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作文成长环境


【篇一：在艰苦的环境中磨炼成长】

在艰苦的环境中磨炼成长

泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼就创造 天堂的力量；
只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”的确，只有经历艰苦环
境的磨炼洗礼 ，人才会成长，人生才会展现出最光辉灿烂的一面。

“自古英才多磨难，从来纨绔少伟男。 ”古今中外，许多名人志士都
很注重在艰苦环境中磨炼，以此培养自己坚韧不拔的意志。曹雪芹
生于官宦世家，后因家庭的衰败饱尝人生的辛酸，但他以坚韧不拔
的毅力，“披阅十载，增删五次”，坚 持写作《红楼梦》；安徒生出
身鞋匠家庭，童年丧父，生活贫苦，然而，他酷爱文学，在平凡的
劳动中体验、观察生活，写出了一篇篇脍炙人口的童话；数学家陈
景润为了攻克“哥德巴赫猜想”，整天 进行演算，光稿纸就整整装了
几麻袋。像这样历经磨炼而最终成功的例子不胜枚

举。 正是因为他们有着矢志不渝的追求，有着不可摧毁的意志，有
着泰然处之的心境，从而在艰苦环境中经历 磨炼的洗礼，他们的人
生折射出更加灿烂的光芒！

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑 鼻香。”磨炼是人生的一笔宝贵财富，
是开创成功之路的伙伴。如果在磨炼面前选择退却，就不会有辉煌
灿烂的未来。勇敢地面对每一次磨炼，是提升自我、成就自我的必
要过程。人生旅途风雨相依， 荆棘密布，常常会遇到意想不到的磨
炼。然而，风雨过后会是鸥翔鱼跃的天水一色，荆棘过后会是铺满< br>鲜花的康庄大道。只要我们沉着思考，积极应对，暂时的困境往往
会变成人生迸发智慧和伟力的催 化剂，从而激发出巨大的潜能，孕
育出壮美的篇章。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”人生在世，磨炼并不可怕，
关键是对待磨炼的

态度。英国一位作家说过：我们最大的光荣，不是一次也不失败，
而在于每次倒下都能站起来。的确， 成功不是最壮丽的，最壮丽的
是能在艰苦环境的磨炼中继续奋斗努力的精神和行动。身处逆境，
怨天尤人，甘于失败，人生便毫无亮色可言；挑战自我，迎难而上，
奋发进取，这样的人生才真正精彩， 这样得人生才值得敬仰。

高山没有悬崖峭壁就不会巍峨，大海没有惊涛骇浪就不会辽阔，江
河没有跌宕起伏就不会壮美，人生没有经历艰苦环境的磨炼就不会

成长。在竞争 日益加剧的现代社会，只要我们勇敢地面对，才能展
现人生的精彩，书写美丽的诗篇!

【点评】分析透彻 议论深刻。作为一篇比较典范的的议论文，作
者从小鱼的成长和狼的 探索得到启示，提出“只有经历过艰苦环境的
磨炼洗礼，人才会成长，人生才会展现出最光辉灿烂的一面 ”的观点，
切合题意。接着，举例论证，先用“许多名人志士”引出，再简要列
举三个事例，突 出“磨炼”，扣住中心，有典型性；事例后的分析，
简明扼要，切中肯綮。然后，用事理论证磨炼对人成 长的重要性，
分析深刻，见解独到，表现出作者对人生的深切感悟，再进一步论
证对待磨炼的态 度，既有引证，又结合引证内容进行分析，议论始
终扣住中心。最后，由大自然说到人生成长，结尾照应 开头，总结
全篇，有号召力。

【篇二：成长话题-成长：话题作文素材】


成长话题-成长：话题作文素材

思路

每个人的成长都有快乐和烦恼

社会各界应该关心孩子的成长

父母应该为孩子的成长营造良好的家庭环境

在成长中自立自强自省

树立远大理想有利于成长

在成长中学会做人

要勇敢地面对成长中的艰辛

新生事物在与习惯势力的斗争中成长壮大

企业的发展需要一个成长的过程

人类社会的成长经历了漫长的岁月

名言

人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，我们应当
在这过程中 ，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中寻找生机。——
席慕容

