人教版四年级数学下册 第三单元 运算定律能力题和奥数题(附答案)

萌到你眼炸
674次浏览
2020年08月04日 19:02
最佳经验
本文由作者推荐

招聘广告怎么写-家训家规


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
第三单元 运算定律能力题和奥数题
板块一 运用凑整法解决复杂的计算问题
【例题1】计算:19998+1997+196+9.




【练习1】简算:49999+4999+1999+499+49+5



板块二 运用“交换两个加数相同数位上的数,和不变”的规律解决竖式谜问题
【例题2】在□里填上合适的数,使竖式成立。
3 2
+ 7
4 3 1


【练习2】在□里填上合适的数,使竖式成立。
8 8
+ 7
9 5 1

板块三 运用转化法解决加法简算问题
【例题3】11+192+1993+19994+199995的和的各数位上的数字之和是多少?







第 1 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
【练习3】简算:26+295+2994+29993+299992+2999991.



板块四 运用对应法解决等差数列求和的问题。
【例题4】计算:2+4+6+8+…+98+100。



【练习4】计算:1+3+5+…+17+19.



板块五 运用分解凑整法解决乘法简算的问题
【例题5】计算:25×32×125.



【练习5】简算。56×125 125×5×32×5 4×75


板块六 运用乘法交换律解决乘、除混合运算中的简算问题
【例题6】简算:146×21÷73.



【练习6】简算:241×345÷678÷345×(678÷241)





第 2 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
板块七 运用5和2相乘积中0的规律解决积末尾有几个连续0的问题
【例题7】55×75×5×14×16的积的末尾有( )个连续的0.



【练习7】5×15×55×□5×64的□里最小填几,积的末尾有5个连续的0?



板块八 运用转化法解决复杂的推算问题
【例题8】(1)已知1+2+3…+10=55,则3+6+9+…+30的结果是多少?



(2)已知1+2+3+…+24+25=325,则在1~100的自然数中, 所有4的倍数的总和是多少?




【练习8】已知10+20 +30+…+400=8200,那么5+10+15+…+200的结果是多少?



板块九 运用拆分法解决简算问题
【例题9】简算:(1)666×444+333×112. (2)1999+999×999







第 3 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
【练习9】简算:(1)666×667+222×999 (2)19999+9999×9999



板块十 运用分解法和转化法解决比较乘法算式积的大小的问题
【例题10】不计算,比较下面两个乘法算式积的大小。
(1)3636×42 (2)4242×36


【练习10】简算:616161×39-393939×61



板块十一 运用数的组成和乘法分配律解决简算问题
【例题11】快速计算下题的结果。
(1234+2341+3412+4123)÷(1+2+3+4)



【练习11】计算:12345+23451+34512+45123+51234












第 4 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
期中、期末考试真题
1.(2014·大兴)与101×125相等的算式是( )。
A. 100×125+1 B. 100×125+125 C. 125×100×1 D. 100×125×1×125
2.(2014·大兴)如果☆×△=96,那么(☆×12)×△=( )。
3.(2014·大兴)明明把( 12+4 )×15错算成12×15+4,他算出的结果和正确结果相差( )。
A. 4 B. 15 C. 56 D. 60
4.(2018·大兴)计算102×25的四种方法,错误的是( )。
A.100×25+2×25 B.100×20+2×5 C.102×5×5 D.102×100÷4
5.(2018·东城)下面四道题中,正确使用了运算定律的是( ).



25×106
=25×100+6
125×(20+8)
=125×20+125×8
125×82
=125×8×2
25×(4×6)
=25×4×25×6
① ② ③ ④
竞赛、小升初入学、分班考试真题
1.(2015·北京四中新初一数学分班考试)2015×10001+4651×10001= 。



2.(2015·北京四中新初一数学分班考试)
99+97+95+93+……+6+3+1-98-96-94-92-……-4-2= 。



3.(2016·北京四中新初一数学分班考试)90÷78×36÷45×78÷12= 。



4.(2017·北京四中新初一数学分班考试)(101010-10101)×66÷99= 。




第 5 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
5.(2012·海淀外国语入学考试)
计算:(2012+2010+2008+…+4+2)-(2011+2009+2007+…+3+1)




6.(北达资源中学小升初考试题)1994×3-1993×4= 。




7.(2016·理工附中小升初数学真题)
(2002+2000+ 1998+…+4+2)-(2001+1999+1997+…+3+1)=( )。



8.(2011·中关村中学新初一分班考试真题)
计算:51×68×78÷(17×34×13)



9.(奥赛题)5÷(7÷13)÷(13÷16)÷(16÷19)÷(19÷21)




10.(奥赛题)2008×2006-2009×2005





第 6 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
学霸挑战
1.计算:(2008+2006+20 04+…+4+2)-(2007+2005+2003+…+3+1)


