高中英语自我介绍-教师年度述职报告

书伴我成长
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的
博学、多 才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所
以，我爱书，甚至爱书 爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在 她的腿上，手
里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身
于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看
看我 ……
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——《海底两万里》。那天晚上，
我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着
一幅 神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布
满彩色条纹的石斑 鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我
立刻被它深深吸引住了，立刻从 妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，
先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的 尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了
多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了 没有。”直到这时，我才想起作业
还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了， 家中静悄悄的。我又
轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界…… < br>第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪
我去上学， 晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的 情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入
了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现 实世界完全不同的奇幻世界，
那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》《格林童话》《十 万个为什么》《昆
虫记》……像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友陪伴我成长！
我爱读书
书像一 把钥匙，为我们打开知识的大门；书像一盏照明灯，为我们照亮前方的路途。高
尔基说过：“书是人类进 步的阶梯。”
记得有一次，我向同学借了一本书，回到家后，我就津津有味地读了起来。
当 我读到一半的时候，妈妈说：“女儿，别看了，过来帮我做点事。”我说：“干什么？”
“妈妈有事出去 一会儿，几十分钟就回来了，锅里有煮好的饭菜，你把它拿出来，和弟弟一
起先吃饭。”妈妈说。我连忙 答应，妈妈出去后，我不是去开饭，而是一阵风似的跑回房间，
拿起那本书，再一次津津有味地看了起来 。看着看着，弟弟就开始在那催促我，我应了一句，
心想：怕什么，离妈妈回来还久得很呢！但我并不知 道，那个时候已经过去了半个小时。不
一会儿，一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中，糟糕，妈妈回来了 。

于是，我连忙冲进厨房里，把菜一盘盘地端了出来，并一路小跑。可意外就偏偏在这 个
时候发生了，在拿最后一样菜的时候，一滩水把我给害了，我跌倒在地，菜弄得一地都是。
妈 妈刚好就在这时打开了门，被眼前的一幕吓呆了……
妈妈整理好地面后，把我骂了一顿……
虽然经过了这一件意外的事情，但却丝毫没有打消我对书的喜爱。一本你喜爱的书，就
像你的一位良师， 更像你亲密的朋友。
我的读书故事
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”对此，我的理解 是这样的：多读一些好书，写
作时便可才思泉涌般地写出好文章。
过年时，舅舅从北京给我 买了一本《寓言大全》送给了我，这可是我梦寐以求的，拿在
手里真有些舍不得放下。我像一只恶狼一样 ，贪婪地阅读着，常常被书中动人的故事吸引着。
那本书有四五百页，我看了两三天就看完了，说到 这里，你一定会说，四五百页的书能
在两三天就全部看完？那不是囫囵吞枣，一目十行才怪。说实在地的 确如此，看完后的几天，
还记得一些故事情节、人物形象，可过了不到十日，却什么也么记不清了。记得 舅舅去北京
临行前的一个晚上，叫我讲个故事给小表弟听，我讲得是吞吞吐吐，一个完整扣人心弦的故< br>事情节被我讲得支离破碎，有时甚至张冠李戴，弟弟责怪我讲的故事一点都不动听。
开学时，我们学了一组有关读书的课文。
从书中，我有仅懂得了作者是如何爱书，还懂得了一 些读书的方法：读书时要慢慢地读，
要细嚼慢咽，不能求快，要理解书中所描述内容的意思。懂得了这些 ，我并尝试着用这样的
方法来读《寓言大全》，我读一段就想一段，想这段包含了什么意思，并试着复述 一下内容，
做完这些，我还在一本日记本上摘抄一些故事精彩的情节，写下自己的读书体会。只要翻开< br>日记本，我就能把故事完完整整地背下来。可以说一本日记本就是浓缩一本书的精华。
“读书 破万卷”不是把书读破了，而是要用心地读，读进去，读深入，读许多书。这样
的读书才有益处，才能有 真正地收获。这就是我读书的体会。
我的读书故事
我读过许多书，至少有几十本，每次读 书也特别快，常常是一目十行。致使没有留下一
点印象，这使我十分懊恼，怀疑自己的记忆力是不是不好 。
有一次，我向爸爸请教，爸爸问我是怎样读书的，我告诉他读书的过程。爸爸指出了我
读 书的毛病：“读书不能只图快，哪怕一句话也要多读几遍，这样一味地只读不记，囫囵吞
枣，怎么会有收 获呢？”听了爸爸的话，我这才明白，我读书记不住不是自己的记性不好，
而是读书的目标不明确，方法 不对。我把书读多当成了目的，忽略了对书本内容的理解和记
忆。这是对“读书破万卷”的误解，这样匆 忙草率地读书既不能读懂书中的内容，以不能理
解其中的意思。为此，读书的效果自然就不好。 从今往后，我每读一本书，就得好好地想一想书中的主要内容，作者为什么要这样写，
并留心把精彩 的语段记下来。

