悬空寺简介-戏剧影视

先进个人事迹材料

大家好，我是洪山小学五年级四班的XXX， 生于2008年6月4
日，现任五年级四班学习委员兼数学课代表。我性格活泼开朗，五年以
来 ，在老师和同学的帮助下，我在德智体美劳等方面得到了全面的发展
。今天能够参加评选，首先要感谢老 师能给我这次机会，感谢老师对我
的辛勤教导，感谢同学对我的帮助，使我从一个蹒跚学步的儿童成长为
一名优秀的学生。
在学校，我团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪和小学生日常行为
规范，深得老师，同学的好评；我对待学习一丝不苟，学习态度端正，
成绩一直名列前茅。五年以来，我 取得了不菲的成绩：连续四年被评为
三好学生，连续两年被评为“美德好少年”。在2017—2018 学年度第二学
期我校举行的“国学小达人”比赛中荣获三等奖；在2014—2015学年度第
一学期我校举行的“汉字听写”大赛中荣获三等奖；在2014—2015和2015
—2016两届“ 百题竞赛”中荣获三等奖；2016年，被评选为“山东电视台
小记者”；2018年，在“保护坏境演 讲”比赛中，我投过长达600字的稿子
而且被录用！尽管我获得过这么多可喜的成绩，但我没有为此骄 傲自大
，反而更刻苦，努力，争取取得新的成绩。

在学校 ，我十分尊敬老师，每次见到老师都会主动问好，也会帮老
师收作业，拿东西，是老师的小助手；在家里 ，我孝敬父母，写完作业
后就帮父母做力所能及的事情，减轻他们的负担；在班级，我团结帮助
同学，如果谁来找我借东西，只要我有，都会借给他们用，因为我相信
用我的真心一定能换来他们的真心 。
在班级内，我有很强的组织能力、领导能力和责任心。因为我已经
当了五年的数学 课代表，所以一些事情不用老师说我就会自觉完成，比
如收作业，检查作业，帮老师拿课前准备的东西等 ……老师因为有我这
样的小助手而欣喜，多次表扬我，我也为自己做到一名合格的数学课代
表而 自豪。我还是我们班级的总策划。每年的春节，元旦，六一儿童节
等节日的时候，我都会带领我的好朋友 排练一些有趣的小品，歌剧；在
办黑板报时，我也是其中的一员，因为我有创新意识，是版块布置中的< br>重要人物，写的黑板字，画的画也都可以。、
我十分乐于助人，这应该是我的一种天性 吧。从一开学我就好帮助
别人，在四年级的时候，看到班级同学对课外书的渴求量大，我就经常
把家中的课外书带到学校，让同学们看书，因为我觉得好书只有自己看
永远不会升值，而分享给大家看， 这本书才发挥了真正的价值。考虑到

我们班一些同学经常不带本子，记作业或 者写作业的时候都是撕几张纸
解决，很不讲究，我就多带了几本笔记本，看见同学们再撕纸写字时，我就会递给他们笔记本，让他们先用着，过几天再还，就因为这事，我
可是交到了不少的好朋友呢。
不仅班级的同学我会帮助，学校有需要帮助的同学，我也完事慷慨解
囊。记得还有一次， 学校号召向一位患病女孩捐钱，我不知道她得了什
么病，但应该是很严重的病，我心情十分沉重：那个女 孩还那么小就得
了那么严重的病，和她相比，我多么幸福呀！于是，我和妈妈商量了一
下，捐出 了我的零花钱20元钱。虽然只有20元，但包含着我对那个女
孩的怜悯和祝福她快快恢复健康的美好心 愿。后来，那个女孩的父母亲
来了学校，他们十分感谢我们，说：“因为这次捐款，很多小朋友把自己的
零花钱都捐了出来了，非常感谢各位小朋友们。”听到女孩父母的话语，我
感觉我做的很对，我 决定以后有这样的事我会继续去做，把自己的爱心
奉献给更多的人。
我爱好广泛，平 时最喜欢阅读，书法，摄影。尤其喜欢阅读，童话
书、故事书、百科书、名著等，我几乎都涉猎过。我在 下课了看书，写
完作业了看书，吃饭前后看书，睡前也看书……因为随时随地捧着书，

