惊叹不已的造句
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篇一：直击“仿句造句”
直击“仿句造句”
山东省莘县柿子园中学教研室：刘书宪 邮编：252425
仿
句造句在初一、初二期中、期末考试中时有出现，特别是在近几年的中考试卷中，越来
越受命题老师的青
睐。笔者发现，做这类题目，只要掌握住“句式一致，内容统一，色调一
致，修辞恰当”四个方面，综合
运用有关技巧和方法，还是很容易完成这类题目的。仿句造
句是按照题目已给出语句形式，在另外写出与
之相仿的新句。仿句造句只是句式仿用，文字
内容不完全一样。下面就仿句考查和考查常见题型简要介绍
一下：
一、仿句考查的形式。
1.考查对语法、修辞等知识的综合运用，要求根据不同
的语境，写出与例句内容、形式、
相同或相近的句子。
例如：不是每一粒种子都能树，不生长得便成了空壳。
，。
（仿造：不是没一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。）
2.考查语言表达、联想、想象能力和创新思维能力。
例如：在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰着受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂
是 ，；在家
庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造着幸福的人生。（把横线上的句子补充完整，使
之连贯得体）（填：闪亮
的明灯，照亮着人生的道路）
二、仿句考查常见的题型有：套用式、续写式、命题式、造句式、嵌入式。
1.套用式。考题要求仿
照例句的形式，写一个句子，内容自定。（做这类题，首先要明确题
意，明确例句所用的句式、修辞，然
后仿写。）
例如：（仿照句子写句子）人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香
飘
四野。（仿造：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱他的雨润万物。）
2.续写式。考题要求仿照句子续写一个句子。（做这类题要求学生对所给句子进行仔细分析
品味，把握
仿句的句式及修辞。）
例如：你是骆驼就不要唱苍鹰之歌，骆驼同样具有魅力。
仿造：你是，
（填：小草就不要羡慕参天大树，小草同样具有生命。）
3.命题式。这类题目没有前后文，不需要考虑内容的前后联系，只考虑句子本身的句式和
意义。）
例如：仿照下例句式，以“兴趣”为话题写一段话。
热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。
因为热爱，我没甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，
我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。
（仿造：兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣意外的享乐；也
因为兴趣，我们
探索奥秘去，收获成果还。）
4.造句式。要求仿照句子写句子，这样的题目要注意句子的句式、特点和修辞。
例如：
语文是色彩缤纷的花园，让人留恋忘返；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿造：，，。
（仿造：语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。）
5.嵌入式。要求所写的句子夹在所给材料的中间，一般限定了句式表达的思维空间，要
求与前后语句搭配的当，句式前后相同。
例如：每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染
绿荒芜的山岗；
， ；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。
（填：欣赏是一抹阳光，催开含苞的花蕾。）
练一练：
1.以任何一种职业或职务开头，写出句式相同的句子。
例句：教师好比蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮了别人。
仿造： ， ， 。
2.在下面语段的横线上填入适当的句子，使得语意连贯，句式一致。
让我怎样感谢你！当我走想你
的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原
想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；
， ；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪
原。
3.在横线上填写句子，要求句式相同，语意连贯。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝的天；，。
4.仿照
示例形式，以“没有理想的人，他的生活??”的形式，拟写一个修辞手法和结构都
与示例相同的句子。
示例：没有理想的人，他的生活如荒漠的隔壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他
的生
活如无舵的航船，摇摇摆摆，没有方向。
仿造：。
5.仿照下面的句式，以“一本坏书”开头写一个句子。
