7成长小故事
春联图片-出生证明样本
成长小故事
成长意味着不断跌倒和爬起,直到最后可以挺直腰杆,稳稳的的站立于大地!
成长的过程可以画感叹号!,问号?,省略号„„但永远不要画句号。
成长是在这个不完美的世界里,寻找到自己可以接受的完美!
成长是逐渐的接收这个世界的不完美,并努力的在其中去争取属于自己的幸福!
成长是逐渐的明白,问题永远不是问题,如何面对这个问题才是真正的问题!
成长是学会感受、珍惜每一份对你的爱。
成长是知道如何爱自己和爱别人。
成长是悲伤难过时开怀痛哭后脸上的微笑。
成长是欢呼雀跃后淡定的眼神
成长是_
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活动一 说说你的成长故事
我们每天都在成长,每天在我们身上发生的故事都可以称为成长故事:
A 你在成长过程中的
第一次尝试:第一次学做饭、洗碗,第一次折飞机,第一次参加**
比赛,第一次不用家长接自己回家,
第一次去了哪个地方„„这许多个第一次就是你成长的
足迹。
B你在成长过程中做的
一些记忆深刻的事情:跟老师捣蛋被罚了,和隔壁班同学吵架了,
调皮捣蛋被父母骂了,拆了家里的某样
物品却不能让它恢复了„„这些事情你们不会忘记
吧?有些同学还可能从这些事情中学到了做人的道理。
C在成长过程中给你一些启发的故事:那些克服重重困难,最后取得成功的人,那些身
残志坚的
人,那些愿意为了别人做出牺牲的人,那些有某种优良品质的人„„读了他们的故
事,自己是不是也有所
感悟呢?
主角
事例
道理收获
名篇佳作
缺角的圆
有一个圆,被切去了好大一个三角楔,想要自己恢复完整,没有任何残缺,因此四处
寻
找失去部分。因为它残缺不全,只能慢慢滚动,所以就在路上欣赏,花草树木,还和毛毛虫
聊
天,享受阳光。它找到各种不同的碎片,但都不合适,所以都留在路边,继续往前寻找
有一天,这个残缺不全的圆
找到一个非常合适的碎片,它很开心的把碎片拼上了,开
编者:小李
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始滚动。现在它是完整的圆了,能滚得很快,快得使它注意不到路边的花草树木,也不能
和
毛毛虫聊天。他终于发现滚动太快使它看到的世界好像完全不同,便停止滚动,把布商的碎
片
丢在路旁,慢慢滚走了。
有时候我们太执着于追求自己的目标,却忘掉了过程的美。所以在进行职业规
划和准备
的过程中,也不忘享受生活,享受每天早上起床后明媚阳光!
木屑与手表
有一个木匠在工作的时候,不小心把手表掉落在满是木屑的地上,他一面大声抱怨
自己
倒霉,一面拨动地上的木屑,想找出他那支心爱的手表。
许多伙伴也提了灯,与他一起找
表,可是找了半天,仍然一无所获。等这些人去吃饭的
时候。木匠的孩子悄悄地进到屋子里,没一会功夫
,他居然找到手表了!
木匠又高兴又惊奇地问孩子,你怎么找到的?
小孩回答说:“我只是
静静地坐在地上,一会儿,我就听到‘滴答!滴答!’的声音,就
知道手表在哪里了。”安静是我们最难
学的功课,我们常不知不觉掉入整天团团转的光
景。试着让自己每天的生活中有几分钟的安静,
静静地坐着,享受那一份静谧和安祥,也许会获得许多的启发。
大困难,小目标
两只老钟已经忙活了一辈子。
有一天,一只老钟对一只小钟说:“你一年里要摆525600下啦。”
小钟吓坏了,说“哇,这么多,这怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!”