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所以我家沙发上有书，茶几上有书，床上有书，阳台有书，就连卫生间
里也摆着几本书 。书对我而言，简直有着神奇的魔力，我也因为懂的知
识多，多次得到老师的表扬和鼓励，这更增强了我 的阅读信心，在阅读
这条路上我将一如既往走下去，收获更多的知识。
入学五年来，我从不迟 到，早退，旷课，学习上踏实上进，上课认
真听讲，积极发言，不做小动作。及时做好课前预习，课后认 真复习，
我向着一名优秀的少先队员而前进。感谢老师给了我这次宝贵的机会，
我只希望这次能 够评选成功。我不是温室中的花朵，而是“凌寒绽放”的梅
花，我顶得住来自四面八方的挑战和锻炼，并 且会以身作则，为同学们
树立一个好榜样的形象。我将会在即将到来的中学生活中加倍努力，不
断改正缺点，以热情进去的面貌迎接未来的挑战。

先进个人事迹材料

大家好，我是洪山小学五年级四班的XXX，生于2008年6月4
日，现任五年级 四班学习委员兼数学课代表。我性格活泼开朗，五年以
来，在老师和同学的帮助下，我在德智体美劳等方 面得到了全面的发展
。今天能够参加评选，首先要感谢老师能给我这次机会，感谢老师对我
的辛 勤教导，感谢同学对我的帮助，使我从一个蹒跚学步的儿童成长为
一名优秀的学生。
在学校， 我团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪和小学生日常行为
规范，深得老师，同学的好评；我对待学习一丝 不苟，学习态度端正，
成绩一直名列前茅。五年以来，我取得了不菲的成绩：连续四年被评为
三 好学生，连续两年被评为“美德好少年”。在2017—2018学年度第二学
期我校举行的“国学小达 人”比赛中荣获三等奖；在2014—2015学年度第
一学期我校举行的“汉字听写”大赛中荣获三等 奖；在2014—2015和2015
—2016两届“百题竞赛”中荣获三等奖；2016年，被评选 为“山东电视台
小记者”；2018年，在“保护坏境演讲”比赛中，我投过长达600字的稿子
而且被录用！尽管我获得过这么多可喜的成绩，但我没有为此骄傲自大
，反而更刻苦，努力，争取取得 新的成绩。

在学校，我十分尊敬老师，每次见到老师都会主动问好 ，也会帮老
师收作业，拿东西，是老师的小助手；在家里，我孝敬父母，写完作业
后就帮父母做 力所能及的事情，减轻他们的负担；在班级，我团结帮助
同学，如果谁来找我借东西，只要我有，都会借 给他们用，因为我相信
用我的真心一定能换来他们的真心。
在班级内，我有很强的组 织能力、领导能力和责任心。因为我已经
当了五年的数学课代表，所以一些事情不用老师说我就会自觉完 成，比
如收作业，检查作业，帮老师拿课前准备的东西等……老师因为有我这
样的小助手而欣喜 ，多次表扬我，我也为自己做到一名合格的数学课代
表而自豪。我还是我们班级的总策划。每年的春节， 元旦，六一儿童节
等节日的时候，我都会带领我的好朋友排练一些有趣的小品，歌剧；在
办黑板 报时，我也是其中的一员，因为我有创新意识，是版块布置中的
重要人物，写的黑板字，画的画也都可以 。、
我十分乐于助人，这应该是我的一种天性吧。从一开学我就好帮助
别人，在四年 级的时候，看到班级同学对课外书的渴求量大，我就经常
把家中的课外书带到学校，让同学们看书，因为 我觉得好书只有自己看
永远不会升值，而分享给大家看，这本书才发挥了真正的价值。考虑到