示例：一本好书，一首好歌，可以凝聚人心，振奋斗志，促进团结。
仿造：。
6.在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯，句式一致。
；
给我一次耻辱，让我学会振作。
参考答案：1.农民好比蜜蜂，虽然耗尽体力，却创造了甜蜜的生活
。2.①我原想收藏一片枫
叶，你却给了我整个枫林②我原想采摘一束花朵，你却给了我整个花园3.如
果你是小草，那
快乐就是一束温暖的阳光4.没有理想的人，他的生活如断线的风筝，飘飘忽忽，不知归
宿。
5.一本坏书，一首坏歌，也能够涣散人心，丧失斗志，破坏团结。6.给我一次苦难
让我变
得坚强
篇二：(人教版)五年级语文上册 期中试卷 【含答案】
一、书法乐园
读拼音写词语。
zhōu yóujìng yùjícù ài mù
ǒu duàn sī lián
(周游) (境遇)(急促)(爱慕) (藕断丝连)
二、我的发现
1.下面加点字读音全部正确的一组是（③）
①挑（tiǎo）拨
埋葬（zhàng） 便（pián）宜 灵魂（hún）
②沮丧（sàng） 诵(sòng)读
诱（ròu）惑 处（chù）理
③支撑（chēng） 磨（mó）难 即（jí）使
珍藏（cáng）
④湖畔（pàn ） 鱼腮（sāi） 哺（pǔ）乳 环绕（yào）
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2.下面各组词语中错别字最多的一组是（②）。把错别字圈起来并改正过来写在括号里。 ①
分辩
皎洁 钩鱼 垂头丧气 （分辨、钓鱼）
②过虑 丝绸 鱼钓 络绎不决
（过滤、鱼钩、络绎不绝）
③争辩 惧怕 竹竿 安然无样 （安然无恙）
④燥音 告诫 笔杆 豪不犹豫 （噪音、毫不犹豫）
3.读句子，体会加粗词语的意思，并用带点的词语造句。
（1）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。 ．．
不管天气怎么样，我总是坚持去上学。（只做参考）
（2）鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 ．．
人一天必须按时吃三顿饭，否则就会生病。（只做参考）
三、词句积累。
1.照样子写词语。
ABCC：小心翼翼 含情脉脉 得意洋洋 （只做参考）
AABC：依依不舍 楚楚动人 井井有条 （只做参考）
从上面词语中选择一个自己喜欢的造句。
井井有条：灵儿把自己的房间整理的井井有条。（只做参考）
2.根据意思，填写上句或下句。
① 虚心万事能成，自满十事九空。
② 欲要看究竟，处处细留心。
3.写出课内积累表达思乡之情的一首诗。
○○○○○○○○
秋思
（唐）张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
四、
阅读思考
坚持运动
法国著名作家雨果才华出众，20岁
开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长
篇小说《巴黎圣母院》以后又创作了一系列的戏剧
、诗歌、小说。可是，正当他激情奔放的
时候，西藏并恶性发作了，那年他才40岁。
看见
雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分，说：“唉，这颗巨星将要坠落了。”随
后发出沉重的叹息
。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，
接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果慢慢地恢复了健康，体质逐渐增强了。
它获得了充
沛的精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年，仍创作不懈。60
岁创作了《悲惨世界》这
部世界文学名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世
于1885年，活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病，却最后成了长寿者，人们惊叹不已：“这真是个奇迹！”
奇迹
怎么来的呢？体育锻炼！
1、给短文加个合适的题目。
2、联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词语。
（1）雨果（虽然）心脏病恶性发作，（但是）并不悲观。
（2）雨果（因为）每天坚持体育锻炼，（所以）体质逐渐增强。
3、给第一自然段空白处加上标点。
4、联系课文内容和生活实际，谈谈你对“生命在于运动”的理解。
人只有每天不停的运动才会有新鲜的血液才能加快新陈代谢，人才能有活力！天鹅的见解
一匹骏马在湖边饮水，一条鲤鱼在湖里吹气泡，一只雄鹰在湖面上空盘旋。
雄鹰一会
儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在
天空自由自在地飞翔是
多么快活呀！”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在
无边无
际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，
你们谁能比？
一只天鹅飞来了。他对大家笑了笑说：“执一词、争论不休呢？”
听了天鹅的话，雄鹰猛钻进了云霄，骏马红着面孔撒蹄就跑，鲤鱼则一下子躲到水底……
1.