2.用2,3,4,5,6这五个数字任意组合成一个两位数和一个三位数,两位数乘三位数的积
的 末尾有两个0的组合有哪几组?(数字不重复使用)



3.计算:(26÷25)×(27÷17)×(25÷9)×(17÷39)



4.计算:25×400-85×55-85×45



5.简算:22222×66666+33333×55556


6.用简便方法计算:(1+12+23)×(12+23+34)-(1+12+23+34)×(12+ 23)









第 7 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
本讲作业
1.用简便方法求和。103+98+100+97+94+99




2.在□里填上合适的数,使竖式成立。
5 3
+ 6 5
3 7 2

3.简算:19+298+3997+49996+5999995




4.计算:1100-10-20-30-…-100.




5.用你喜欢的方法简算:125×88.



6.简算:721÷381÷456×456÷721×381.






第 8 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
7.要使下面算式中5个数的积的末尾有6个0,□里最小可以填多少?
8×10×15×25×□



8.已知1+2+3…+10=55,则5+10+15+…+50的结果是多少?




9.简算:(1)9999×2222+3333×3334 (2)2998+999×998




10.简算:234234×567-567567×234




11.快速计算下题的结果。
(1357+3571+5713+7135)÷(1+3+5+7)










第 9 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
参考答案
板块一 运用凑整法解决复杂的计算问题
【例题1】19998+1997+196+9
=19998+1997+196+2+3+4
=(19998+2)+(1997+3)+(196+4)
=20000+2000+200
=22200
【练习1】49999+4999+1999+499+49+5
=(49999+1)+(4999+1)+(1999+1)+(499+1)+(49+1)
=50000+5000+2000+500+50
=57550
板块二 运用“交换两个加数相同数位上的数,和不变”的规律解决竖式谜问题
【例题2】 3 5 2
+ 7 9
4 3 1
提示:交换两个加数十位上的数,将原大转化成372+□□=431.即 431-372=59.两个加数分别
是372和59,交换它们十位上的数,还原出原来的两个加数是 352和79.
【练习2】 8 7 8
+ 7 3
9 5 1
板块三 运用转化法解决加法简算问题
【例题3】11+192+1993+19994+199995
=(20-9)+(200-8)+(2000-7)+(20000-6)+(200000-5)
=222220-(9+8+7+6+5)
=222220-35
=222185
2+2+2+1+8+5=20
【练习3】26+295+2994+29993+299992+2999991.
=(30-4)+(300-5)+(3000-6)+(30000-7)+(300000-8)+(300 0000-9)
=3333330-(4+5+6+7+8+9)
=3333330-39

第 10 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
=3333291
板块四 运用对应法解决等差数列求和的问题。
【例题4】2+4+6+8+…+98+100
=(2+100)×50÷2
=102×50÷2
=2550
提示:等差数列的求和公式:等差数列的和=(首项+末项)×项数÷2
【练习4】1+3+5+…+17+19
=(1+19)×10÷2
=100
板块五 运用分解凑整法解决乘法简算的问题
【例题5】25×32×125.
=25×(4×8)×125
=(25×4)×(8×125)
=100×1000
=100000
【练习5】56×125 125×5×32×5 4×75
=7×(8×125) =(125×8)×(5×5×4) =4×25×3
=7000 =100000 =300
板块六 运用乘法交换律解决乘、除混合运算中的简算问题
【例题6】146×21÷73.
=146÷73×21
=2×21
=42
【练习6】241×345÷678÷345×(678÷241)
=(241÷241)×(345÷345)×(678÷678)
=1
板块七 运用5和2相乘积中0的规律解决积末尾有几个连续0的问题
【例题7】55=5 ×11,75=5×5×3,5=5×1,14=2×7,16=2×2×2×2.有4个5和5个2,
所以积的末尾有4个连续的0.
解析:解决此类问题的关键是把因数转化成5乘几或2乘几的形式,有几个“5×2”,积的末

第 11 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
尾就会有几个连续的0.
【练习7】2
解析:积的末尾有5个连续的0,至少需要5个因数5与2.因为64=2×2×2×2×2×2,所
以 只考虑因数5的个数,5×15×55=5×5×3×5×11,因此□5里有2个因数5即可。
板块八 运用转化法解决复杂的推算问题
【例题8】(1)3+6+9+…+30
=3×(1+2+3…+10)
=3×55
=165
(2)(1+2+3+…+24+25)×4
=325×4
=1300
【练习8】5+10+15+…+200
=(10+20+30+…+400)÷2
=8200÷2
=4100
板块九 运用拆分法解决简算问题
【例题9】(1)666×444+333×112 (2)1999+999×999
=333×888+333×112 =1000+999+999×999
=333×(888+112) =1000+999×1000
=333×1000 =1000×1000
=333000 =1000000
【练习9】(1)666×667+222×999 (2)19999+9999×9999
=666×667+666×333 =10000+9999+9999×9999
=666×(667+333) =10000+9999×(1+9999)
=666×1000 =10000+9999×10000
=666000 =10000×(1+9999)
=100000000
板块十 运用分解法和转化法解决比较乘法算式积的大小的问题
【例题10】(1)3636×42=36×101×42 (2)4242×36=42×101×36
3636×42=42×101×36

