八大处中学-二年级数学教学计划

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《小石潭记》中考文言文阅读精选（附答
案）(4)
《小石潭记》中考文言文阅读精选（附答案）(4)文章来
自：
《小石潭记》阅读题
（一）
小石潭记（节选）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，
心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为 底，
近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，
蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布
石上，佁然不动；俶而远逝，往来 翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，
不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆
幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
5.文章的作者是唐代的文学家___________________
（人名）。（１分）
6.用“／”标出下面句子的朗读节奏。（2分）
①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互
Word 资料

.
7.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4
分）
①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
答：
__________________ _______________________________
___________
②四面竹树环合，寂寥无人。
答：
_____________ ____________________________________
__________ _
8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，
意在表现怎样的思想感情？（2分）
答：
____________________________________________ _____
_____________
9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3
分）
答：
____ _____________________________________________
_ ____________
10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，
Word 资料

.
请你根据文章内容为该景点一则简介。（4分）
答：
_______ __________________________________________
____ _________
【答案】5．（1分）柳宗元6．（2分）①潭中鱼
可百许头 （或：潭中鱼可百许头）②其岸势犬牙差互
7．（4分）①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。②四周被竹子和树木环抱着，
寂静冷落没有来往的人。8．（2分）意 在表现孤寂悲凉
的思想感情。9．（3分）示例：句子：佁然不动；俶而
远逝，往来翕忽。理由 ：这几句描写游鱼，动静结合，充
分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。
10 ．（4分）示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里
石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分 优美，是
观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过
这里，写下了千古传诵的优美 散文《小石潭记》。小石潭
由此闻名遐迩。（2006年河北省课改区初中升学考试语
文试卷）
文章来自：
《小石潭记》阅读题
（一）
Word 资料

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小石潭记（节选）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环 ，
心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，
近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为 嵁，为岩。青树翠蔓，
蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 日光下澈，影布
石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，
不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆
幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
5.文章的作者是唐代的文学家___________________
（人名）。（１分）
6.用“／”标出下面句子的朗读节奏。（2分）
①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互
7.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4
分）
①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
答：
__________________ _______________________________
___________
Word 资料

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②四面竹树环合，寂寥无人。
答：
___________ ______________________________________
________ ___
8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，
意在表现怎样的思想感情？（2分）
答：
____________________________________________ _____
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9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3
分）
答：
____ _____________________________________________
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10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，
请你根据文章内容为该景点一则简介。（4分）
答：
____________________________________ _____________
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【答案】5．（1分） 柳宗元6．（2分）①潭中鱼
可百许头（或：潭中鱼可百许头）②其岸势犬牙差互
Word 资料

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7．（4分）①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就
看见一个小潭，谁特别清澈。②四 周被竹子和树木环抱着，
寂静冷落没有来往的人。8．（2分）意在表现孤寂悲凉
的思想感情。 9．（3分）示例：句子：佁然不动；俶而
远逝，往来翕忽。理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。
10．（4分）示例：小石潭位于小丘西南 面120步，这里
石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是
观光旅游、愉悦心情 的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过
这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭
由 此闻名遐迩。（2006年河北省课改区初中升学考试语
文试卷）
,文章来自：
《小石潭记》阅读题
（一）
小石潭记（节选）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，
心乐之。伐竹取道，下见小潭，水 尤清冽。全石以为底，
近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，
蒙络摇缀，参 差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布
Word 资料

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石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，
不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆
幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
5.文章的作者是唐代的文学家___________________
（人名）。（１分）
6.用“／”标出下面句子的朗读节奏。（2分）
①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互
7.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4
分）
①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
答：
__________________ _______________________________
___________
②四面竹树环合，寂寥无人。
答：
_____________ ____________________________________
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8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，
意在表现怎样的思想感情？（2分）
Word 资料

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答：
__________________________________ _______________
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9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3
分）
答：
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10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，
请你根据文章内容为该景点一则简介。（4分）
答：
____________________________________ _____________
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【答案】5．（1分） 柳宗元6．（2分）①潭中鱼
可百许头（或：潭中鱼可百许头）②其岸势犬牙差互
7．（4分） ①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就
看见一个小潭，谁特别清澈。②四周被竹子和树木环抱着，< br>寂静冷落没有来往的人。8．（2分）意在表现孤寂悲凉
的思想感情。9．（3分）示例：句子： 佁然不动；俶而
远逝，往来翕忽。理由：这几句描写游鱼，动静结合，充
分显示出游鱼的情趣； 也间接地表现了小石潭水的清澈。
Word 资料

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10．（4分）示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里
石奇水清，游鱼相戏，四周竹 树环抱，环境十分优美，是
观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过
这里，写下 了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭
由此闻名遐迩。（2006年河北省课改区初中升学考试语
文试卷）
文章来自：
（二）
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，
心乐 之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，
近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树 翠蔓，
蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布
石上，怡然不动，倏尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，
不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆
幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏
Word 资料