人的一生，或多或少 ，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也
不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正 是磨炼。
——松下幸之助

青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。——臧克家
我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印。——朱自清

我们就像小 麦，生长在土地上等待着成熟。通过尽可能多吸收宇宙
的复杂性使我们智力上成熟，通过各种选择使我们 道德上成熟，通
过睁开眼睛看到创世纪的无尽的细节使我们心灵上成熟。——沃克
姆

当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误的时候，
他就已长成了大人。

人生就是碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历。——老
宣

经典素材

周杰伦的成长经历

（兴趣伴人成长）

杰伦在小学的时候便流露出了对音乐特有的感觉和天赋，他很喜欢
钢琴，喜欢一个人安静地听音乐。
高中毕业后他在一个餐厅做服务生，仍然喜爱着他的音乐，虽然每
月只有400

元的 工资，除了贴补家用还会拿出很大一部分去买卡带，他还经常
自己一个人静静地听音乐，并尝试着自己创 作。有一次，他在餐厅
里谈钢琴，被老板看到，就提升作了餐厅的钢琴师。 是金子总会闪
光的 ，吴宗宪发现了他，让他到“爱尔发”音乐公司作音乐制做助理，
所谓的这种助理，不过就是帮忙跑跑腿 ，但这在周杰伦看来可是他
实现梦想的一个很好的开始。从此他坚定了走音乐创作这条路的决
心 ，有工夫就向其他人请教。终于，吴宗宪把这个勤勤恳恳的小伙
子提升为音乐制作人，以后每天早上，他 都把写好的歌整齐地放在
吴宗宪的办公桌上。

在其中他遇到了不少困难，他给刘德 华创作的歌，刘德华看都没看
便扔到一边，为张惠妹量身订做的《双节棍》也被放弃。当他偷偷
地看到吴宗宪撕掉他的创作稿时，他默默地流下了眼泪。这时，吴
宗宪给了他最后一次机会，让他在10 天之内写好50首歌，在其中
选出10首给他出专辑，这是决定他在音乐路上生死存亡的关键时刻。果然，功夫不负有心人，他10天之内完成任务，并顺利地出了自己
的第一张专辑《jay周》。他 也从此名声大噪，而这时他只有19岁！

沈向洋被“逼”考研

（好朋友帮助成长）

对一个人的成长而言，身边的朋友也很重要。微软神童沈向洋说他当初幸亏有一个好朋友。“我大学4年，就踢了4年的足球，等于混

了4年，虽然成 绩也不是很差。后来老师跟我说：‘沈向洋，你这么
小，又这么聪明，怎么能这么混呢？你应该考研究生 ！’我回去想想，
也对，于是就决定考研。可人是有惰性的。我有一个关系不错的同
学，他很了 解我，就让我跟他一起去上自习。可是我自习时坐不住，
踢球踢惯了，总想往外跑，我那个同学就说：‘ 沈向洋，你哪儿也不
准去，4个小时的自习时间，上厕所也不准去，就坐在这里。’结果
我考研 考了全系第一。如果那时我碰到了几个觉得自己前途暗淡没
有希望的朋友，喝喝酒抽抽烟，4年就混掉了 。所以，人的很多观念
和做法是身边的人影响带动起来的。”沈向洋现在已经是微软亚洲研
究院 的院长了。

里根自立

（乐观地成长，顽强地自立）

童年时期的里根家庭生活虽然贫寒，但他从来不会感到沮丧，豁达、
乐观的天性使他相信他是 生活在最快乐的世界里。正是基于这种乐
观的性格，他总是精力充沛地投入到各种各样的活动中去，如冒 险、
打球、游泳、演戏，等等。为了完成学业，里根帮父母分忧，利用
课余时间去工地打小工， 搬砖、推土、运水泥，常常一干就是10个
小时，饿了就啃块干面包，渴了就喝几口自来水。就这样，里 根依
靠自己的力量不仅解决了整个中学时期的学费，还积攒了400美元，
为进入大学做好了准 备。

