立春阅读答案
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立春阅读答案
【篇一:江苏省如皋市2015届高考语文模拟试卷(含解
析)】
如皋市2014—2015学年 度高三年级高考模拟试题
语文
一、语言文字运用(15分)
1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)
①学者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上巳节
三者 而成的节日。
②有关领导谈及市政工程建设及城市管理工作问题时着重指出,城
市管理要标本兼治,
,不断改善人居环境。
③有的地方以山色取胜,有的地方以水色撩人,唯独在这里,水与
山
:水是岷江的水,山是青城的山,而我们就是这岷江水畔的山水
人家。
a.融汇
持之以恒 相得益彰
b.融汇 锲而不舍 相映成趣
c.融合
锲而不舍 相得益彰
d.融合 持之以恒 相映成趣
2.下列各项中,没有语病的一项是(3分)
a.发改委日前发出通知,要求中石油、中石
化、中海油三大公司组
织好成品油生产和调运,严格执行国家价格政策,确保市场稳定供
应。<
br>
c.早在1979年,中方就提出共同开发钓鱼岛附近资源的设想,首次
公开表明了
中方愿以“搁置争议,共同开发”解决同周边邻国间领土
争端的立场。
d.近年来
,全球气候变暖加速了大气中化学污染物的光化学反应,
增加了大气中的光化学氧化剂,导致呼吸道疾病
发病率明显增多。
3.提称语位于称谓之后,有的表明请收信人察阅此信之意,有的还含有对收信人表示敬重之意。下列各项中提称语运用不恰当的一项
是(3分)
a.李蟠写信给韩愈,使用“知悉”。
b.苏辙写信给苏洵,使用“膝下”。
c.司马迁写信给任安,使用“足下”。
d.王安石写信给司马光,使用“某启”。
4.依次填入下边一段话横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组
是(3分)
舟
是中国士人人生政治失意后身心的疗养所,是功成后全身远祸的
避难所和保全天性的理想境地。被尘世种
种外物所扰的文人墨客们
乘着它 。因此,具有舟居情结的中国文人都与大自然有着密切的关
系
,都把大自然作为人生的最后归宿,在和大自然的和谐相处中,
。
只有身居五湖的扁舟之中,士子们那颗飘泊不定的心才能得到暂时
的安顿与止泊,进而
。
①寻找心灵的寄托 ②达到了物我交融的艺术境界
③进入了一种与
世无争的“高蹈世界”
a.①③②b.③①②c.②③①d.②①③
5.阅读下面的材料,根据要求回答问题。(3分)
鲁迅先生曾于1927年在《无声的中
国》一文中写道:“如果你说,
这屋子太暗,说在这里开一个天窗,大家一定是不允许的,但你主
张拆掉屋顶,他们就会来调和,愿意开天窗了。”这一现象在心理学
上被称为“拆屋效应”,在现实生
活中很常见。
如何理解“拆屋效应”?请用平实的语言表述,不超过25个字。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面文言文,完成6—9题。
独乐园记
司马光
孟子曰:“独乐乐不如与人乐乐,与少乐
乐不如与众乐乐”,此王公
大人之乐,非贫贱者所及也。孔子曰:“饭蔬食饮水,曲肱而枕之,
乐在其中矣。”颜子“一箪食,一瓢饮”,“不改其乐”:此圣贤之乐,
非愚者所及也。若夫“鹪鹩①巢
林,不过一枝;鼹鼠饮河,不过满腹
②”,各尽其分而安之。此乃迂叟③之所乐也。
熙宁四年迂叟始家洛④,六年,买田二十亩于尊贤坊北关,以为园。
其中为堂,聚书出五千卷,命之曰读
书堂。堂南有屋一区,引水北
流,贯宇下,中央为沼,方深各三尺。疏水为五派,注沼中,若虎
爪;自沼北伏流出北阶,悬注庭中,若象鼻;自是分而为二渠,绕
庭四隅,会于西北而出,命之曰弄水轩
。堂北为沼,中央有岛,岛
上植竹,圆若玉玦,围三丈,揽结其杪,如渔人之庐,命之曰钓鱼
庵
。沼北横屋六楹,厚其墉茨,以御烈日。开户东出,南北轩牖,以延
凉飔,前后多植美竹,为清暑之所,
命之曰种竹斋。沼东治地为百有
二十畦,杂莳草药,辨其名物而揭之。畦北植竹,方若棋局,径一
