六年级作文之小学六年级下册第四单元作文
愚公移山教案-关于宽容的名言
六年级作文之小学六年级下册
第四单元作文
小学六年级下册第四单元作文
【篇一:新课标人教版六年级语文下册第四单元作文】
读《鲁滨孙漂流记》有感一
片荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,
只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物
、枪
支、弹药和其他并无多大用处的东西,你能单独在上面生活长达二十
六年之久吗?你能只凭
自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地
吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实
生活中,
似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切,都发生在了《鲁滨逊漂
流记》中的主人公
鲁滨逊的身上。
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了
暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的
孤岛上。他的心中充满了无
助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛
上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和
勇气,
克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的
乐趣,在他渐渐淡忘
要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的
机会……在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和
在废船上找
到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,
完成了自己的生
活基本所需。
他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例
如
,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他
在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于
播种的不是时候,这些宝贵的
存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦
苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多
种办法,也失败了无数次,才研究
出制造方法;但是,这一切的困难,
都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样
鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会
因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段,我
内心中的感觉简直不能只用一个“佩
服”所来形容,我真真正正地被鲁
滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书
,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受
到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩
,有
他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会
成功呢?又有什么事情
能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?现在的我们
就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有
经历过
磨难,才能成就一
个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我的道理。
读《鲁滨孙漂流
记》有感我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观
向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有
一线希望也要
争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,
凭自己的双手
创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获
益匪浅。一六五九年九月三十日,一个人在一次航
行中上遇到了可怕
的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他
惊人的毅
【篇二:新课标人教版六年级语文下册第四单元作文范
例】
第四单元范例
惊魂一瞬间
有些事情,经历时间的流逝就会忘记,但有些事情在一瞬间发生,
却终生难忘。
这天是清明节,我和几个小伙伴去河边游玩。我们沿着河边向前走
去,突然,不知谁大叫一声:“看!那
是什么?”我的目光转移到河里,
只见河水里果真有个幽灵般的东西,可把我们吓坏了。但其中一个胆<
/p>
大的男孩说:“怕什么,难道还真有鬼不成?我倒要看看这是什么怪
物
。”说罢,他便随手找一根小木棍,拍击水面。“水鬼”像感应到了
似的朝河边游来。
一个小伙伴说“快走!‘水鬼’来了!”那个男孩却胸有成竹的说“没
事”。
“水鬼”渐渐逼近了,我们都害怕的后退。“水鬼”这时已经游到了岸
边,仔细一看,原来就
是一个缠着水草的方便袋。
回到家后,我不由得又想起那一瞬间,真是令人毛骨悚然,还以为
在清明节真会有鬼呢!
这个世界上没有鬼,那些所谓的鬼都是因为人们心里的慌乱而编造
的假象。同时,从这件事
中,我也想告诉大家,不要乱扔垃圾,保护
环境卫生。
难忘的经历
在平常的一天发生了一件不平常事情,这件事我至今不忘,因为它
不但蕴含着人生的哲理,还
影响了我的一生。
那天,太阳毒辣辣的烘烤着大地,我背着沉重的书包急匆匆地赶往
学校。终于到学校了,我准备在门口小摊边买一支笔,但快上课了,
我急切的把手伸进口袋,一阵翻找
之后,发现没钱,我开始疑问“离
家前我明明把钱装在口袋了,难道丢了?不可能呀?怎么办?”
事后,我发现由于走得急,我把钱落在家里了。
虽然这是小事,但我却从这件事中发现:我连钱都能弄丢,那我还能
做什么呢?
此时我也想起以前因为我的粗心导致的种种错误。我忽然发现我的
自理能力是多么差呀!自理
能力对我们以后的生活又多么重要呀!于
是我决定从此我一定要锻炼我的自理能力。对!我不仅要锻炼自
己的
自理能力,我还要锻炼自己的生存能力,让我以后更能更好地适应复
杂的社会环境。
【篇三:人教版六年级下册第四单元作文】
第四单元作文
《鲁滨孙漂流记》读后感
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的
形象时时浮
现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的
毅力,永不放弃
的精神,实现了自己航海的梦想。流落孤岛,他为了
找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下
找到了一个栖身
之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几
根木桩来挂
吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,
堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了
十几天,突然发生塌方。
鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑
起
来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基
础。
一次,鲁滨
孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,
长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,
鲁滨孙一到雨季就撒
下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与
稻穗的
收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了
种田高手。知道什么时候下种,现在他知道
一年四季播种两次,收获
两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡,鲁滨孙又花费
了
数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑
周全,船离海边太远,他怎么也无法让
船下水。这下,数年的心血白
花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然
升起!
鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无
人烟的孤岛
上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经
营得有条不紊。
他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利,只
有实干才能让我们摆脱困境,
实干比信念更重要??我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃。
《鲁滨孙漂流记》读后感
读完《鲁滨
孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮
现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨
孙。他凭着顽强的
毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮
船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适
的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与
死神决斗的生存
大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。
上苍给予鲁
滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!
风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!
流落孤岛,他为了找到合
适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山
岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且
尽量
大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及
木板、做木排的材料,
堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了
十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去
,还装了
天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,
鲁滨孙奠定了生
活的基础。
一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,
长
出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒
下半数种子来试验,以得到更多的粮食
。最糟糕的一次试验,大麦与
稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了
种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获
两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活
的口粮。
造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。
光砍树就是
数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船
下水。这下,数
年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的
出现,这个希望才重新油然升起!
鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛
上生活了27年。他敢于同
恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经
营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成
就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实
干才能让我们摆脱困境,实干比信念
更重要??
我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永
不放弃!
《鲁滨
逊漂流记》在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。
少时初读《鲁滨逊漂流记》时,我只懂得里面
的人物,发生了什么事。
当初的感觉是,这部作品文笔粗诳,内蕴欠深,结构简单,平铺直叙,
刻画人物不够细腻,特别是在出场的处理上,就像临时借来的道具,
用过就仍。总之,它不具备一部世界
名着应有的大家风范。
岁月如水,一转眼我已是中学生了,反过来再读《鲁滨逊漂流记》,
不禁顿生感慨,就大大不同了。
《鲁滨逊漂流记》是用第一人称所写的长篇小说,
我细细阅读了这
部巨作叙述了鲁滨逊在一个小岛上单独生活了二十八年的经历。鲁滨
逊不安于平
庸的小康生活,私自从家出走,到海外经商,被摩尔人俘
虏,做了几年奴隶。后来他逃往巴西,成了种植
园主。由于缺乏劳动
力,他到非洲购买奴隶,途中船只遇难,独自一人漂流到南美附近一
个无人
的荒岛,开始过孤独的生活。他依靠从破船上搬下来的枪械和
工具,猎取食物,种植谷物,独自生活了许
多年,表现出百折不挠的
精神。他曾遇见一些土人到荒岛上来举行人肉宴,便开枪打死一些人,
将其他的土人吓跑,救出一个将要被杀的人,给他取名“星期五”,使
他成为自己的奴隶。此后,鲁滨逊
又征服了一些野人,在岛上以总督
自居。过了一些时候,一艘英国船来到岸边
,鲁滨逊帮助船长制服了
叛变的水手,乘这艘船返回到英国。巴西种植园和荒岛使他成为巨富,
后来他又派人到荒岛上继续垦殖。这大概是事情的简单经过吧。
很多人都是神往“鲁滨逊”
的生命力量的庄严与强悍。当救“星期五”
时他会不顾自己的生命来就他人。可是文中是说“鲁滨逊”想
救“星期
五”当个仆人。可是我不是这样想的,我觉得这是包括人类某些最可
贵的品质——勇敢
、智慧、坚强、勤劳、沉稳。那是生命回复到本源
状态才能焕发的“野性”力量,在现代人的身上似乎无
法再现了。每个
人读“鲁滨逊”都会激动不已,给生命蒙上了悲壮的色调。它美丽诱人,
它可歌
可泣。
在孤独的状态下,“鲁滨逊”不得不与自然相同、相融、抗拒。然而
大自然
也有神秘的一面,有自然灾害,可这也是不能抱怨的,谁叫“鲁
滨逊”当初不听父亲的告诫来这个不知名
的小岛上。有些人喜欢快乐、
活泼的文章,也许读读《鲁滨逊漂流记》,到能在苍凉质朴的文学中
感受一下山水气息的郁勃与神奇。我是多么向往人与大自然能够亲近
啊!可像“鲁滨逊”一样的去探险
大自然。可是我们就像生活在钢筋水
泥的世界里一样。到了晚上我们耳边又响起舞厅里的喧嚣,汽车的尖
鸣的声音,打扑克、麻将令人讨厌的声音。而不是山谷幽静、小河淌
水、半夜鸣蝉的优美声音。
人类怎能不希望有像“鲁滨逊”的生活呢?生活在无忧无虑的大自然
中!
第二个“鲁滨孙”
假如有一天你被海浪‘抛弃’在一个荒岛上,成了第二个鲁滨
孙!这个
话题你有没有想过?我可没想过,但自从看了《鲁滨孙漂流记》后,
我觉得他是一个意
志多么坚强的人。如果有一天,我也有和它同一样
的遭遇,我该会怎样呢?