我和书的故事
小时候，在家里常常是我一边搭积木，妈妈一 边给我念故事，许多书，我看都懒得看，
总是依赖妈妈给我读。
上了小学，有一年暑假，我打 开书柜想找一支笔时，一本封面精致的书引起了我的注意，
我从书堆中抽出来一看，原来是一本《名人故 事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了
一下，故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工 作，去世前还伏案写作的事。故
事告诉我们：时间在不知不觉中悄然而逝，时间是一切生命的基础，时间 赐予了生命意义?
我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了，于是捧着书坐到书桌前，如饥似渴地看 了起
来。一个个生动有趣、简短的小故事，令我爱不释手。
从那以后，我变得爱看书了，《三 国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇；《西
游记》带我走入奇妙的神话世界；《草房子》领我 走入妙趣横生的小学生活；《苦儿流浪记》
使我明白了：命运再苦也不要被打败?一本又一本的书带我走 进一个又一个神奇的世界，让我
深受启发，懂得了许多许多的道理，学到了很多很多的知识。我终于发现 ，书的海洋竟然是
如此的广阔！
书，成为了我最好的朋友。现在，每天做完作业，我都会捧起 一本课外书，如痴如醉地
看起来，如同遇见好朋友一样，沉浸在无比快乐之中。
我想，我会和书成为一生的好朋友！
我和书的故事
说起我和书的故事，那 得穿越到我两岁时，那时的每个夜晚，听妈妈说她都会在睡觉前
给我读寓言故事，三岁以后，爸爸就会教 我读毛泽东的诗集，由于这个原因在我四岁是我便
能背诵毛泽东写的《沁园春.雪》。六岁时又开始读《 西游记》、《三国演义》（白话文）。
在这期间我还看由外国名著改编的电影比如：《夏洛的网》等,虽 然算不上博览群书吧，但是
也算是读了“小半个群”吧！就是这样，从此我就和书便结下了不解之缘。
记得，去年快考试了，我却开始迷上了漫画书，例如：《阿衰》《豌豆》《老夫子》这
三本书我每天必看，每天沉浸在漫画的海洋里，但好景不长，妈妈发现以后，一怒之下把我
的漫画书全撕 了个粉碎，那叫一个惨！我大闹了一场，最终以这次考试过后，她要给我买一
套书而胜利。周六妈妈带我 去书店，嗨！我直奔漫画专柜，被妈妈拽了回家，经过回家的唇
枪舌战之后，周日再去书店，这回我可长 了记性，挑了一套文学方面的书---《八大名著》，
妈妈一看好几百元呢！妈妈说：“等你过生日在给 你买”我说“不么，离我过生日还有好几
个月呢，大人就是骗子”就这样这次买书又以失败告终。一连几 天我都不理妈妈，直到几天
后的一个晚上，妈妈回来很晚，她一进家门把一个沉沉的东西放到桌上，说： “辰辰，打开
看看！”我打开一看竟是“八大名著”。妈妈说“只要是对你成长有益的书，不管多贵，都
会满足你的。”
就这样，经过这件事，我更加热爱读书，而如今我却不再热衷于读漫 画，而是读一些家
长和老师推荐的励志、对成长有益的书！