丈,屈其杪,交相掩以为屋。植竹于其前,夹道如步廊,皆以蔓药覆
之,四周植木药为
藩援,命之曰采药圃。圃南为六栏,芍药、牡丹、
杂花,各居其二,每种止植两本,识其名状而已,不求
多也。栏北为
亭,命之曰浇花亭。洛城距山不远,而林薄茂密,常若不得见,乃
于园中筑台,构
屋其上,以望万安、轘辕,至于太室,命之曰见山
台。 迂叟平日多处堂中读书,上师圣人,下友群贤,
窥仁义之源,
探礼乐之绪。自未始有形之前,暨四达无穷之外,事物之理,举集
目前。吾病者、
学之未至,夫又何求于人,何待于外哉!志倦体疲,
则投竿取鱼,执纴⑤采药,决渠灌花,操斧伐竹,濯
热盥手,临高
纵目,逍遥相羊,惟意所适。明月时至,清风自来,行无所牵,止
无所柅,耳目肺
肠,悉为己有。踽踽焉,洋洋焉,不知天壤之间复
有何乐可以代此也。因合而命之曰独乐园。
或咎迂叟曰:“吾闻君子所乐必与人共之,今吾子独取足于己不及人,
其可乎?”迂叟谢曰:
“叟愚,何得比君子?自乐恐不足,安能及人?
况叟之所乐者薄陋鄙野,皆世之所弃也,虽推以与人,人
且不取,
岂得强之乎?必也有人肯同此乐,则再拜而献之矣,安敢专之哉!”
6.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
a.厚其墉茨,以御烈日
厚:巩固 .
b.南北轩牖,以延凉飔 延:迎接 .
c.事物之理,举集目前 举:借取 .
d.操斧伐竹,濯热盥手 盥:洗涤 .
7.下面各组句子中,加点词的意义和用法不同的一项是(3分)
a.曲肱而枕之 吾尝跂而望矣 ..
b.皆以蔓药覆之 愿以十五城请易璧
..
c.吾病者、学之未至 哀斯墓之徒有其石也 ..
d.志倦体疲,则投竿取鱼此则岳阳楼之大观也 ..
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)
?上师圣人,下友群贤,窥仁义之源,探礼乐之绪。(4分)
?况叟之所乐者薄陋鄙野,皆世之所弃也,虽推以与人,人且不取,
岂得强之乎?(5分)
9.文章第二段从哪些方面记述独乐园?(4分)
三、古诗词鉴赏(10分)
10.阅读下面这首宋词,回答问题。
吴文英
剪红情,裁绿意,花信上钗股。①残日东风,不放岁华去。有人添<
br>烛西窗,不眠侵晓,笑声转、新年莺语。
旧尊俎。玉纤曾擘黄柑,柔香系幽素⑦。归
梦湖边,还迷镜中路。
可怜千点吴霜,寒销不尽,又相对、落梅如雨。
【注】①红
情、绿意:剪彩为红花绿叶,即春幡,可以戴在头上。
花信:花信风,应花期而来的风。②幽素:幽情素
心。
(1)古人作词讲究切题,请结合全词内容简要分析。(4分)
(2)反衬手法是本词的最大的特色,请作具体说明。(6分)
四、名句名篇默写(8分)
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。
桥边的老人
[美国]海明威
一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁,衣服上尽是尘土。河上搭着一
座浮桥,大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥
边蹒跚地爬上陡坡,一些士兵在帮着推
动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜
坡就开远了,把一切抛在后面,而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯
躅
着。但那个老人却坐在那里,一动也不动。他太累,走不动了。
我的任务是过桥去侦察对岸
的桥头堡,查明敌人究竟推进到了什么
地点。完成任务后,我又从桥上回到原处。这时车辆已经不多了,
行人也稀稀落落,可是那个老人还在原处。
“你从哪儿来?”我问他。
“从圣卡洛斯来。”他说着,露出笑容。
那是他的故乡,提到它,老人便高兴起来,微笑了。
“那时我在看管动物。”他对我解释。
“噢,”我说,并没有完全听懂。
“唔。”他又说,“你知道,我待在那儿照料动物。我是最后一个离开
圣卡洛斯的。” 他看
上去既不像牧羊的,也不像管牛的。我瞧着他满
是灰尘的黑衣服、尽是尘土的灰色面孔,以及那副钢丝边
眼镜,问
道:“什么动物?”