这时候另一只老钟笑着说:“不用怕,你只需一秒钟摆一下,每一秒坚持下来就可以了。”
小钟高兴的想着:一秒钟摆一下好像并不难啊,试试看吧。果然,很轻松地就摆了一下。
不知不觉一年过去了,小钟已经摆了525600下!
道理:当我们面对大困难的
时候,往往望而怯步,孰不知只要根据实际,分期制定小目
标,一一完成就行了。
小花的依靠
有一朵看似弱不禁风的小花,生长在一棵高耸的大松树下。
小花非常庆幸有大松树成
为她的保护,为它挡风遮雨,每天可以高枕无忧。
有一天
,突然来了一群伐木工人,两三下的功夫,就把大树整个锯了下来。小花非常伤
心,痛哭道:“天啊!我
所有的保护都失去了; 从此那些嚣张的狂风会把我吹倒,滂沱的大雨
会把我打倒!”
远处的
另一棵树安慰她说:“不要这么想,刚好相反,少了大树的阻挡,阳光会照耀你、
甘霖会滋润你; 你弱
小的身躯将长得更茁壮,你盛开的花瓣将一一呈现在灿烂的日光下。人
们会看到你,并且称赞你说,这朵
可爱的小花长得真美丽啊!”
当失去了一些以为可以长久依靠的东西,自然会有难过及割舍的痛苦,但
其中却隐藏著
无限的祝福和机会。日后回首时,你才惊讶自己成长的痕迹,是那麼清晰明显,甚至令人满
心喜悦。
记忆中的一件傻事
编者:小李
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每当我翻开自己的小相册,看到童年的相片,就会想起一件十分有趣的事。 那是五年<
br>前的一天,爸爸在用他的电动剃须刀刮胡子,我好奇地走过去一看:咦,怎么这个“吱吱”
响的东
西一碰到爸爸的胡子,胡子就不见了呢?我觉得太奇怪了,一定要看个究竟。
等爸爸出去办事时,我乘
机蹑手蹑脚地走进爸爸的屋子,从抽屉里拿出剃须刀。这个剃
须刀是圆柱体的,上面有个“网罩”,下面
有个开关。我拨动开关,剃须刀立刻响了起来,我
把它放在下巴上,麻酥酥的,真舒服。爸爸拿这剃须刀
剃胡子,可我没有胡子呀!我对着镜
子照了照,刮哪儿的毛呢?刮头发?不行,头发太长了。于是,我把
目光落到了眉毛上。
我把剃须刀开到最大,放到眉毛上,剃须刀立刻“吱吱”地响了起来,我吓了一大
跳。
于是我赶快把它调到中速,这回声音小多了。也许是剃须刀的“吱吱”声惊动了厨房的妈妈,
正在我得意的时候,背后响起了妈妈的声音:“青青,干嘛呢?“我一听,吓了一跳,赶紧
把剃须刀藏
在了身后,再看看镜子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。我吐吐舌头,正
准备把剃须刀放回去
,妈妈推门进来了,我慌忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来,从我手中
抢过剃须刀,生气地说:“这东
西是你玩儿的吗?你看你的眉毛,还怎么见人。”我听了十
分委屈,眼泪都流出来了,可心里有些不服气
:眉毛怎么不可以刮?刮完还可以长嘛。
五年后,我已经是十岁的大孩子了。现在想起来,感觉自己当
时真傻!现在的我,当然
不会再去做类似的傻事了。
争吵
一天,我和我最好的朋友吵架了,并不是因为什么严重的事,而是因为一件很小的事。
早上
,老师叫我抄写每月的故事,写着写着,我的同桌碰了我的胳膊肘儿,笔记本上立
刻出现了一道不该有的
笔迹,我火了,骂了他一句。他只微笑着说:“我不是故意的。”他
的微笑让我很不舒服,于是我想报复
他。
过了一会儿,我也碰了他的胳膊肘儿,把他的本子也弄脏了,没想到同桌气得脸都红了,
说着就举起手来,正好被老师看见了,同桌急忙缩回手去,然后又说:“我在外边等你。”
我觉得很不
安,又很后悔,我不该那样做,他可是个好人,每天都帮父母干活,服侍生病的
母亲。可我却故意碰了他
的胳膊肘儿,平时我们都玩得很好„„
老师讲的课,我一句也没听进去,毕竟是心里有事。终于挨到
放学,我赶紧向同学道歉
说:“对不起,我不该那样做。”他说:“没关系,我也有错,我们还是好朋友
。”这场争
吵“圆满”结束,我心里的一块石头也总算落了地。
成长的故事
每个
人在人生路上都会留下一个个成长的故事,而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我
