小学五年级自我评价

玛丽莲梦兔
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2020年08月04日 19:24
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小学五年级自我评价
【篇一:小学生自我鉴定】



小学生自我鉴定(范文)

我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊 重国旗、国徽,
自觉唱国歌。比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的
方教课程。能 够遵守《小学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共
秩序和交通法规,能很好爱护公共设施。尊规守时, 能很好的服从
学校及各项规定的管理。能真

诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边 的每一位同学、老师及身
边的陌生人,能做到拾金不昧,不做损人利己的事,能做到不说谎,
不 抄袭及步作弊,认真对待自己。能做到言行举止文明,穿戴朴素
大方,爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉 。能自觉抵制不良诱惑,
自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举
止文 明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很
孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的 职责,能对自己的言行
举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐
于参加 环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,肯定做到生活节
俭。

我很乐于参加集体 活动,很珍惜集体荣誉,能维护集体利益。能够
很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境, 不太善于
与他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立融合
的人际关系。能够细 心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生
活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活 动,能
初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动,发展实践能力,
有创造性解决问题的 愿望,能运用多种方法从不同角度探究问题在
实验活动中能大胆动手操作。

我在 校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮
手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上 ,喜欢和同学讨论并解
决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

我在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的
好榜样。 小学五年,我学到了很多 知识,思想比以前有了很大的提
高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会
主义中国做出自己的努力。


当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是 很好,有时候做事情
会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学
和睦相处,关心热爱集体 ,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻
炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

我是xx班的xx x,我在校遵守纪律,尊敬老师及同学,和同学和睦
相处,是老师的好帮手,不随便破坏公务,遵守校规 ,不惹事端,
热爱劳动,,酷爱学习,上课不出神,积极回答老师的问题,不耻
下问,认真刻苦 钻研难题。在家是个乖小孩,尊老爱幼,还帮助父
母,做一些力所能及的事。我乐于助人,帮助一些有困 难的同学。
除此之外,我我还积极参加有益的各种课处活动,有意识地培养自
己的社会实践能力 。

时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我
在各方面都受益 匪浅:

自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新
三好学 生”。所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,
在德、智、体三方面全面发展。在老师的 辛勤培育和父母的严格要
求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,
取得 了一些可喜的成绩。

在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班< br>级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,
品行优良,尽力做好同学们的榜 样,并立志做一个有道德、有爱心、
有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的< br>关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极
要求进步,始终以“新三好学生 ”的标准要求自己,并积极参加学校
组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,
多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。

在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己 的事尽量自己做,减轻家
长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人
攀比 生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己
的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时 捡起地上的垃圾放进垃
圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,
在帮 助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的
赞许,家长的欣慰。


在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础
知识,一 步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因
此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题 面前从未有过任何
退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老
师和学生沟 通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,
还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友, 又要给老师当好
小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给
他们辅导作业 、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛
围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时 做好与各科老
师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力
为班级做了很多 工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全
年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动 身边的人取
得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他
们最真挚的朋友, 老师也夸奖我是他最得力的小帮手。

在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体 ,我们将无
法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以
我从小就热爱体育 运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习
游泳、羽毛球。现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周 运动时间
从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从
不低于9小时,从 不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育
锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提 高。

以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆
教导。在 此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表
未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努 力的姿态去迎接今
后的挑战。

【篇二:五年级第一学期自我评价】


五年级第一学期自我评价

一转眼五年级的第一学期马上就要结束了, 在这一个学期的学习过
程中我学到了许多许多新知识!

语文我们在第一单元中知道 了读书时一种很好的学习。第二单元知
道了有些人非常想念家乡的情感。我还遨游了汉字王国,知到了汉
字的起源,汉字的演变过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于
贫穷与落后二受到的欺凌与压 迫,比如圆明园的毁灭。数学我们也
学了不少新知识,比如方程式,邮政编码……在平时的学习过程中< /p>


我虽然没有收到老师的批评,但是我觉得我在课堂上的发言不够积
极,有时候还有 一点丢三落四的习惯存在。

在下个学期中我一定更加努力,好好学习,敢于发言,多做笔记取
得优异的成绩!

【篇三:2014五年级下册班主任自我评价】

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