“各种各样。”他摇着头说,“唉,只得把它们撇下了。”
我凝视着浮桥,眺望充满非洲色
彩的埃布罗河①三角洲地区,寻思
究竟要过多久才能看到敌人,同时一直倾听着,期待第一阵响声。它将是一个信号,表示那神秘莫测的遭遇战即将爆发,而老人始终
坐在那里。
“什么动物?”我又问道。
“一共三种,”他说,“两只山羊,一只猫,还有四对鸽子。”
“你只得撇下它们了?”我问。
“是啊。怕那些大炮呀。那个上尉叫我走,他说炮火不饶人哪。”
“你没家?”我问,边注视着浮桥的另一头,那儿最后几辆大车正匆
忙地驶下河边的斜坡。
“没家,”老人说,“只有刚才讲过的那些动物。猫,当然不要紧。猫
会照顾自己的,可是,
另外几只东西怎么办呢?我简直不敢想。”
“你的政治态度怎样?”我问。
“政治跟我不相干,”他说,“我七十六岁了。我已经走了十二公里,
再也走不动了。” “
这儿可不是久留之地,”我说,“如果你勉强还走
得动,那边通向托尔托萨②的岔路上有卡车。”
“我要待一会,然后再走,”他说,“卡车往哪儿开?”
“巴塞罗那。”我告诉他。
“那边我没有熟人,”他说,“不过我还是非常感谢你。”
他疲惫不堪地茫然瞅着我,过了
一会又开口,为了要别人分担他的
忧虑,“猫是不要紧的,我拿得稳。不用为它担心。可是,另外几只<
br>呢,你说它们会怎么样?”
“噢,它们大概挨得过的。”
“你这样想吗?”
“当然。”我边说边注视着远处的河岸,那里已经看不见大车了。
“可是在炮火下它们怎么办呢?人家叫我走,就是因为要开炮了。”
“鸽笼没锁上吧?”我问。
“没有。”
“那它们会飞出去的。”
“嗯,当然会飞。可是山羊呢?唉,不想也罢。”他说。
“要是你歇够了,我得走了。”我催他,“站起来,走走看。”
“谢谢你。”他说着撑起来,摇晃了几步,向后一仰,终于又在路旁
的尘土中坐了下去。
“那时我在照看动物。”他木然地说,可不再是
对着我讲了,“我只是在照看动物。” 对他毫无办法。
那天是复活节
的礼拜天,法西斯正在向埃布罗挺进。可是天色阴沉,乌云密布,
法西斯飞机没能
起飞。这一点,再加上猫会照顾自己,或许就是这
位老人仅有的幸运吧。
【注】①埃布罗河:西班牙境内最长的一条河。②托尔托萨:西班
牙塔拉戈纳省城市。
12.小说第一段有什么作用?请简要分析。(6分)
13.小说中画线句子表现了老人怎样的心理,请简要分析。(4分)
14.小说中老人反复念叨自己的小动物,作者这样写有何用意?请
简要分析。(4分)
15.海明威曾提出“冰山”创作原则:“冰山只有八分之一露出水面,
‘八分之一’是读者
所看到的,‘八分之七’虽然没有写出,却能为读者
感受到。”
试探究小说从哪些方面体现了这一创作原则。(6分)
六、现代文阅读:论述类文本(18分)
阅读下面的作品,完成16—18题。
国学的焦灼
①中华民族的强国梦,已经断断续续做了一百六十多年。到了国力<
br>日益强盛的今天,每个人都在迫切地期待着民族的复兴。各种宣传
广告上“传统文化与现代科技的
完美结合”一类不学无术的说词,就
是当今“民族复兴”一词被肤浅理解的注脚。而一个渴望复兴的古老
的民族面对现实和外来的焦灼心态,也日趋明显。从1840年至今,
我们每个人所能创造出的
文化资源,必然受到西方外来文化以及
1840年以后本土新思潮二者的影响。按一些激进国学家的安排
,纯
然依照孔孟之道来认识社会、解决问题,已经不可能。而一旦接受
了外来与新生,又害怕失
去本民族的特色,成为了没有文化主体性
的精神殖民地。一个有着过于灿烂光辉历史的民族,在面对现实
的
困窘时的确没有日本、韩国那样容易放得下。现在特定语境当中的
“国学”观念与理论,所折
射出的就是这样一种焦灼。
②此故,在“国学热”当中,有种论调颇有代表性:“我们天天
在要求
现代化,现代化不就是西化吗?把整个的思想按西方的观点来大卸
八块,中华文化不但没