亿万富翁的钱留给了谁

（自力更生才能更好地成长）

如果他们能得到他的一个子儿，那就算他们走运。他告诫孩子们说：
“那种以为只要投对娘胎便 可一世衣食无忧的想法，损害了我心中的
公平观念。”

浪子回头的格林尼亚

（勇敢地面对成长中的错误）

但是，在一次午宴 上，一位刚从巴黎来的波多丽女伯爵竟然不客气
地对他说：“??请站远一点。我最讨厌被你这样的花花 公子挡住了视
线！”这话如同针扎一般刺痛了他的心。他猛然醒悟了，开始悔恨过
去，产生了羞 愧和苦涩之感。从此他发奋学习，要追回过去浪费掉
的时间。21岁时，他离开了曾使他堕落的家庭，留 下了一封信，写
道：“请不要探询我的下落，容我刻苦努力地学习，我相信自己将来
会创造出一 些成就来的。”

他来到里昂，经过两年刻苦学习，终于补上了过去所耽误的全部课
程，进入里昂大学插班就读。

格林尼亚一旦打开了科学的大门，他的科研成果就像泉水般地涌了
出来，仅从1901年至1 905年，他就发表了200篇左右的论文。鉴
于他的重大贡献，瑞典皇家科学院授予他1912年度的 诺贝尔化学奖。
此时，他突然收到了波多丽女伯爵的贺信，信中只有寥寥一语：“我
永远敬爱你 ！”

郑振铎对自己的要求

（成长需要自律）

郑 振铎是我国的著名作家，他在1927年11月30日，自己30岁生
日时，在日记里激励自己说：“人 生半途，一事无成，不自愧欤?”然
后，他制定出了今后的努力目标，并严格要求自己：

1.读书毋草率，每读一书必一页一页读过。随有所见，即作札记。

2.当日事当日即做。

3.毋游惰费时。

4.毋逞妄想。

5.做事读书，须有秩序。

6.每天须用功语言，英、法或德。

7.做文须先熟思，做毕要改。

8.不做非行之文。

“朝三暮四”的拉马克

（不断探索成长之路）

如果用“朝三暮四”这 四个字来形容青少年时期拉马克的兴趣，真是
太恰当了。拉马克有好几个哥哥都是军人，他也很想当个军 人，将
来做将军。16岁时，他参加军队，由于作战勇敢，被授予中尉的军
衔。不久因病退伍， 他爱上气象学，想当个气象学家。后来，他在
银行里找到了工作，想当个金融家。很快，拉马克又爱上了 音乐，
成天拉小提琴，想成为一个音乐家。再后来学了四年医，可对医学
又没多大兴趣。在24 岁的时候，他偶然遇上了一位良师——法国著
名的思想家、哲学家、教育学家、文学家卢梭，卢梭引导他 进入生
物科学，他终于矢志不渝地爱上了这门科学，以毕生精力贡献于这
门科学，成为一位生物 科学的巨匠。

托尔斯泰的反省

（成长需要反省）

8.缺乏反省。这一次的反省，好像一个霹雳打在他的身上。他决心
结束放荡 生活，改正不良习惯。于是跟他哥哥尼古拉来到高加索，
在炮兵队里当一个下级军官，并迈上文学创作之 路。