我和书的故事
2011年的8月，我成了一名小学生，我遇上了我们的班主任蒋老师。蒋老师每天中午午读就会给我们讲好听的故事，我被这一个个故事吸引住了，蒋老师告诉我们这一个个故事来
自课外书 。我对书产生了浓厚的兴趣，缠着妈妈要书看，妈妈给我买了很多很多好看的书。
我与书就这样相识了。
我每天都要读书，中午放学读，晚上睡前读，有时吃饭时候也忍不住看上一眼，甚至上
厕所也要揣上一本书，妈妈说我是一个“小书虫”。
书带给我无穷的欢乐，我常常读着读着，忍不住哈 哈大笑；我从书中学到了很多知识，
我读《我的第一本爆笑知识漫画书》，我知道了世界上最小的恐龙是 猛德滑恐龙，它只有一
个手掌那么大，世界上最大的动物是鲸，是阿基米德发现了浮力，被黑洞吃掉的东 西再也回
不来了，因为黑洞里面有溶液，吃进去的东西被溶液融化掉，等等很多的知识都跑到了我的脑子里；我在读书的过程中获得了勇气和力量，我读《非洲草原历险记》的时候，多利一行
人被盗猎 者丢弃在大草原上，他们克服一切困难，终于逃脱了非洲草原，他们的勇气让我佩
服；《犟龟》中犟龟不 达目的誓不罢休的精神，让我明白了不管干什么要坚持不懈；读《了
不起的狐狸爸爸》《逃家小兔》《猜 猜我有多爱你》我深深地懂得了父母的爱无处不在，父
母爱我们方式有很多种，我要珍惜父母的爱；读《 什么是好的，什么是坏的》我知道做事情
的标准，比如，对父母发火是不对的；读《一千一万》我知道了 同学之间相处时要互相宽容，
尊重别人才能获得别人的尊重……
太多太多，说上三天三夜也说不完。书成了我形影不离的好朋友。
我和书的故事
我的第一本书，现在已经找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，
虽说珍贵，但光 芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但他却真正一点都不掺假的存在过，
于我有着非凡的意义。
这本书到现在为止，我已经记不太清楚长什么样子，我极力想起来的一丝丝线索，一幅
幅画面如同铺了一层沙一样，很不清晰，隐隐记着上面画着猫、狗，还有一头大象，下面的
实在想不起来 了。直到现在我还记着以前母亲给我在床头边上讲故事。
每当自己独自一人在家时，我总是情 不自禁地摸着这本书，就像自己捧着一个小孩子一
样。如果有人在家看报纸、看书的话，我就会在那里装 模作样的在那里看书，有时拿倒了我
都不知道。
后来，我识字了，可以自己读故事书 了，我很希望自己能多读一点书，能与更多的书交
为好朋友。后来我读了一些文学名著，先是简写版，后 是原著，读古代文人的深刻思想，读
今日名家的精彩文笔。我读的书一点点多了起来，生活也变得无法分 开了。书彻底融入了我
的生命。
这就是我和书的故事。

我喜欢的一本书
书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最 喜欢的，实在不容易，因
为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了 。
《西游记》这个名字我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以
为 它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了
32本关于《西 游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面
的漫画看，我看得爱不择手 ，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小
学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面 的字。也就是我第一次看《西游记》。第一次看《西
游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名 字背了个滚瓜烂熟。 第二次品味它则是
在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它 把孙悟空的勇猛，猪八戒的
呆懒描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。 < br>第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，原著的《西游记》更精彩了，
你看这一 段：两个在半空中一场好杀，咦？齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇……书中的
人物都活生生地展现在 我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾，刀光剑影都十分精彩，
给我的气氛不像是在看书，而是在看 一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不
肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常 受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。
这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。
我与书的故事
在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时，妈妈就为我开始了阅读之旅。自然，从那之后，我恋上
了书，我与书的故 事也就拉开了帷幕……
有件事让我至今记忆犹新，记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡 了一天的觉，所
以当天晚上精神得啊，都能跟刘翔赛跑了！等到傍晚我醒了的时候，就跑去让妈妈开始阅 读。
不一会儿，我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中，接着就睡着了。这件
事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书
的魔力，竟可 以如此巨大，竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的
不得不感叹书的魔力啊！
从这以后，我开始了自己捧起书本，自己用心品味故事的日子。于是，我与书之间的故
事越来越多了……
还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是
《十万个为什么》《安徒生童话》《红楼梦》，在写科学童话时，知识从《十万个为什么》
中汲取，意境 借鉴《安徒生童话》，语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道，
我一直佩服杨红樱阿姨能写 出那么棒的故事，我可是一直想写出来啊！于是我天天读《十万
个为什么》《安徒生童话》和《红楼梦》 ，疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭，一直在读
那几本厚厚的书，一整天啊！等到晚上该睡的时候竟因 为太累了晕倒！现在回想起来，真是
可笑。不过，那终归是自己以前的一个执着的梦想啊，有什么可笑的 呢？