有复兴,反而越发地死得快??整个20世纪的
中国知识分子,在不知不觉中受到了西洋的影响,没有能
真正掌握
中华文化的灵魂。”
③以上的观点说白了,就是将“从西方传入”当成了
本质上的“西方”,
与中华文化不可调和的“西方”,而忽视了一些社会基础性价值的普
适性,
也忽视了文化的包容性和交流。世界上最大的、最有活力的
水域不是娃哈哈公司的纯净水储存池,而是有
污泥、有毒菌、有浊
浪,时时刻刻被海洋生物代谢物污染着的大海。一个文明得以保存
和发展的
动力不是一种精神洁癖,那种洁癖只能说明一个文明已经
虚弱到了免疫机能低下的地步。而在相当数目的
国学家眼里,西方
传来的文化与思想就只能起到破坏和摧毁中华文明的作用。这其间折射出的对自我民族的不自信,也是颇值得玩味的。
⑤就像黑格尔说的,“你走吧,你走不出你的皮肤!”吸收了西方的
观念之后,那些中国文化、思 想巨
人的创造仍然植根于中国,属于
中国。自此以后的中国人恐怕也只能随之前进,因为中华文明独立、自然演进的历史早在鸦片战争时期就被打破了。
⑥往者不可谏,学习西方也没什么丢脸
的。日本从1865年就一心
一意地跟着西方闹革命,到头来,鲜明的民族特色不张嘴都能从一
堆黄皮肤黑头发的人里冒出来。
⑦其实只要中国这个人口基数还存在,民族和民族特色是不
会消亡
的,只是其消极面和积极面会随着不同的历史时期相互替换,如同
一个硬币的两面。中国
人的聪明成了投机取巧,
【篇二:江西省2015年中考模拟考试试卷】
:号座 :名姓 :级班江西省2015年中考模拟考试
语文试卷
一、语文知识和语言表达。(12分)
a.他对自己没什么信心,做事总是期期艾艾....
的。b.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派....
地卖弄清
脆的喉咙。
c.那些发黄褪色的老照片背后,往往隐藏着一些不为人
知....的
故事。d.这座宫殿整修完毕后,看上去古朴庄严,惟
妙惟肖....。3、下列句子没有语病的一项是
( ) (2分)
a.莫言的获奖,打开了世界读懂中国文学的一扇窗口。
b.谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各
种文字发展史上不是一个奇迹。
c.我望见和听见涧底泉水闪烁,明白那是你含泪的微笑。
d.经过公安、质检、卫生等部门的联合执法行动,使食品安全形
势取得总体稳定向好的效果。
4、下列句子组成语段,排列顺序最正确的一项是( )
。(2分) ①无
论日常生活里的“骑”、“驮”、“驾”、“驭”、还是战场
征途上的“腾”、“闯”、“驰”、“骋”、马是人类亲密无间的朋友、生
死相依的战友。
②在中国古代,“御”也就是驾驶马车,是基本的“六艺”之一。
③综观古今中外,马在世界各国和人类历史上一直扮演着重要角色。
④无论在诗、词、歌、赋里,还是在琴、棋、书、画中,都不乏马
矮健的身影、铿锵的蹄声。
⑤在欧洲中世纪,受过正规军事训练的骑兵,逐渐演变为一种荣誉
称号——骑士,后来成为一
个社会阶段。
a.④①⑤②③b.③⑤②④①c.③②⑤①④d.①④⑤②③
5、下列横线
处的几句话,衔接恰当的一项是( )(2分)
清人张潮在其《幽梦
影》中曾说:“对渊博友如读异书,对风雅友如
读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇
小说。”这
话确有见地,人生一世,除了亲情、爱情外,友情更是不可缺的。
因为。
a.友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度。
b.亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情则是一种广度。
c.友情是一种纯度,爱情是一种深度,而亲情则是一种广度。
