2016学年小学五年级学生毕业质量调研
期末考试成绩-河北省邮政管理局
2016学年小学五年级学生毕业质量调研
一、基础知识
(一)认真抄写下面一段话
1.不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自媒,
它们多数还是会死了的。我
得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道;有的
喜阴,就别放
在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。
(二)默写
2. 天街小雨润如酥,
3. ,惟解漫天作雪飞。
4. 春城无处不飞花,
5.,明月何时照我还。
(三) 选择。
6.下列词语中加点字读音不正确的是( )。
fèi
chuán
bǐng
yǎo
A.跳跃欢吠 8.秉烛夜游
C.人头攒动 D.杳无音信
7.下面一句话破折号的作用是( )。
不速之客——陨石,真是自己送上门来的“天然史书”哇!
A.解释说明
B.声音延长C.意思递进 D.意思转折(8)下列说法正确的是( )。
A.“像开闸后涌出
的欢腾的潮水,学生们欢笑着从教室里涌出来,涌向宽阔的操场。”这句
话运用了比喻的修辞手法。
B.“每条岭都是那么温柔。”这句话的修辞手法是夸张。
C.“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。”句子中运用了比喻的修辞手法。
D.“你
会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,
马似的,巨人似的
,奇幻的云彩。”这句话运用了拟人的修辞手法。
9.下列句予中加点字解释不正确的是(
)。
A.“羽尝为流失所中”中“尝”的意思是:曾经。
B.“时羽适请诸将饮食相对”中“适”的意思是:适合
C.“方鼓琴而志在高山”中“志”的意思是:想到,想着。
D.“伯牙断琴绝弦,终身不复鼓琴”中“复”的意思是:再。
10.根据学过的课文,下列句子说法正确的是( )。
A.《养花》作者是我国现代著名的小说家和戏剧家--
巴金B.《一曲胡笳救孤城》是一个历
史故事,文中第3节的环境描写衬托了匈奴兵的惊喜之情。
C.《唯一的听众》主要是为了赞扬“我”对音乐的喜爱和执着的学习态度。
D.《穷人》这
篇文章真实地反映了沙俄制度下人民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫的勤劳和
善良。
(四)按要求完成句子练习。
11.老师对玲玲说:“我告诉你,这可是咱俩的小秘密哦!”(改为间接引语)
12.杨柳在春风中轻轻摇曳。(改为拟人句)
13.蝴蝶花的紫色花瓣里不时地飘散着一丝淡淡的清香。 (缩句)
14.妈妈的爱是儿女感到最温馨、最幸福、最久远的情感。(改为反问句)
(四) 阅读理解
(一) 雪花
诗人李白有一句著名诗句:“燕山雪花大如席”
,其实,雪花是很小的。不要说“大如席”
的雪花科学史上没有[记
纪]录,就是“鹅毛大雪”,也是不容易遇到的。
事实上,我们能够见到的单个雪花,它们的直径-般
都在0.5~3.0毫米之间。这样微小的
雪花只有在极精确的分析天平上才能称出它们的重量,大约3
000~10000个雪花加在一起才
有一克重。据粗略统计,一立方米的雪里面约有60~80亿颗雪
花,比地球上的总人口数还要
多。
雪花晶体的大小,完全取决于水汽凝结时的温度状况。在非
常严寒时形成的雪晶很小,几
乎看不见,只有在阳光下闪烁时,人们才能发现它们像金刚石粉未似的存在
着。
当气温为-36℃时,雪晶的平均面积是0.017平方毫米:当气温为一
24℃时,平
均面积是0.034平方毫米:气温为18℃ 时,平均面积是0, 084平方毫米; 7
6℃
时,为0. 256平方毫米:气温在一3℃时雪晶的平均面积增[zēn
zēng]大到0.811 平方毫
米。
有些文学作品用“鹅毛大雪”来形容严寒天气,其实
,“鹅毛大雪”是气温接近0℃时的
产物,并不是严寒气候的象征。雪花越大,说明当时的温度相对较高
。所谓的鹅毛大雪,并
不是一颗雪花, 而是许多雪花粘连的。在温度相对比较高的情况下,雪花晶体很
容易联结
起来,这种现象称为雪花的拼合。单个雪绝晶体,直径不会超[cāo