回到家
里,我躺在沙发上,脑海里满是鲁滨孙的名字,就好像拿来
扫把也赶不走它似的。我今天实在太累了,眼
皮也不听话地垂了下来,
把我带进了梦乡?。。一瞬间,我感觉自己好像被一
阵大风吹进了大
海里,幸亏漂浮在海上的木头‘救’了我,我伏在那块木头上,在水上
漂啊漂啊
,之后我就什么也不知道了??一醒来,太阳差不多已经下山
了,我发现自己在一个无人的岛上,只有那
个孤零零的影子陪伴着我。
我发慌了,心里想:难道我真的来到一个和《鲁滨孙漂流记》一样的
荒岛?不会吧!我记得我明明躺在沙发上的,为什么会这样呢??我顿
时急得像热锅上的蚂蚁,不知怎样
才好。“上天你也太不公平了,我
以后
都看不见爸爸妈妈了吗?我不能上学了吗?也
不能和伙伴去玩了
吗?你为什么这样对我?”我急得坐在地上哭着和上天诉苦。不行,
做人哪能
这么软弱,男子汗可以坚强不屈,我们女孩子也一样可以做
到,不能轻易流泪的,好吧!既然上天您给我
这么大的考验,我就勇
敢地面对吧!
从此以后,我过着孤独的生活,我每天都很早
去搬木头造房子,说
起也怪,我只是乱搭,木房竟然很坚固。第一天,我只是靠吃海里的
鱼填饱
肚子,后来,我在打猎时捡到了一个木瓜和摘到几个椰子,吃
完后,我把这些木瓜种子种在木屋附近。我
每天都写日记,记载我每
天做的事,我有足够的墨水,因为海里的章鱼喷出的黑色液体可给我
当
墨水用。森林太大,我怕迷路找不到我的容身之处,所以,我每隔
100米就在地上插一个指向牌,方便
我认路。我有足够的食物吃,我
过的日子也很好。有一天,我去打猎,突然,有一只野猪向我追来,我来不及闪躲,竟然向一棵大树撞去了,然后我又一次什么也不知道
了??
妈
妈的喊声,把我吓了一跳。一醒来,我摸了摸头,一点也不痛,
那时,我才清楚自己刚才是在做梦,太好
了,我终于回来自己的家了。
我好高兴,因为我幸运地当上了第二个‘鲁滨孙’。
学会生存
生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们
却不知道他
们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想
起了一件事。<
br>
那天晚上,我和妹妹吃完晚饭,走在小区的小道上。路灯十分昏暗,
一个路人也没有
,自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹
的手,快步往家里走去。
然还是
学生。我心想:我和他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认
错人了。于是,我拉着妹妹冰凉的手快步往
家跑去。“站住,抢劫!”
其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他
们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”
我看着他们越来越近的模模糊糊
的影子小声地应了一句,心里像提了
十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现,冲着旁
边的一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得很小声,但隔着两步距
离的我和妹妹还是听见了
。“姐,我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝
望地说了一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作
镇定地说了
一句。其实,紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命
安全,我望着深
黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离
险境的办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这
样做不仅达不到脱
险的效果,反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把
了。我握
紧了妹妹湿漉漉的手,奋力冲出旁边的草地,屏住呼吸,在
楼道口的小墙边蹲下。
“大哥,要不要去追他们?”
“算了,算了。”
我和妹妹望着他们渐
渐变小的身体,不约而同的松了口气,蹑手蹑
脚地走回家。这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临
时,保全
自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办
法脱险,适当地运
用自我保护的本领。只有这样,我们才能面对各种
突如其来的危险,更好的生存。
学会生存
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹
。人类从呱呱落地的那
一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学
会生
存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地
被线牵着走,要为追求而生存学会生存,
就要学会坚强。人的生存受
环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能
迷失生活的道路。不
要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:<
br>水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动
物不超越,也不能变成鸟类。
上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚
祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。
一
天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡
了,“着火了”!“着火了”!不知是谁
大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼
向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着
鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂
着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,
弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,
浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉
咙也呛得难受起来,我忽然
觉得会不会有危险?我又对自己说:“不
用怕,一会儿就没事了??”果然,随着烟雾的越来越淡,我们
一路小
跑终于来到了操场。
到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神
态自若的?
哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们假如面临火
灾要记住以下几
点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集
中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报
警,报警愈早,
损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能
在火场
中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相
践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道
被火封住,欲逃无路时,
将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,
顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。??”周主任在主席台
上讲道。
其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的
氧气逃离火场。
2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道
上若有许多人拥挤,应另
找别的逃生通道等。
学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣<
br>来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之
不顾。我曾经看到过这样一篇
报道,读高三的学生居然还不会坐公共
汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。
我
们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。
所以,我们要学会生存,
我们要做环境的主人,我们要主宰自己。