四年级下册数学奥数试题-培优拓展训练：第5讲：小数的计算(教师版)
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第5讲 小数的计算
（不用添加内容，任课老师根据学生情况自行添加）
（不用添加内容，也不做修改）
1、加法：把两个数合并成一个数的运算。即a+b=c
2、减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。即c-a=b
小数加减法的计算方法
1、先把各数的小数点对齐（把数位对齐）；
2、按照整数的加减法的法则进行计算；
3、得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
1、重点：理解小数四则混合运算的运算顺序和运算方法，能正确进行小数四则混合
运
算。培养学生良好的审题、计算、验算的习惯。
2、难点：在特定的数字背景下容
易产生运算顺序的错误，学会排除数字干扰，及时控
制计算失误，养成检验的习惯。
（不用添加内容，任课老师根据学生情况自行添加）
1.小数数位相同的加减法（竖式计算）
27.38+4.83=
26.75+2.83= 3.64-2.58= 6.52-3.44=
2.小数数位不同的加减法（竖式计算）
26.8+3.02= 6.07-4.993= 3.7+2.36=
15.4+2.97=
3.整数与小数的加减法（竖式计算）
10+10.1= 27+8.03= 26+7.98=
13.99+1=
4.小数加减混合运算（递等式计算）
5.03-2.5+0.96 22.8-5.23-9.125
23.66+4.34-3.56
5.小数加减简便运算（递等式计算）
0.9+1.08+0.92+0.1
5.26+3.43+0.74
A
5.5+4.5= 3.27-2.49= 11.65-7.39=
19.01-7.99=
5.48-3.25=
4.8+18.9= 10.3+58.7= 8.03-4.56=
15.31+13.51=
10.2-8.75=
7.88+2 =
5.6+2.7+4.4
7.51+0.49=
9.03-8.57=
7.3-2.25=
3.8+3.54= 3.05-2.9= 3.1-2.07=
12.7+6.58=
7.81-3.735=
12.16+5.347= 0.4-0.125= 18.7+3.96=
9.6+4.78=
B
28-3.56=
10-0.81= 10-0.36= 20-0.92=
8-7.089=
95-9.85=
20-9.42= 35.09-11= 96.85-85=
45.45-45=
5.6-0.81-1.29
15.9+3.26+4.17 67.2+41.5-71.39
10.75+0.4-9.473
16.23+8.92-7.56 50-28.5-13.45
C
0.9+1.08+0.92+0.1
5.26+3.43+0.74 5.6+2.7+4.4
20.15+7.62+7.85
51.27-8.66-1.34 48.14-2.43-7.57
15.13+4.92-5.13
3.98-1.5+6.02 4.8+1.2-4.8+1.2
30.99-（8.5+15.99）
72.6-（22.6+3.45） 36.06-（5+6.06）
（不用添加内容，也不做修改）
18.76-3.47-0.53
5.17-1.8-3.2 70.8-1.25-1.75
4.02-3.5+0.98
4.25-0.83+0.75 23.04-0.8-13.4-6.2
课程顾问签字： 教学主管签字：
注：每节课内容需满足课堂2H使用。