圣诞英文-网络营销实训总结

小学五年级观察日记10篇
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草 ，听爸爸妈妈说，
这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其
实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的 花絮。如果不小心地把球
上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四
根 长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？ 哦，原来如果你轻轻的
触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个
叶子 又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种
反应。正中反映在生物学上称为感性运动 ，是含羞草受到刺激后，细
胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看，今天我还是 得到了很多收获的。至少我懂
得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
夏天多雨，而午后更是时常下雷阵雨。
午后二点左右，乌云取代了蓝天，但只下了一点点淅淅沥沥的
小雨，“滴答、滴答”。雨滴轻轻的敲打着 窗户，仿佛送来了一串串
暖暖的问候。
过了一会儿，窗外的雨渐渐的大了起来， “噼啪、噼啪”。豆
大的雨珠落在了窗户上，像是打鼓的声音。窗外的雨下得越来越急了，
一波 接着一波、不知疲倦地下着。

雨忽然停了下来，接着风呼呼的刮了起来， 一阵阵的风呼啸而
过，附近的树竟被吹地跳起了舞！云层里，只见闷雷滚动，发出巨大
的响声。 震耳欲聋的雷声从远处急急的传了过来。一时间，狂风大作，
电闪雷鸣，天空忽明忽暗。
霎时，暴雨倾泄而出，雨点越来越大了，频率也越来越快了。
雨点重重地捶打着窗户。随着雨势的壮大， 一道道耀眼的闪电，越来
越亮；一次次低沉的雷声，越来越响。
这时的雨、犹如 一头愤怒的雄狮，无情的嘶吼着。张牙舞爪，
似乎要把整个宇宙给撕碎。大地在颤动着，窗外高傲的树， 也屈服在
这怒吼下，弯着腰，低着头。
不一会儿，雨停了，天空又恢复了平静。 树仿佛洗了个澡，一
尘不染。空气也变得格外清新，令人心旷神怡。
这雷阵雨让 我感受到：短时间内从阳光明媚到乌云压顶、风雨
交加、又回到了阳光灿烂的世界。大自然真的是太奇妙 了！
今天下午的第四节课，老师让我们观察了校园里一棵高大的法
国梧桐树。
我从高处看，它像一座花坛。它的叶子有黄了的、有干枯了的，
还有绿的，还有一半 黄一半绿的。真美呀！
我到楼下看的时候，发现它身上又像穿上了一件大花袄。梧桐树的树顶尖尖的，上面的叶子还是绿的，就像戴了一顶小绿帽。我们
班的同学都摘它的叶子，它好像 很不高兴。它的树干从上到下都是直
的。它长的很美！这就是我观察的法国梧桐树。

今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意
思，我 想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不
开花，到了深夜也不开花。我跑去问爸爸， 昙花为什么只能“一现”
呢？爸爸思索一下，耐心地对我说，‘’昙花是属仙人掌科植物。茎、
叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质；叶子
已退化成很细的针状。昙花的开花季 节一般在6至10月，开花的时
间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短< br>促。
昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里的气候特别干燥。
白天气 温非常高，娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光
的烤灼，而昙花又属于虫媒花，沙漠地区晚 上8、9点钟正是昆虫活
动频繁之时，所以，此时开花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地区气
温 又过低，不利于昆虫的活动，就不利于昙花的授粉。昙花开花时间
短可以减少水分的丧失。因此，昙花在 漫长的进化过程中逐渐形成了
这种特殊的开花习性。‘’哦，原来是这样。我从此更加细心护养昙
花。到了昙花开花的季节，晚上九点左右，我都会迫不及待地观察那
一盆昙花。啊，终于绽放了，慢吞 吞的，一点一点的怒放。昙花开放
时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组< br>成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽
动人。昙花的花瓣又雪白又娇 嫩，大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙
女。好可爱，好梦幻啊。我真想去捧它。但是只3～4小时后，就 羞

涩地合拢起花瓣儿，花冠闭合，花朵很快就凋谢了。美好的东西总就
象美梦。 真可谓“昙花一现”！啊，我看到了昙花一现的美丽。
蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试 蜗牛在不同材料上爬行的速
度，准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边
摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5－6
厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝 它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地
拉动细线，使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果；饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒
后，从直尺读取爬行距离是12 厘米，计算出爬行速度为0。2厘米
秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试，爬行速度分别为0。15厘米秒和
0。1厘米秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬
得快，分析原因：玻璃光滑 阻力小。观察结论：蜗牛的确爬得很慢。
腹足的运动与匀速爬行
观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速
度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有 直接关系，从玻璃背面观
察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物
体 表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得
以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉 是波浪式收缩运动。坚持观察
很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行，静心感
觉，其运动节奏始终一致，以此判定腹足运动是匀速的，经推理测试
得出结果：蜗牛确实是匀速爬行。