d.爱情是一种纯度,亲情是一种深度,而友情则是一种广度。
6、
对下面语段概括最恰当的一项是( )(2分)
中国科协在12日举办的新闻
发布会上,公布了2013年度中国十大
科普事件。这十大事件分别是:神舟十号太空科普课;中国科学
家
首获联合国教科文组织科普大奖;《十万个为什么》第六版面世;
px项目公众争议不断,科
普促进危机化解;我国第一个科学家群体
展亮相国家博物馆;“嫦娥三号”落月,引发新一轮的航天热;
“王麦
林科学文艺创作基金”成立,鼓励科普创作;百余院士签名“抵制迷
信”公开信;“共和
国的脊梁——科学大师名校宣传工程”汇演活动;
3d打印走进公众视野。2013年度中国十大科普事
件终评委员会主任
欧阳自远院士介绍说,2013年度十大科普事件凸显了社会热点和焦
点事件
中科普的重要性。
a.评选中国十大科普事件意义重大。
b.欧阳自远介绍中国十大科
普事件。 c.中国科协公布2013年中国十大科普事件。
d.神舟十
号太空科普课入选中国十大科普事件。
二、古诗文阅读与积累(22分)
(一)阅读下面的古诗,完成第7-8题。(4分)
立春日感怀①
于谦
年去年来白发新,匆匆马上②又逢春。
关河③底事空留客?岁月无
情不贷人。 一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。
孤怀激烈难消遣,
漫把金盘簇五辛④。
【注】:①这首诗是作者在
击退了瓦刺入侵后第二年的一个立春日
在前线所写。身处前线,作者思念亲人,但是为了国事,又不得不
羁留在边地。②马上:指在征途或在军队里。③关河:关山河川,
这里指边塞上。④簇五辛:簇
,攒聚。五辛,指五种辛味的菜。
7、从内容和体裁的角度看,下面古诗与这首诗相吻合的一项是( )
(2分)
A.陆游《一月四日风雨大作》 B.杜甫《春望》 C.文天祥
《过零丁洋》
D.崔颢《登黄鹤楼》 8、下面对诗文的赏析有误的
一项是( )(2分)
a.这首诗表达了作者立春日的思亲之念,但为了国事,又不得不羁
留
在边地的矛盾痛苦的心情。
b.首联“年去年来”写出在边塞抗敌时间之久,“白发新”描写年事
已高,“又”写出了心中的无限感慨:何时战事能休啊!
c.颈联对仗工整,“一寸”对“两行”,“丹心”对“清泪”,“图”
对“为”,“报国”对“思亲”,是全诗的主旨句。
d.尾联托物言志,托“金盘五辛”言“誓死杀顽敌,收复山河”之志。
(二)阅读下面文言文,完成9-13题。(10分)
詹懋举以工为师
万历末,詹懋举为颍州守,偶召木工,詹适.弹琴,工立户外,矫
首画指,若议其善.
否者。呼问之曰:“颇善此乎?”曰:“然。”使之弹,工
即鼓前曲一过①,甚
妙。詹大惊异,诘所自。工曰:“家在西郭外,
曾见一老人,贸薪入城,薪担头常囊琴②,因请观之,闻
其弹,心
复悦之,遂受学耳。”詹予以金,不受,曰:“某,木工也,受工之
直而已。”又曰:
“公琴皆下材,工有琴,即老人所贻.,今以献
公。”果良琴也。詹乃从之学,一时琴师莫能及。
[注释]①一过:一遍。②囊琴:用袋子装着琴。
9、下列选项中节凑
划分正确的一项是( )(2分) a.工即鼓前曲一过
b.工即鼓前
曲一过 c.工即鼓前曲一过 d.工即鼓前曲一过
10、解释文中加点
词语的意思。(2分)
①适②善11、说一说文中画线句的大意。
(2分)
詹大惊异,诘所自。
12、结合文章内容概括詹懋举的性格特征。(2分)
13、谈谈本文
给你的启示。(2分) (三)古诗文积累。(8分)(每空1分)
14、填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(1)春蚕到死丝方尽,。
(2)大漠孤烟直, 。 (3),铜雀春深
锁二乔。 (4) ,恨别鸟惊心。
(5)子贡问曰:“有一言可以终身
行之者乎”?
