《不朽的贝多芬》阅读答案及解析
小学美术教案-民警工作总结
《不朽的贝多芬》阅读答案及解析
《不朽的贝多芬》阅读答案及解析
不朽的贝多芬
罗曼罗兰
①在大风雨中,大风雪中,一声响雷中,1827年3月2
6日,贝多芬咽了最
后一口气,一只陌生的手替他阖上了眼睛。
②贝多芬!多少人颂赞他艺术
上的伟大。但,贝多芬远不只是音乐家中
的第一人。他是近代艺术的最英勇的力。对于一般受苦而奋斗的
人,他
是最大、最好的朋友。当我们对世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身
旁来,好似坐在一
个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍
的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们斗争到疲惫的辰
光,到这意志与信仰的
海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。
③贝多芬分赠我们的是一股
勇气,一种奋斗的欢乐。他在《致不朽的爱》
一信中有言:”当我有所克服的时候,我总是快乐的。”《
致韦格勒》一信
中又说:”我愿把生命活上千百次……我非生来过恬静的日子的。”他还分
赠我
们一种感到与神同在的醉意。他仿佛在和大自然不息的沟通之下,
竟感染了自然的深邃的力。申德勒说:
”贝多芬教了我大自然的学问,在
这方面的研究,他给我的指导和在音乐方面没有分别。使他陶醉的并非
自然的律令,而是自然的基本威力。”格里尔巴策对贝多芬钦佩之中含有
惧意,在提及他时说:
”他所到达的那种境界,艺术竟和犷野与古怪的元素
混合为一。”舒曼提到《第五交响曲》时也说:”尽
管你时常听到它,它对
你始终有一股不变的威力,有如自然界的现象,虽然时时发生,总
教人充
满着恐惧与惊异。”贝多芬的密友申德勒赞叹:”他抓住了大自然的精
神。”——这是不
错的:贝多芬是自然界的一股力;一种原始的力和大自然
其余的部分接战之下,便产生了荷马史诗般的壮
观。
④贝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。——先是一个明净如水的早晨,
仅仅有几阵懒懒的
微风,但在静止的空气中,已经有隐隐的威胁、沉重的
预感。然后,突然之间巨大的阴影卷过,悲壮的雷
吼,充满着声响的、可怖
的静默,一阵复一阵的狂风,有如《英雄交响乐》与《第五交响乐》。然
而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐,悲哀永远保存着一
缕希望。但自1810年后,心
灵的均衡丧失了。目光变得异样。最清楚的
思想,也看来似水汽一般在升华:忽而四散,忽而凝聚,它们
的又凄凉又古
怪的骚动,罩住了心;往往乐思在薄雾之中浮沉了一两次以后,完全消失
了,淹没
了,直到曲终才在一阵狂飙中重新出现,即是快乐本身也蒙上苦
涩与犷野的性质。所有的情操里都混合着
一种热病,一种毒素。贝多芬
1810年5月2日致韦格勒书中有言:”噢,人生多美,但我是永远受着
毒
害黄昏来临,雷雨也随着酝酿。尔后是沉重的云,饱蓄着闪电,把黑
夜染成乌黑,夹带着大风
雨,那是《第九交响乐》的开始。——突然,当风
狂雨骤之际,黑暗裂了缝,夜在天空被赶走,由于意志
之力,白日的清明重
又还给了我们。
⑤什么胜利可和这场胜利相比,波拿巴的哪一场战争,奥
斯特利茨——
拿破仑1805年12月大获胜利之地那一天的阳光?曾经达到这种超人的
努力的光荣?曾经获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷,
残废,孤独,由痛苦造
成的人,世界不给他欢乐,他用他的苦难来铸成欢乐,
好似他的那句豪语所说的——那是可以总结他一生
,可以成为一切英勇
心灵的箴言——”用痛苦换来欢乐”。
(选自《贝多芬传》,傅雷译,译林出版社2000年版)
6.文章开篇写了贝多芬去世时天
气的恶劣和”陌生的手替他阖上了眼睛”
这一细节,有何作用?请分别说明。
解析：分析作用时要联系贝多芬的经历和他的成就。
参考答案：(1)描写贝多芬去世时天气
恶劣,象征贝多芬一生遭受的苦难
(或:渲染沉痛悲伤的氛围);(2)暗示贝多芬不认识的人也对他无
比崇敬,
表现贝多芬的伟大。
7.这篇评传中,作者多处引用贝多芬书信中的原话和他人的评语,简要分
析这样引用的作用。
解析：解答时要分别答出引用贝多芬原话和引用他人评语的作用。此
外,还要结合传记的文体特
点。
参考答案：(1)引用传主的原话,直接展示传主的精神,增强了感染力,也为
作者的评
述提供了依据;(2)引用他人的话,使文章对人物的评述更加全
面、客观、真实可信,也能从侧面塑造
传主的性格;(3)二者与作者的评述
相结合,有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响(提升了
传记
的阅读价值)。
8.作者说贝多芬”是近代艺术的最英勇的力”,这些”力”给我们哪些启示?
解析：可以结合贝多芬的经历和文章中赞美贝多芬精神的段落,如第
②③⑤段。
参考答案：(1)要学会承受苦难:贝多芬不但自己承受了巨大痛苦,也以自
己的经历和乐曲,
教会那些受苦而奋斗的人隐忍痛苦;(2)要学会与命运
抗争:对苦难命运,贝多芬不但自己用”力”去
反抗和征服,也教会人们不
向苦难命运屈服,不息奋斗;(3)要学会用痛苦换取欢乐:贝多芬不但自己
用痛苦换来了成功,而且他用他的苦难铸成欢乐来安慰人们,鼓励人们,
给人们勇气和力量。》