子笔扫描一 遍就可以
听到详细的解说思路了。



范文五

同学们,你们觉得我的奇思妙想
怎么样?我相信总有一天,它们都会
变成真的。

3008年的一天,人类正在用声控
飞翔手机玩游戏。

有人说:“这不是让大人,小孩,
老人都沉迷在游戏之中吗?”当然不
是。这个游戏反而让 你的知识更加丰
富。
当你想进入数学游戏世界时,你
只需说声:“开始,数学游 戏。”你就
会坐着“8”字形汽车开往各个大门。
每个大门都会有你喜爱错的题。如果
你做错了,你将被那的机器打一下,
再告诉你应该怎样。等你过了所有的
关,你就会获得限量版 最酷的衣服。
当你想进入语文世界时,你只要
说:“进入,语文!”这时,就会有 一
朵彩云飘来,然后你可以舒舒服服的
躺在上面,这时如果你选择‘作文’

就会出线几道门:“风景”“事情”......
如果你选择风景,彩云就会带你到一
个风 景如画的地方,你可以在泉水里
嬉戏......不过。你要在嬉戏同时说出
你的感受,要说出 这的美。
翅膀和手机的样子可以变大变
小。手机的形状有爱心行.圆形.三角
形......
如果你想去美国,你可以坐在手
机上飞去。在途中,你可以对手机说
出你想要谁和 你玩,手机会‘变’那
一个人的投影(可以触摸到),让她
(她)陪你玩。
我喜欢3008年的声控飞翔
手机。

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