子曰:“其恕乎。 ,
。”
(6)安史之乱时,杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,以博大的
情怀,体察人间冷暖,道出了“ ,”的理想。
:号座 :名姓
:级班三,现代文阅读 (30分)
(一)阅读下文,完成第15-19题(17分)
人这一辈子
石钟山
家是藏在心底的一个小巢,秘密而又温暖,不管什么人,只要一想
起家,心里是热的,眼睛是湿的。 童
年的家,是放在床头的一本小
人书,是藏在床下角落里的一把弹弓,还有母亲的一声声呼唤。童
年对家眷恋而又无知,有一串笑声,有一个梦想就足够了。它不需
要有多大,只要能装载下那一点点玩梦
便足够了。童年时对家没有
更多的奢望,贫也好、富也好,大也罢、小也罢,它装载的都是童
年
天真的欢乐,真实的梦幻。父亲是座山,母亲是条河,父母的风
景是流动的,是动人的。 青年人的家是
一张床,它是客栈,是临时
的一处居所。因为是青年了,就有了许多在外面的世界闯荡的理由。
疲了,累了,那一张床便成了“修身养性”的地方。这里有父亲探询
的目光,母亲无休止的唠叨。青年人
对这一切都习惯了,吃了,喝
了,睡了,力气和勇气又重新回到了身上。一起身站起来,青年已
人高马大,个头早已超过了父母。父母小心仰视着眼前的青年,他
无所顾忌地甩一下头,很响地带上房门
,走了。留在家里的是父母
亲担心的叹息。
青年人闯荡出了一些眉目,便在家里大
着声音讲话,指点江山;失
意了,家就是一个港湾,是父亲伸过来的一条臂膀,是母亲盛满爱
意
的热面。青年人忍不住流泪了。在家里流下的眼泪,是咸是淡都
不重要,重要的是换来了同情和鼓励。这
时的家,更像是一座加油
站、避风港。
青年人有时对家也会生出烦来,母亲的唠叨
,父亲的阻止,让青年
人觉得碍手碍脚,然后就一门心思地想,要是没有家里的管束多好,
想干吗就干吗,于是就盼着自己有个家。日复一日地过着,青年人
长大了,大到了谈婚论嫁,
成家立业了。
终于,青年人成家了,有了自己的家。从父母的家里分离出来,正
如
当年从父母的身体里分裂出来一样。青年人有了妻子或丈夫,两
个人的世界构筑起一个爱的小巢,每天清
晨在门口分别,爱意缠在
心口,一天都是温暖、踏实的。终于盼到重逢的时候,厨房里是两
个人
忙碌的身影,然后是饭桌前的恩爱,和着有一搭无一搭的拌嘴,
这时的家甜蜜又温馨。 一晃,他们生子
了。随着一声啼哭,小家便
红火了,热闹了。年轻的父母开始为家牵肠挂肚,孩子吃饱了吗?
喝
水了吗?睡觉了吗?出去玩得小心,要注意安全。提心吊胆了一整
日,下班铃一响,抓起包往家赶。推开
门,看见孩子仰着小脸正冲
着自己笑,叫一声爸爸或妈妈,这一刻,就是家的全部。
游子的家又是另一番模样了,在遥远的异地,不管成功与失败,不
管成家立业多少年,他们的背后仍然有
另外一个家,那就是他们曾
经出生、
成长,后来又离开的家。身在异地,他们总
是感到不踏实,梦也总
是很多,这些梦大都和家有关:年迈的双亲,儿时的伙伴,还有门
前流淌
的河,无一不在梦中出现。抹一把脸颊,才发现脸上满是泪
水。忙也好,闲也罢,下了决心,挤出时间,
大喊一声:回家。
此时,游子已然忘了自己的小家,想得更多的是故乡的那个家。坐
火车,坐飞机,回来了,远远地望见了故乡上空飘着的炊烟,又看
见了那条青石板路,还有那条已经干
涸的小河,深情地唤一声:到
家了。直到这时,游子的心才是踏实的,坐在父母面前,听父亲因
操劳一辈子而发出的叹息和母亲衰弱的唠叨,游子流泪了。泪热热
地一直流到父母的心里。 游子心安神
泰地住上几日,便又惦念起远
在千里外的小家了:孩子还好吗?家里还好吗?于是,又心神不定地
踏上了归程。匆匆推开家门,看着熟悉的一切,他的心踏实了下来。
但这样的心情不会持续太久,遥远
的那个家又成了永远的想念。于
是又一番重复,时光荏苒,就有了日子,有了年头。
家,永远是人们心口的痛。
15、题目是“人这一辈子”,可是文中却反复出现“家”,这
是不是文
不对题了呢?为什么?(2分)
16、文章主要以什么为顺序?写了哪些类型人的家?(5分)
17、就本文看来,每个人、每个时期对家的理解有什么不一样呢?
