小学五年级二班
劳动节手抄报内容-初中英语教研组计划
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小学五年级二班“星级评价“方案
彭小会
一、实施目的
以学校的发展，学生的发展为目标，更好地落实《小
学生日常行为
规范》，规范学生行为，培养学生自我约束的
能力，积极上进，以促进良好班风、学风、校风的形成。
二、评比细则（每周基本分100分）
（一）文明礼仪星
1．仪表整洁：少先队员
在校园内都要佩戴红领巾、校
徽，星期一升旗时或举办活动时，穿好校服，否则一次扣1
分。
2．尊敬师长，见面行礼，主动问好，语言文明，友爱
同学，如不能做到，扣1分。
3．有领导或来宾视察我校，要主动让路，行礼问好，
不围观，不起哄。如不能做到，扣1分。
（二）遵守纪律星
1．按时到校，按时静堂。如不能做到，一次扣1分。
2．遵守两操纪律并且认真去做，如未能做到，一次扣1
分。
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3．课堂上认真听讲，积极思考问题，如有违纪现象一
次扣1分。
4．课间不得追逐打闹，玩危险游戏者，一次扣2分，
5．损坏公物，视情节扣3----
5分。
（三）整洁卫生星
1．每日的卫生清扫要求准时到岗并认真完成，否则一
次扣1分，缺席的扣2分。
2
．讲究个人卫生，穿戴整洁。自己的座位上下保持干
净，经常洗澡，勤剪指甲，不随地吐痰，不乱扔果皮
纸屑。
如不能做到，发现一次扣1分。
3．在校园内，看到废纸、杂物主动捡起来，如能经常
做到，一周加2分。
（四）学习智慧星
1．作业字迹潦草、不认真完成的扣1分，欠作业的扣
2分，缺作
业的扣3分。作业优秀、有进步的加1分。
2．听写满分一次加2分，不及格的扣1分。
3．认真撰写广播稿，被学校广播室采用一次加2分。
不完成的一次扣1分。
（五）文艺特长星
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1．对歌唱、舞蹈、器乐、书法、绘画、摄影等具有浓
厚兴趣，并具有扎实的基本功。
2．积极参加校园文艺活动，代表班级、学校参加各类
文艺比赛。
3．在各类文艺文艺活动中取得较好的成绩。
三、评比方法
1．检查采用定期与不
定期相结合，每日检查，及时记
录，及时出示扣分通知单；每周小结，结果公示，得分最高
的前
五名获得“星级少年”的荣誉称号，并把他们的照片贴在
公示栏上。
2．检查人员由班内学生组成。
3．获得星级少年的学生有资格参加一学期期末的评先
评优。