国庆节长假我和一群朋友来到了广州长隆野生动物园，在哪里
看见了 很多动物，其中令我印象最深的就是考拉了。
考拉是一种珍稀野生动物，它有好几个名字，比如：树袋熊、
树懒都是它的名字。
考拉全身除了耳朵和肚皮是白色的，其它都是灰色的。我想：
那厚厚的绒毛一定既防寒有防雨吧！它的头 是苹果的形状，眼睛像嵌
在脸上的两颗黑宝石。
考拉是一种群居生活的动物。它 们喜欢在桉树上生活，食物是
桉树叶子。劳拉很少喝水，大部分时间都是在睡觉，它们睡觉的样子
很可爱，先找一个桉树叶茂密的地方再抱紧树杈就可以呼呼大睡了。
考拉睡觉睡的很熟，不管你弄出多 大的响声，他都一动不动，更可笑
的是熟睡的考拉和毛绒玩具一模一样。
这么可 爱的考拉已经快要灭绝了，真让人觉得可惜，我们一定
要保护环境，给更多濒临灭绝的野生动物创造再生 的环境。
7月21日真是个值得我纪念的日子！
今天早上，我拉 开窗帘，那炽热的阳光就立刻溜进了我的房间。
那火红的太阳，高挂在万里无云的天空上，不断地烘烤着 大地。树上
的知了，也好像是组成了拉拉队一般，不停地叫着，似乎在为太阳打
气。就连路边的 狗，都伸出了长长的舌头，懒洋洋地躺在地上，连呼
吸都变得急促了许多。大家个个躲进了家里，懒得出 来。多么猛烈的
夏日啊！

这天气可真是孩子的脸——说变就变。 白天还是骄阳似火，到
了傍晚，大片的乌云向我们袭来。不一会儿，乌云便散开了。这来势
汹汹 的乌云瞬间遮住了那似火的骄阳。刹那间，一道闪电划破了天空，
紧接着伴随的是那震耳的雷声。哗哗哗 ，哗哗哗……倾盆大雨从天空
中倒了下来。面对这突如其来的暴雨，人们有的躲进了路边小店，有
的勇敢地冒雨前行，也有的被路面25厘米高的积水闹得不轻。而我
们家呢，老爸忙着关窗户，老妈忙 着收衣服。我则刚从街上回来，被
雨淋得像落汤鸡一般。家里顿时炸开了锅——屋里的笑声、叹息声与< br>屋外的雷声、雨声交织成了一片。
雨渐渐地小了，风也渐渐地停了，那隆隆的雷声 ，还在远处不
断地回响。啊，真是一场突如其来的暴风雨！
我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出 来的，像是要掉下
来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大
扇子，摆 来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被
吓得游来游去。
鱼饿 的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过
去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像 是在征求我的意见，
我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便
游过去 伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了
一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西 一样，马上蜂拥过来抢，
身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找
来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。
我家的鱼缸里有三条活泼可爱的小金鱼。天天我都给它们喂鱼
食，换净水。
由于我这是第一次抚养鱼，所以，我每次都很小心翼翼，生怕
伤害着他们。有时，我 还会静静得观察它们，它们可真有意思！有的
吐出大大小小晶莹透亮的泡泡，有的绕这鱼缸游来游往；有 的目不转
睛地看着水面，等待着我把美味的鱼食洒下来。
我不慌不忙地把刚买来 的鱼食从柜子里拿出来，在手上洒下一
点，再往鱼缸里洒往，那些小金鱼就像几天没吃东西似的，蜂拥而 上，
争着抢食，似乎在说：好吃，好吃，多洒一点！我继续洒下一些鱼食，
它们摆动着淡红色的 尾巴，鳞片在阳光里闪闪发光。
喂完食后，我把它们放在阳台上，让它们呼吸一下新鲜空 气，
让它们在水里自由安闲地游来游往，一块儿玩耍。下午，到了换净水
的时候，我拿来早已预 备好的水，将鱼缸里的水倒掉，再把净水放进
往，鱼在另外的水池里很惊慌，似乎自己又在别的地方了， 怕自己已
经在勿进区了。我把小鱼用杯子兜起来，它们才不慌不忙地自由游。
噢。这些小金鱼给我了欢快，给我了情趣，更让我深刻体会到
了小金鱼对我的喜爱之情。
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。
找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆 ，小心翼翼地放进杯子。“扑
通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二

连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌
芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有
些失望，那些豆子没有 发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！
你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好 了，我安
慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。
星期三，我怀着怦怦直跳地 心去看花生和黑豆，并且做好了心
理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。
虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！
星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许
快发芽了。
在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不
能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆
子一样高。我豁出去了 ，准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的 上面裂开
一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也
非常高兴。第一个 生命就这样诞生了。
星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满
了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天
——一个星期零五天，工夫没有白 费，正像爸爸妈妈常常教育我的：
“有付出就有回报！”