请简要说说(4分)
18、“这时的家,更像是一座加油站、避风港”,为什么这样说呢?
(3分)
19、结合本文和下面链接材料,说说你对“家”的理解。(3分)
[材料一]少小离家老
大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问
客从何处来。(唐诗《回乡偶书》)
[材料一]家,一个当你失去后才懂得珍惜的地方;家是以爱为圆心,
幸福为半径的一个圆;家只会付出
,从来不会向我们索取。(佚名)
[材料一]回家感觉真好别管世俗纷扰把一整天的面罩忙和累的大脑
都往热水里泡让每一颗细胞忘掉烦恼我的家就是我的城堡每一砖一
瓦用爱创造家里人的微笑是我
的财宝??(歌曲《回家感觉真好》)
(二)阅读下文,完成第20-23题。(13分)
美味的健康杀手
①笔者曾经与美国来访的食品营养专家交流,谈到美国垃圾食品的
健康危害问题,美国教授却
说,垃圾食品在中国饮食文化中也极为
流行,比如包子、馅饼、饺子等,与洋垃圾食品类似,也是用肉馅
制成。但是,我国这类传统的肉馅食品含肉量和含油量要比汉堡包
食品低得多,馅料中一般都含
有很多的蔬菜,营养更为均衡一些。
②我国肉馅类食品中的肉料质量参差不齐也是事实。有
些小店制作
的包子所选用的肉料质量可能比洋垃圾食品还差。有时不仅能吃出
杂物,尽管有浓重
的调料掩盖,仍能闻出很明显的异味。
③在一些食品检查中曾发现极个别的经营者将含有甲
状腺的血脖肉
或是含有淋巴腺的花子肉用于制作馅料,这类包子对人的健康危害
性较大。食用未
摘除甲状腺的猪、牛、羊血脖肉可引起中毒。甲状
腺素非常耐热,一般的烹调方法不能消除其毒性。人误
食过多的动
物甲状腺,会出现头晕、头痛、胸闷、恶心、呕吐、便秘或腹泻等
症状,还有人会出
现局部或全身出血性丘疹,皮肤发痒,间有水疱、
皮疹甚至面部浮肿、肝区痛、手指震颤,严重者出现高
热、心动过
速等类似甲状腺机能亢进的症状;动物体内的淋巴腺往往含有大量
的病原微生物,如
果误食可能会危害健康。鸡、鸭等禽类的臀尖是
淋巴腺组织,所含有害成分较高。
④总之,一般正规的餐馆制作的馅类食品的安全性应该是比较好的,
但是,经常喜爱吃包子、饺子等肉馅
食品的人,千万要注意馅中的
肉料质量,特别是用浓重调料调制的肉馅,应该仔细辨闻是否有异
味。如果对某家经常食用的肉馅食品质量有所怀疑,可以自我检测
一下。将肉馅放在杯中,用热水搅拌,
冲洗几次后,仔细观察馅中
肉的真实面目。如果发现“肉末”颜色深浅不一、软硬质地不
均,明
显有很多杂质,说明这类馅料的质量较差,应当避免经常食用。但
偶尔食用一两次这类食
物,一般不会对人 体健康构成明显的损害。
⑤很多人都听说过垃圾食品一词,一些人认为
这是形容麦当劳、肯
德基等洋快餐食品的贬义词,还有人知道是指汉堡、热狗类食品(面
包夹肉
肠或肉饼)。但真正了解“垃圾食品”原意的人却极少。
⑥垃圾食品的概念最初是被用来形
容汉堡、热狗类食物。因为这类
食物中的肉饼、肉肠常常是用屠宰厂的“垃圾肉”制成。这类垃圾肉往往是将牛身上可以制作牛排、烤肉的组织剔出后剩下的杂碎肉,
如脖子、牛蹄附近、各种骨头上刮
下来的含有肉、筋、脂肪、血管
的杂碎组织。这类垃圾肉和其他屠宰废料一样,价格很便宜。汉堡
发明者将这类垃圾肉绞碎后制成烤肉饼,涂上蛋黄酱并与少量生菜
叶一起夹在面包片中。这样的快餐食
品不仅价格低廉,味道也很好。
汉堡包是美国最负盛名的流行食品,从巨富、白领到平民百姓,均
是汉堡类快餐食品的忠实消费者。最初从营养角度分析认为,汉堡
包能够为人们提供足够的热量和很多
营养素。后来发
现,这类快餐食品含有的热量有余而维生素不足,特别是衍生出的
油炸肉
块制成的
汉堡包,含油量很大,经常食用会导致人体热量过剩和营
养失衡,因此常被冠以不健康食品之名。
20、阅读文章第①段、第②段,说说我国肉馅食品和洋垃圾食品有
何不同。(3分)
21、文章第③段主要运用了哪种说明方法?有何作用?(3分)
22、第④段画线句中“一般”一词能否去掉?为什么?(3分)
23、汉堡、热狗类食物为什么被称为垃圾食品?(4分)
四.综合性学习与写作(56分) 24.综合性学习(6分)
某校九年级学生开展“金钱
,共同面对的话题”综合性学习活动,请
你结合相关材料,完成下列任务。
议钱——有道的货币观念
不同的人对金钱有不同的观点。有人说“钱不是万能的,但没钱是
万
万不能的”,有人说“有钱能使鬼推磨”,还有人说“钱是魔鬼,也是
天使”。你认为钱是什
么?请写出你的金钱观。要求有理有据。(不
少于100字)
25、写作(50分)
阿基米德面对死亡时镇定地说:“给我一点时间,我
要把这道题做
完。”辛弃疾目睹国土沦丧,悲愤地呐喊:“给我一个机会,我将了
却君王天下事