伟大的事业在等待着你

（成长需要激励）

孩子喜欢什么样的家长

（为孩子创造良好的成长环境）

孩子喜欢什么 样的家长呢？很多学者都做过调查研究，美国学者尼
赫茨为了弄清孩子对自己的父母究竟有什么要求，调 查了10万个孩
子。其中，排在前10条的是：

1.孩子在场，父母不要吵架；

2. 对每个孩子都要给予同样的爱；

3.父母之间互相谦让，相互谅解；

4.任何时候，父母都不要对孩子撒谎；

5.父母与孩子之间要保持亲密无间的关系；

6.孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎；

7.对孩子提出的问题，父母要尽量答复；

8.在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错；

9.注意表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点；

10.对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气。

狂才钱钟书

（不同俗流的成长之路）

1929年，清华大学外语系招生时爆出一条新闻，一位数学考了 15
分、本应被退回的考生却被破格录取，这考生便是钱钟书。他数学
考试极差，可英文、国文 却是特优，英文还是满分。主管老师欲退
不忍，欲取不敢，便报告了校长罗家伦。罗校长亲阅试卷后立即 定
夺：此为奇才，破格录取。一入清华，钱钟书便开始开创一项又一
项的“纪录”：读书数量第 一，发表文章第一，考试成绩第一，口出
狂言第一??他读书爱做眉批，于是清华图书馆的藏书上便到处 有了
“钱批”。

在清华，他还以专挑教授学者的错而出名。1932年，大名鼎鼎 的北
京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世，
颇得好评。然而，钱钟书 却从中挑出了许多错误，且振笔直书，毫
不顾及周的难堪。

司马长 风在《中国新文学史》中说他是中国现代文学史上两个“狂人”
之一，钱钟书的狂，狂在才气，狂得汪洋 恣肆，颇类古代庄生。他
的堂弟曾说过，钱钟书少年时就狂得惊人，从小就不愿说赞扬别人
的话 ，倒是批评、挖苦、调侃过不少人，说话既刻薄，又俏皮，这
脾气一直未改，这些被他批评的人中有的是 他的同学友人，有的还
是他的师长、前辈，像朱自清、周作人、冯友兰、赵万里、吴宓，
甚至还 包括他的父亲钱基博在内。大学快毕业时，清华挽留他继续
攻读西洋文学研究硕士学位，他说：“整个清 华，没有一个教授有资
格充当钱某人的导师!”

钱钟书有句名言：“大抵学问是荒 江野老屋中二三素心人商量培养之
事，朝市之显学必成俗学。”正因要免俗，要做真正的学问，他才显< br>现出了与他人迥然不同的性格与行为。他是中外记者公认的当代中
国名人中最难见的一位，不仅记 者，对各界名流他也多敬而远之。
“人谓我狂，不知我之实狷”，这就是钱钟书对自己的评价。

意林故事

羊蹄树的成长启示

谢生曾经是个落后学生，是训导处的常客。毕业后再看到他，已经
是个彬彬有礼的大专生。

最近收到他的来信，很诚恳地托我替他办件事——帮他探望校园里
的一棵羊蹄树，看它现在长 得可好？还有树旁的一堵高墙，是否依
然屹立？

他说：“因为当年被罚站或是挨训 时，总是面对那堵墙，墙边的小羊
蹄树默默地陪着我。一年、两年过去，猝然间，发觉羊蹄树长高了许多，自己却仍不知长进，依旧惹是生非。就在那时候，我得了启
示，我觉醒了。”

依着他所说的地方，我看到已长至一楼多高的那棵羊蹄树。正是春
来时候，羊蹄树如期的满树 绯红，张开的枝干，在温煦阳光的照耀
下，正给那堵墙一片友善的阴影。看见教官站在树阴下，劝诫着违
规的学生。我摘了一片叶子，准备附在回信中，并且告诉谢生我的
感动。

揠苗助长

从前，宋国有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天
围着自己那

【篇三：雅思写作头脑风暴：家庭成长环境】


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雅思写作头脑风暴：家庭成长环境

作文题目

ielts 25

children who grow up in families which are short of money
are better prepared with the problems of adult life than
children who are brought up by wealthy parents. to what extent
do you agree or disagree?

题目翻译

出生在贫苦家庭的孩子跟家 庭条件富裕的孩子相比，长大后会更适
应面临的困难。你是否同意，或部分同意这种观点?