一个不朽的真理。
记得一年级时,妈妈给我我报了个书法学习班。起初,只是为了将字练好看一些罢了,
可后来,老师说我有写书法的天分,要求我去参加书法考级。老师挑选了一首“清明”,说
考级就书写这
个,还让我在家里不停地练习。可我练了没几天,兴趣开始打退堂鼓了。于是,
我开始用各式各样的理由
,逃避练习书法。
躲得过初一,躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意,语重心长地教
育我:“我
明白,天天练习书法的确十分枯燥。手会酸,脚一直站着也不轻松。但你想想,假如你考级<
br>成功,伙伴们会为你喝彩;老师会为你自豪;妈妈也以你为傲;你自己更会很有成就感。既
然这样
,何乐而不为呢?”我似懂非懂地点点头,拿出书法用具,大笔一挥,又苦练了起来„„
一张张
雪白的宣纸上出现了一个个汉字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一笔一
划认真临摹。终于,功夫
不负有心人,书法5级被我考出来了。
此时,对于妈妈的那些话,我有了更深的理解——坚持不懈,才能成功。
活动二:
在你的成长过程中,有哪些事(可以是自己经历的也可以是别人经历的)令你得到启发。
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主角
事例
启发
故事传递
列宁小时候的一天来到姑姑家和表哥、表姐玩“捉人” 游戏,列宁跑得很快,不小
心
碰了桌子,花瓶掉在地上打碎了。姑姑听到响声,赶忙跑过来,她看见花瓶打碎了,就问大
家
:“孩子们,谁把花瓶打碎了?”表哥、表姐都说:“不是我打碎的。”列宁呢,也跟着
说:“不是我打
碎的。”他说话的声音很低。
晚上,列宁回到家里,躺在床上,想着想着,忽然哭起来了。妈妈问他:
“你为什么哭
呀?”列宁把说谎的事告诉了妈妈。妈妈说:“这不要紧,明天你写封信给姑姑,承认自己
说了谎,她一定会原谅你的。”列宁这才安心睡觉了。
过了几天,邮递员给列宁送来姑姑的回
信!姑姑在信上说:“你做错了事,敢于承认,
个好孩子。”列宁把姑姑的信给爸爸妈妈看,爸爸、妈妈
都称赞列宁是个诚实的孩子。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中
年妇女,
原来这 位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一
张去吉林的火车票塞
到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位
的?”雷锋说:“我叫解放军,就
在部队工作。”
一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说:“你妈妈得
了急性
阑尾炎,需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心
就会开错刀。爱迪生
突然想起一个好办法,他把家里所有的油灯全都端了出来,再把一面镜
子放在油灯的后面,让医生顺利的
做完了手术。医生说:“孩子你是用你的智慧和聪明救了
你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说:“妈妈我
要制造一个晚上的太阳。
写法传递
一、先审题——成长的故事
二、找材料——能得到启发 开头开篇点题 略写
三、巧安排——详略要得当
中间叙述事情 详写
四、紧相连——文章过渡好 结尾呼应开头 略写
五、善修改——表达要清楚
习作要求
1、把成长中最难忘的事写下来,注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。
2、围绕“成长”,把过程、感受写清楚、具体。
3、说真话、心里话,表达出自己的真情实感。
编者:小李
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