第 12 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
【练习10】616161×39-393939×61
=61×10101×39-39×10101×61
=0
板块十一 运用数的组成和乘法分配律解决简算问题
【例题11】(1234+2341+3412+4123)÷(1+2+3+4)
=[(1+2+3+4)×1000+(1+2+3+4)×100+(1+2+3+4)×10+(1+2+3 +4)]÷(1+2+3+4)
=1000+100+10+1
=1111
【练习11】
12345+23451+34512+45123+51234
=(1+2+3+4+5)×10000+(1+2+3+4+5)×1000+(1+2+3+4+5 )×100+(1+2+3+4+5)×10+(1+2+3+4+5)
=15×(10000+1000+100+10+1)
=15×11111
=166665
期中、期末考试真题
1.B 2. 1152 3.C 4.B 5.②
竞赛、小升初入学、分班考试真题
1.原式=(2015+4651)×10001=66666666
2.原式=(99-98)+(97-96)+…+(3-2)+1=49+1=50
3. 6
4.原式=(10101×10-10101)×66÷99=10101×9×66÷99=60 606
5.原式=(2012-2011)+(2010-2009)+…+(4-3)+(2-1) =1006
6.原式=1994×1993×100010001-1993×1994×100010001=0
7.1001
8.原式=51×68×78÷17÷34÷13
=(51÷17)×(68÷34)×(78÷13)
=3×2×6
=36
9.原式=5÷7×13÷13×16÷16×19÷19×21
=5÷7×21
=5×21÷7

第 13 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
=5×3
=15
10.原式=2008×2006-(2008+1)×2005
=2008×2006-2008×2005-2005
=2008-2005
=3
学霸挑战
1. 原式=(2008-2007)+(2006-2005)+(2004-2003)+…+(2-1)
=1×(2008÷2)
=1004
2.25×364=25×4×91=9100
25×436=25×4×109=10900
64×325=25×13×4×16=20800
36×425=4×9×25×17=15300
3.(26÷25)×(27÷17)×(25÷9)×(17÷39)
=26÷25×27÷17 ×25÷9×17÷39
=26×27÷9÷39
=26×(27÷9)÷(3×13)
=26×3÷3÷13
=2
4.原式=10000-8500=1500
5. 22222×66666+33333×55556
=22222×2×33333+33333×55556
=(44444+55556)×33333
=3333300000
6.设12+23=A,12+23+34=B.
原式=(1+A)×B-(1+B)×A
=B+AB-A-AB
=B-A
=12+23+34-12-23
=34

第 14 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
本讲作业
1.103+98+100+97+94+99
=100+(3+97)+100+(98+2)+91+(99+1)
=591
2. 5 7 3 7
+ 6 3 5
6 3 7 2

3.19+298+3997+49996+5999995
=(20-1)+(300-2)+(4000-3)+(50000-4)+(6000000-5)
=6054320-(1+2+3+4+5)
=6054320-15
=6054305
4.1100-10-20-30-…-100.
=1100-(10+20+30+…+100)
=1100-(10+100)×10÷2
=1100-550
=550
5.125×88
=125×8×11
=1000×11
=11000
6.721÷381÷456×456÷721×381.
=(721÷721)×(456÷456)×(381÷381)
=1
7. 100
8. 5+10+15+…+50
=(1+2+3…+10)×5
=55×5
=275


第 15 页 共 16 页


人教版四年级数学(下)同步奥数 能力提升 思维拓展 潜能开发
9.(1)9999×2222+3333×3334 (2)2998+999×998
=3333×6666+3333×3334 =2000+998+999×998
=33330000 =2000+998×(1+999)
=2×1000+998×1000
=1000×1000
=1000000
10.234234×567-567567×234
=234×1001×567-567×1001×234
=0
11.(1357+3571+5713+7135)÷(1+3+5+7)
=[(1+ 3+5+7)×1000+(1+3+5+7)×100+(1+3+5+7)×10+(1+3+5+7)]÷ (1+3+5+7)
=1000+100+10+1
=1111

第 16 页 共 16 页

读书小报-堂吉诃德读后感


大风车奇迹-环卫个人总结


河北科技学院地址-幼儿园三八妇女节活动方案


设计师简历-同济大学本科招生网


公务员考试冲刺-学校工作总结范文


恋爱感悟-结婚典礼词


雅培奶粉事件-初中日记200字


新疆医科大学网站-华中农业大学教务