题目分析

孩子成长环境和条件不同，肯定会一定程度上影响他们各方面的发
展，题目让我们比较两种环境下长大的孩子将来面对困难的能力强
弱，是不是前者比后者强。< br>
头脑风暴

1. 你周围的朋友或是同学有没有是这两种家庭环境下长大的?说说
他们各自的特点。

用户回答参考：

●富裕的：有的很懒惰，什么事都不操心，整天只想着花钱;但是有的很上进，能把钱用在有用的地方，使自己变得更优秀。

贫困的：有的很上进，很努 力学习，会打工帮家里减轻负担;有的也
很颓废，特别容易有心里不健康的情况。

●我有同学分别是两种环境长大的，穷点的同学生活节俭低调，遇事
表现的态度是自强自立，富点的学生 出手大方，有困难了会找周围
的人寻求帮助。

●有。家庭环境差的孩子非常努力 ，但是常以回报来确定自己的人
生目标。家庭环境好的孩子更自我些，更容易实现自我的价值。

2. 贫苦家庭出生的孩子，生活环境对他们有什么影响?

用户回答参考：

● 家里经济条件不是很好的孩子，生活环境会让他不得不时刻想着怎样能给家人减轻负担，并且义务照顾老人和小孩，有困难积极面
对。

● 穷孩子的将来不好打拼。由于经济条件的限制，他们没有机会接
触到优质的教育资源，也没有人为他们提 供海量的信息，他们的生
活就局限在一个很小的圈子里，或许有个别的孩子，最终能跳出那

个圈子，但是大部分还是像他们的父辈们那样，守着土地，终结一
生。

● 有句话说的好“穷人家的孩子早当家”。家庭条件不好的孩子，很
小就能体会到父母的不易，生活的 不易，他们会更加珍惜父母为他
们提供的一切，性格上更加自立自强，更加努力，最终也能有一番
成就。相反，也有一些孩子，家庭环境不好，自暴自弃，加之现在
贫富差距越来越大，他们会日益觉得 社会不公平，久而久之，有的
甚至会做出违法犯罪的行为。

3. 不管穷孩子长大后是贫穷还是富裕，他们的价值观或类似的观念，
性格特征是怎样的?

用户回答参考：

● 本来就出生贫寒的话，他们即使长大后成功了，也不会 忘记自己
艰辛的成长经历，这样就不会让他们轻易地事业上大起大落。

● 如果 穷孩子经过一番努力之后还是没有成功的，他们往往会自暴
自弃，对生活很失望，人生很失意，性格上消 极被动，逆来顺受。

● 穷孩子只要有一个温暖的家庭，他们的性格特征，价值观念也会
很健康。胸怀宽广，善良，乐观开朗，这样的人不管处于什么样的
环境下都能乐天安命，享受生 活。

4. 孩子在优越的环境下长大，有什么益处?

用户回答参考：

● 有家里的经济基础支持可以尝试很多不同的事物，从而健全自己的人格，全面发展;不会被局限在生计的问题上，看事情看得更长远
一些。

● 优越的环境能给孩子提供很好的学习条件，上好的学校，用简便
齐全的学习工具，让孩子专心学习， 没有家庭生活压力影响。

● 孩子在优越的环境下长大，能够享受到各种优质的资源，接 触到
更广博的信息，实现自身梦想的机会就更大，幸福感也会更强一些。

5. 遇到困难时，穷孩子和富孩子在处理方式和态度上通常有什么区
别?

用户回答参考：

● 穷孩子会想出很多办法来解决。富孩子可能会想办法绕过困难，找出新的路。思考方式前者单一，后者是发散的。态度前者坚决，
后者积极。

● 前者倾向于积极面对，自己想办法解决;后者就比较倾向于害怕困
难，遇到了不想自己动脑筋，而是 扔给别人解决。

● 穷孩子倾向于利用自己的已有资源独立解决问题;而 富孩子掌握和
享受的社会资源多，解决问题的方法和途径也会比较灵活。

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