chāo]过10毫米,[只至]
多像我们指甲那样大小。
[资料]农谚说:“瑞雪兆丰年
”,意思是下雪对农业有着很大的好处。冬季天气冷,下的雪
就像给庄稼盖了一条棉被,外面天气再冷,
下面的温度也不会降得很低。等到寒潮过去以后,
天气渐渐回暖,雪慢慢融化,水流在土壤里,给庄稼积
蓄了很多水,对春耕播种以及庄稼的
生长发育都很有利。另外,土壤在融雪时,雪中的氧化物被融雪水带
到土壤中,成为最好的
肥料。还有一个好处就是化雪的时候,要从土壤中吸收许多热量,这时土壤会突然
变得非常
寒冷,温度降低许多,害虫就会冻死。
15.在答题纸上勾出文中[
]正确的字或拼音
16.“席”在字典中解释有:
1用草或苇子编成的成片的东西2.座位
3.酒筵4.指议会中当选的人数。
“燕山雪花大如席”的“席”应取第
种解释;“座无虚席”的“席”应取第 种
解释。
17.选择。第2自然段用到的说明方法是: ( )
A.打比方、列数字
B. 列数字、作比较
C.列数字、举例子 D.作比较、打比方
18.在第4节空白处填上合适的句子( )
A.据研究,温度对雪晶存在影响。
B.据研究,温度对下雪大小存在影响。
C.据研究,温度对雪晶大小存在影响。
D.据研究,温度对水汽凝结存在影响。
19.结合文中内容把句子写具体。
(1)雪花的个体极其微小
(2)有些文学作品用“鹅毛大雪”来形容严寒天气并不恰当。
20.“据粗略统计,一立方米的雪里面约有60~80亿颗雪花,比地球上的总人口数还要
多。”
句子中的“粗略”一词能否删去?为什么?
21.为什么说“瑞雪兆丰年”?用简洁的语言回答
(二)与上帝共进午餐
从前,有一个男孩,他非常想见一见上帝。当然,他知道上帝住在很远
很远的地方,要走
很长很长的路,经过很长很长的时间才能到达。因此,他准备了一只手提箱,并在箱中
塞满
了巧克力,还有6瓶饮料,然后就开始了他的寻梦之旅。
走着,走着,不知不觉他已经走
过3个街区。这时他来到了一个公园里,看到一个老奶奶
坐在那里正凝神盯着那些时飞时落的鸽子。小男
孩紧挨着她坐了下来,打开手提箱,拿出一
瓶饮料,正准备喝时,无意中扫了老奶奶一眼,他突然觉得老
奶奶看起来似乎很饿。于是,
他拿了一块巧克力递给她。老太太xīn rán( )
接受了,内心充满了感激,微笑地看着小男孩,那笑容是那么的慈样,那么的亲切那么的完
美。
小男孩感到心中舒畅极了,世界也仿佛充满了阳光,到处都是niǎo yǔ huā xiāng
(
)他想再看一次她的笑脸,因此又拿出瓶饮料递给她。老太太又高兴接受了,
并且又对他报以完美的微笑
。小男孩高兴极了。
整个下午,他们就这样坐在公园里,边吃边笑,但他们却从未说过-句话。 天色逐渐暗了下来,夜幕降临了。此时,小男孩觉得十分疲劳,他站起身往家走去。但是,
刚走几步
,他却突然转过身,跑回到老太太身边,张开双臂,紧紧地拥抱了她一下。这次,
老太太对他报以最完美
的微笑。
当小男孩愉快地回到家里,走回自已房间的时候,她的母亲感到非常吃惊,她不知道jīu
jìng( )是什么事令儿子这么满面春风。
于是,她问道:“孩子,今天发生什么
事了,让你这么快乐?”
“我与上帝共进午餐了”他(
)答道。还没等母亲反应过来,他又补充道:“您猜
怎样?她给了我最美好的微笑!啊,她是那么慈祥,
那么亲切,那么完美!”
他说这话的时候,神情仿佛是在回味下午与“上帝”共同度过的美好时光。
与此同时,那位容光焕发的老太太也喜气洋洋地回到了家里。看着老太太那么ān
xiáng
( )、 平和的神情,她的儿子感到非常吃惊。他(
)地道:“妈妈,您今
天做什么事了?这么高兴?”
“哦,今天我在公园里遇见上帝了,他还
和我一起吃了巧克力呢!”老太太兴奋地说道,
那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好时光
。接下来,还没等她的儿子反应过
来,她又立即补充道:“你知道吗?原来上帝这么年轻,比我想象中的
还要年轻得多!”22.
根据拼音依次写词语。
23.从文中我出下列词语的近义词。
专注——( ) 完好——( )
24.联系上下文,在短文第6小节、第8小节的( )内填上合适的词语
25.选择。文中写到的“上帝”是指( )
A.老奶奶慈祥的笑容
B.彼此间的善良和美好