,赢得生前身后名!”天涯游子流下思乡的清泪:“给
我一匹快马,我要回到温暖的家园”??其实,哪
一个人没有梦想、没
有愿望、没有期盼呢?
请以“给我 ”为题,写一篇文章。
要求①在空格处填上合适的词或
短语;
②文体自选(诗歌除外)
③文中不得出现真实的人名、校名、地名; ④不少于600字。
【篇三:春风阅读附答案】
阅读下面的文字,完成1~5题。
春 风
北京人说:“春脖子短。”
南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬
天刚过去,夏天就来到眼前了。
起初,
我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群
莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒,是色香
味俱全的。这四句里没有
提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,
像柳
丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞??
北京的春风真就是刮土吗?后来我有了
别样的体会,那是下乡的好
处。
我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖
子”。背阴的岩下,
积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是
溪、是井
台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰
溜、冰碴??一夜之间,春风来了。忽然,从塞
外的苍苍平原、莽莽
沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,________过山梁,插山沟,
_
_______山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒
拉撒拉,扑在人脸上,如无数的
针扎。
轰的一声,是哪里的河冰开裂呢?嘎的一声,是碗口大的病枝刮折
了。有天
夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉地响
起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳
膊腿,浑身关节挨
个儿格拉拉、格拉拉地松动。
麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪
里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿
老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬
高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀
净,好不痛快人也。
如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙
蒙的细雨,
整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗
子味儿。
能不怀念北国的春风!
1.给下列句中加粗的字注音。
(1)呜呜吹号()
(2)是碗口大的病枝刮折了()
2.从“流、
灌、漫”中选择恰当的字分别填入下面句子的横线上,使
语句通顺。?从关外扑过山头,______过
山梁,插山沟,______山
口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石??
3.“春
风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。”这
一句运用了哪些修辞方法?写出了江南春风
的什么特点?
__________________________________
___________________
4.这篇文章开头的写法有什么特点?它又是怎样结尾的?
______________
_______________________________________
5
.文章4、5、6段集中笔力主要用什么词语、从哪一方面写出北
国春风怎样的特点?
____
_________________________________________________
??
服的一面,做到了前后照应。
5.运用一连串的动词和拟
声词,主要从动作、声音方面写出北国春
风粗犷、强劲、消冰冻、化霜雪的阳刚之气。