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二小生：曰恕己，曰奉壹。
5、解释下面各句中加点词语的意思。（3分)
（1）水尤清冽尤：___________
（2）潭中鱼可百许头可：___________
（3）以其境过清清：___________
6、用现代汉语翻译文中划线的句子。（6分）
如鸣佩环，心乐之
答：
其岸势犬牙差互，不可知其源。
答：
7、 文中第一段交代作者发现小石潭的经过，第二段
描写_____________，第三段探寻水漂源流 ，第四段突出
潭上气氛，全文抓住了小石潭_____________的特点。（4
分）
答：
____________________________________ _____________
_____________
8、作者在文中的感情前后不同，请概述作者感情的
变化及其原因（5分）
答：
【答案】5、尤其（格外）大约（大概）凄清（冷清）
Word 资料

.
6、好像身上佩带的珮环相碰发出的声音，（我）感到很
高兴（我心情高兴起来）。溪岸的形状 像犬牙那样参差不
齐（互相交错），不知道它的源头在哪里。7、潭中景物
（水、石、树、鱼） 幽静（清幽、寂静、冷清等）8、示
例：作者感情由“乐”变“凄”，作者遭贬失意来到山水
中 寻求解脱，发现小石潭，看到水中景物感到高兴；看到
潭上凄清的环境，又勾起自己谪居生活孤寂悲凉的 心境。
（2010年莆田市语文中考试题）
文章来自：
（三）
[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈
［注］，佁然不动；俶 尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，
不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆
幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
[注]澈，又作彻。(节选自《小石潭记》)
[乙]水皆缥碧，千丈见底 。游鱼细石，直视无碍，急
湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互
相轩邈；争 高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好
鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞< br> Word 资料

.
戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，
在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自《与朱元思书》)
15．解释下面加点词在文中的意思。(3分)
(1)以其境过清(2)乃记之而去(3)窥谷忘反
16．翻译下面的句子。(4分)
(1)斗折蛇行，明灭可见。
(2)游鱼细石，直视无碍。
17．甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突
出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)
18．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?(4
分)
(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，
悄怆幽邃。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
【答案】15．(3分)（1）因 为。(2)离开。(3)返回(答
“返”、通“返”、同“返”均可)。(各占1分)16．(4
分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，
时隐时现。或：(溪流)曲曲折折， 一段看得见，一段又看
不见。或：(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段
又看不见。 (2)(水中)游动的鱼和细小的石头，一直看下去，
毫无障碍。或：(水中)游动的鱼和细小的石头， 可以看到
Word 资料

.
底，毫无障碍。(各占2分。意思对即可)17．(4分)水的
特点：[甲]清澈(或：清 )；[乙]清澈(或：清)和湍急(或：
急)。描写角度：[甲]间接描写(或：侧面描写)；[乙]直 接
描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结
合)。(每问2分。意思对即可)18 ．(4分)(1)流露出作者
内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。(2)流露出作者陶醉
于自然 美景，淡泊功名利禄的思想感情。(各占2分。意
思对即可)（2007年中考安徽省池州市语文试题）
文章来自：
（四）
阅读甲、乙两选文,回答l2~l5题。(l2分)
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹, 闻水声,如鸣佩坏,
心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,
卷石底以出 ,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参
差披拂。
潭中鱼可百许头, 皆若空游无所依。日光下澈,影布石
上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如
连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如 琅玕②、
如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然
必至草堂,而后浣花有专名 ,则以少陵浣花居在焉耳。
Word 资料

.
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,
尽溪,平望如荠⑤。水 木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而
桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌
口来”是也。(选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué)：环形有缺口的佩玉。②琅玕 (lánggā
n)：像珠子的美石。③潆回：水流回旋。④委：聚集。⑤
荠(jì)：荠菜。 ⑥舁(yú)夫：轿夫。
12.解释下列句中的加点词语。(4分)
(1)水尤清洌洌
(2)佁然不动佁
(3)西折纤秀长曲西
(4)尽溪,平坦如荠尽
13.翻译下列句子。(4分)
(1)日光下澈,影布石上。
(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。

l4.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手
法上有什么不同点?(2分)
l5.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指
谁?请你写出他的连续的两句诗。(2分)
【答案】
Word 资料

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12.（1）寒冷（2）愣住（3）向西（4）走到……尽
头（每词1分,共4分 ）13.（1）阳光直照到水底，鱼的
影子映在石上。(或:太阳光直射水底，（鱼的)影子散布在潭底的石头上。）（2分）(2)走了三四里路,就是青羊宫,
溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠 碧绿。（2分）14.
相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。(1分)不同点:
甲文写景动 静结合;乙文以静景为主。（1分）15.杜甫。
（1分）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。（1分）（ 锦
州市2010年初中生学业考试语文试卷）

Word 资料