回首过去，我与书之间的故事如同繁星一般多，且耀眼地闪着光芒。哪里 闪光呢?不就是
我对书的爱闪着光嘛！书香伴我成长，也将那些故事一起珍藏……

书伴我成长
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”
我觉得：“ 书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的
博学、多才；书就像忠实的朋 友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所
以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手
里拿着一 本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身
于书中所描绘的世界。 妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看
看我……
上二 年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——《海底两万里》。那天晚上，
我正在聚精会神地写着 作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着
一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学 怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布
满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎 在打量这个闯进他们世界的不速之客。我
立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开 书看了起来。管他什么作业，
先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的 一切。不知过了
多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”直到这时，我才想起作 业
还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又
轻 轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时，我发现那 本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪
我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我 生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及 待地走入
了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，< br>那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》《格林童话》《十万个为什么》《昆
虫记 》……像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友陪伴我成长！
我爱读书
书像一 把钥匙，为我们打开知识的大门；书像一盏照明灯，为我们照亮前方的路途。高
尔基说过：“书是人类进 步的阶梯。”
记得有一次，我向同学借了一本书，回到家后，我就津津有味地读了起来。
当 我读到一半的时候，妈妈说：“女儿，别看了，过来帮我做点事。”我说：“干什么？”
“妈妈有事出去 一会儿，几十分钟就回来了，锅里有煮好的饭菜，你把它拿出来，和弟弟一
起先吃饭。”妈妈说。我连忙 答应，妈妈出去后，我不是去开饭，而是一阵风似的跑回房间，
拿起那本书，再一次津津有味地看了起来 。看着看着，弟弟就开始在那催促我，我应了一句，
心想：怕什么，离妈妈回来还久得很呢！但我并不知 道，那个时候已经过去了半个小时。不
一会儿，一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中，糟糕，妈妈回来了 。

于是，我连忙冲进厨房里，把菜一盘盘地端了出来，并一路小跑。可意外就偏偏在这 个
时候发生了，在拿最后一样菜的时候，一滩水把我给害了，我跌倒在地，菜弄得一地都是。
妈 妈刚好就在这时打开了门，被眼前的一幕吓呆了……
妈妈整理好地面后，把我骂了一顿……
虽然经过了这一件意外的事情，但却丝毫没有打消我对书的喜爱。一本你喜爱的书，就
像你的一位良师， 更像你亲密的朋友。
我的读书故事
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”对此，我的理解 是这样的：多读一些好书，写
作时便可才思泉涌般地写出好文章。
过年时，舅舅从北京给我 买了一本《寓言大全》送给了我，这可是我梦寐以求的，拿在
手里真有些舍不得放下。我像一只恶狼一样 ，贪婪地阅读着，常常被书中动人的故事吸引着。
那本书有四五百页，我看了两三天就看完了，说到 这里，你一定会说，四五百页的书能
在两三天就全部看完？那不是囫囵吞枣，一目十行才怪。说实在地的 确如此，看完后的几天，
还记得一些故事情节、人物形象，可过了不到十日，却什么也么记不清了。记得 舅舅去北京
临行前的一个晚上，叫我讲个故事给小表弟听，我讲得是吞吞吐吐，一个完整扣人心弦的故< br>事情节被我讲得支离破碎，有时甚至张冠李戴，弟弟责怪我讲的故事一点都不动听。
开学时，我们学了一组有关读书的课文。
从书中，我有仅懂得了作者是如何爱书，还懂得了一 些读书的方法：读书时要慢慢地读，
要细嚼慢咽，不能求快，要理解书中所描述内容的意思。懂得了这些 ，我并尝试着用这样的
方法来读《寓言大全》，我读一段就想一段，想这段包含了什么意思，并试着复述 一下内容，
做完这些，我还在一本日记本上摘抄一些故事精彩的情节，写下自己的读书体会。只要翻开< br>日记本，我就能把故事完完整整地背下来。可以说一本日记本就是浓缩一本书的精华。
“读书 破万卷”不是把书读破了，而是要用心地读，读进去，读深入，读许多书。这样
的读书才有益处，才能有 真正地收获。这就是我读书的体会。
我的读书故事
我读过许多书，至少有几十本，每次读 书也特别快，常常是一目十行。致使没有留下一
点印象，这使我十分懊恼，怀疑自己的记忆力是不是不好 。
有一次，我向爸爸请教，爸爸问我是怎样读书的，我告诉他读书的过程。爸爸指出了我
读 书的毛病：“读书不能只图快，哪怕一句话也要多读几遍，这样一味地只读不记，囫囵吞
枣，怎么会有收 获呢？”听了爸爸的话，我这才明白，我读书记不住不是自己的记性不好，
而是读书的目标不明确，方法 不对。我把书读多当成了目的，忽略了对书本内容的理解和记
忆。这是对“读书破万卷”的误解，这样匆 忙草率地读书既不能读懂书中的内容，以不能理
解其中的意思。为此，读书的效果自然就不好。 从今往后，我每读一本书，就得好好地想一想书中的主要内容，作者为什么要这样写，
并留心把精彩 的语段记下来。

我和书的故事
小时候，在家里常常是我一边搭积木，妈妈一 边给我念故事，许多书，我看都懒得看，
总是依赖妈妈给我读。
上了小学，有一年暑假，我打 开书柜想找一支笔时，一本封面精致的书引起了我的注意，
我从书堆中抽出来一看，原来是一本《名人故 事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了
一下，故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工 作，去世前还伏案写作的事。故
事告诉我们：时间在不知不觉中悄然而逝，时间是一切生命的基础，时间 赐予了生命意义?
我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了，于是捧着书坐到书桌前，如饥似渴地看 了起
来。一个个生动有趣、简短的小故事，令我爱不释手。
从那以后，我变得爱看书了，《三 国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇；《西
游记》带我走入奇妙的神话世界；《草房子》领我 走入妙趣横生的小学生活；《苦儿流浪记》
使我明白了：命运再苦也不要被打败?一本又一本的书带我走 进一个又一个神奇的世界，让我
深受启发，懂得了许多许多的道理，学到了很多很多的知识。我终于发现 ，书的海洋竟然是
如此的广阔！
书，成为了我最好的朋友。现在，每天做完作业，我都会捧起 一本课外书，如痴如醉地
看起来，如同遇见好朋友一样，沉浸在无比快乐之中。
我想，我会和书成为一生的好朋友！
我和书的故事
说起我和书的故事，那 得穿越到我两岁时，那时的每个夜晚，听妈妈说她都会在睡觉前
给我读寓言故事，三岁以后，爸爸就会教 我读毛泽东的诗集，由于这个原因在我四岁是我便
能背诵毛泽东写的《沁园春.雪》。六岁时又开始读《 西游记》、《三国演义》（白话文）。
在这期间我还看由外国名著改编的电影比如：《夏洛的网》等,虽 然算不上博览群书吧，但是
也算是读了“小半个群”吧！就是这样，从此我就和书便结下了不解之缘。
记得，去年快考试了，我却开始迷上了漫画书，例如：《阿衰》《豌豆》《老夫子》这
三本书我每天必看，每天沉浸在漫画的海洋里，但好景不长，妈妈发现以后，一怒之下把我
的漫画书全撕 了个粉碎，那叫一个惨！我大闹了一场，最终以这次考试过后，她要给我买一
套书而胜利。周六妈妈带我 去书店，嗨！我直奔漫画专柜，被妈妈拽了回家，经过回家的唇
枪舌战之后，周日再去书店，这回我可长 了记性，挑了一套文学方面的书---《八大名著》，
妈妈一看好几百元呢！妈妈说：“等你过生日在给 你买”我说“不么，离我过生日还有好几
个月呢，大人就是骗子”就这样这次买书又以失败告终。一连几 天我都不理妈妈，直到几天
后的一个晚上，妈妈回来很晚，她一进家门把一个沉沉的东西放到桌上，说： “辰辰，打开
看看！”我打开一看竟是“八大名著”。妈妈说“只要是对你成长有益的书，不管多贵，都
会满足你的。”
就这样，经过这件事，我更加热爱读书，而如今我却不再热衷于读漫 画，而是读一些家
长和老师推荐的励志、对成长有益的书！

我和书的故事
2011年的8月，我成了一名小学生，我遇上了我们的班主任蒋老师。蒋老师每天中午午读就会给我们讲好听的故事，我被这一个个故事吸引住了，蒋老师告诉我们这一个个故事来
自课外书 。我对书产生了浓厚的兴趣，缠着妈妈要书看，妈妈给我买了很多很多好看的书。
我与书就这样相识了。
我每天都要读书，中午放学读，晚上睡前读，有时吃饭时候也忍不住看上一眼，甚至上
厕所也要揣上一本书，妈妈说我是一个“小书虫”。
书带给我无穷的欢乐，我常常读着读着，忍不住哈 哈大笑；我从书中学到了很多知识，
我读《我的第一本爆笑知识漫画书》，我知道了世界上最小的恐龙是 猛德滑恐龙，它只有一
个手掌那么大，世界上最大的动物是鲸，是阿基米德发现了浮力，被黑洞吃掉的东 西再也回
不来了，因为黑洞里面有溶液，吃进去的东西被溶液融化掉，等等很多的知识都跑到了我的脑子里；我在读书的过程中获得了勇气和力量，我读《非洲草原历险记》的时候，多利一行
人被盗猎 者丢弃在大草原上，他们克服一切困难，终于逃脱了非洲草原，他们的勇气让我佩
服；《犟龟》中犟龟不 达目的誓不罢休的精神，让我明白了不管干什么要坚持不懈；读《了
不起的狐狸爸爸》《逃家小兔》《猜 猜我有多爱你》我深深地懂得了父母的爱无处不在，父
母爱我们方式有很多种，我要珍惜父母的爱；读《 什么是好的，什么是坏的》我知道做事情
的标准，比如，对父母发火是不对的；读《一千一万》我知道了 同学之间相处时要互相宽容，
尊重别人才能获得别人的尊重……
太多太多，说上三天三夜也说不完。书成了我形影不离的好朋友。
我和书的故事
我的第一本书，现在已经找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，
虽说珍贵，但光 芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但他却真正一点都不掺假的存在过，
于我有着非凡的意义。
这本书到现在为止，我已经记不太清楚长什么样子，我极力想起来的一丝丝线索，一幅
幅画面如同铺了一层沙一样，很不清晰，隐隐记着上面画着猫、狗，还有一头大象，下面的
实在想不起来 了。直到现在我还记着以前母亲给我在床头边上讲故事。
每当自己独自一人在家时，我总是情 不自禁地摸着这本书，就像自己捧着一个小孩子一
样。如果有人在家看报纸、看书的话，我就会在那里装 模作样的在那里看书，有时拿倒了我
都不知道。
后来，我识字了，可以自己读故事书 了，我很希望自己能多读一点书，能与更多的书交
为好朋友。后来我读了一些文学名著，先是简写版，后 是原著，读古代文人的深刻思想，读
今日名家的精彩文笔。我读的书一点点多了起来，生活也变得无法分 开了。书彻底融入了我
的生命。
这就是我和书的故事。

我喜欢的一本书
书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最 喜欢的，实在不容易，因
为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了 。
《西游记》这个名字我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以
为 它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了
32本关于《西 游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面
的漫画看，我看得爱不择手 ，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小
学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面 的字。也就是我第一次看《西游记》。第一次看《西
游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名 字背了个滚瓜烂熟。 第二次品味它则是
在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它 把孙悟空的勇猛，猪八戒的
呆懒描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。 < br>第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，原著的《西游记》更精彩了，
你看这一 段：两个在半空中一场好杀，咦？齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇……书中的
人物都活生生地展现在 我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾，刀光剑影都十分精彩，
给我的气氛不像是在看书，而是在看 一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不
肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常 受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。
这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。
我与书的故事
在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时，妈妈就为我开始了阅读之旅。自然，从那之后，我恋上
了书，我与书的故 事也就拉开了帷幕……
有件事让我至今记忆犹新，记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡 了一天的觉，所
以当天晚上精神得啊，都能跟刘翔赛跑了！等到傍晚我醒了的时候，就跑去让妈妈开始阅 读。
不一会儿，我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中，接着就睡着了。这件
事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书
的魔力，竟可 以如此巨大，竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的
不得不感叹书的魔力啊！
从这以后，我开始了自己捧起书本，自己用心品味故事的日子。于是，我与书之间的故
事越来越多了……
还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是
《十万个为什么》《安徒生童话》《红楼梦》，在写科学童话时，知识从《十万个为什么》
中汲取，意境 借鉴《安徒生童话》，语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道，
我一直佩服杨红樱阿姨能写 出那么棒的故事，我可是一直想写出来啊！于是我天天读《十万
个为什么》《安徒生童话》和《红楼梦》 ，疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭，一直在读
那几本厚厚的书，一整天啊！等到晚上该睡的时候竟因 为太累了晕倒！现在回想起来，真是
可笑。不过，那终归是自己以前的一个执着的梦想啊，有什么可笑的 呢？

回首过去，我与书之间的故事如同繁星一般多，且耀眼地闪着光芒。哪里 闪光呢?不就是
我对书的爱闪着光嘛！书香伴我成长，也将那些故事一起珍藏……