看到短文题目，你最想知道什么？读短文，找到问题的答案。
问题：天鹅为什么发表见解是什么？
答案：动物们都用各自的方式在自己的环境中生活，都很快乐，何必各执一词、争论不
休呢？
2.天鹅的见解是什么？请用“~~~~~”画下来。
3.读了短文，你对“快乐”有什么新感觉？请写下来。
欢乐，就是感到幸福或满意。
五.阅读天地
同学们，任何事物都有第一次，如：第一次站在众人面前说话；第一次挨了老师的批评
；
第一次说了谎??请你以“第一次××”为题写一篇作文，要把内容写具体，表达自己的真情
实感。
略
篇三：仿写句子大全太阳无语
1.太阳无语，却放射出光辉；高山
无语，却体现出巍峨。鲜花无语，却散发出芬芳；青春
无语，却散发出活力。
2.什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌？太阳说，
燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人
生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
3.我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想：来到
海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”
的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外
妖娆。
4.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂； 幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收
获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高
层”的追求。
5.书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。 简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的
机器”，我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得
了为他人
奉献爱心是多么重要。裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二
者皆可抛”，我懂得了
自由的
价值。 鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。
每
读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
6.朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；
朋友是忧
伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情
地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神； 幸福是父亲
一次粗糙的
抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一
次亲切的
问候。
8.爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。 爱心是沙漠中的一泓
泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即
刻获
得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心
是夏日里的一阵清
风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。 爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷
失方向的航船找到停靠的港湾。
9.事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋
斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。
困难说：人
生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
10.假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
假如生命是一棵大树，我愿为大地
（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；
假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；
假如生命是一枚果实，我愿为人间留下
一丝甘甜。
11.生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能
在茫茫黑夜里发
出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一
只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝
头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚
实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
12.大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；
青松不惧
风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；
成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群
蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
13.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱莲花，
爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，
爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
14.古往今来，大
凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，
而不去辟风斩浪，扬帆远航
，他又怎么会有发现新大陆的
壮举？
如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》
这部巨著？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇
洒？
如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流？
15.历史是一面镜子。
假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂.葬身火海
的下场？假如当
初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？
假若当初项羽能从谏如
流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局
呢？
然而，反过来说，
如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果
？如果当初唐太宗
不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？综上所述，不难看出：
善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。
16.风从水上走过，留下了粼粼波纹；
阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖； 骆驼从沙漠
走过，留下了深深蹄印；
哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵
岁月从树林中走过，留下了
圈圈年轮??啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
17.承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸； 承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定；
承
诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝； 承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。
承诺
如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；
承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲；
承诺如同流星，它的
灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；
承诺如同金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，
也是淘金者的喜悦。
18.生活是一部大百科全书，包罗万象； 生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；生
活是一座
飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命； 生活是一条长河，奔腾不息，
淘尽人间善恶；生
活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；
生活是一幕
人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。
19.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。
潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”
是一种清净的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦
的潇洒；“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒；“天生我材必有用”是一种自信的潇
洒；
“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒；“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
珠光宝气.
浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众.追逐时髦不是潇洒；信口开河.油腔滑调不是潇
洒；自吹自擂.相互攀比不是潇洒；挥霍无度.公款吃喝不是潇洒；高高在上.指手画脚不是
潇
洒。
20.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，
有浩浩荡荡的扬子江。
我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里.气势磅礴的明长城，有纵贯南北的
京杭运河，有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。
21.我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：
友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一
串串璀璨的项链；
友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；
友谊如油彩，
我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；
友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩
的花坛。
22.爱心是一片照射在冬日的阳光
，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一股撞开冰闸
的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在
黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是
一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱
心是一泪流淌在夏夜的清泉，
使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异
乡的人得到亲情
的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼
洒
在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄
连
的人尝到生活的甘甜；爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
23.心正则笔直。
战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思.感天动地的
《离骚》？
唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅
屋为秋风所破歌》？ 唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰
丽.渴望自由的《梦游天姥吟留别》？ 宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不
是写下情真意切.壮怀激烈的《满江红》？
宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方
死不休，不是写下了气贯长虹.豪情万丈的
《正气歌》？ 清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势
恢弘.柔情万种的《红楼梦》？
24.有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上
十大名人之一的美誉；
有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展.北伐报国的伟业；
有勤，才有
了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著
《红楼梦》。
25.即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；
即使我们只是一只春蚕，也应
该“春蚕到死丝方尽”；
即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；
即使我们
只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀；
即使我们只是一朵花，也要给人们带来一
丝清香；
即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒； 即使我们只是一滴水，
也要在生命的旅途中
作叮咚的脆响；即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。
26.名著是美的。
《繁星·春水》美在它对母爱.童心的赞美； 《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精
神的赞美；
鲁智深美在他疾恶如仇.有勇有谋的性格；祥子美在他质朴勤劳.不向命运低头的
顽强精神。。
27.我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑； 我
梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，
登临五岳之
尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；我梦想，来到美丽的
北戴河边，在一片的汪洋
中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮
阔。
我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的
银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。我梦想，
登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小
”的豪情； 我梦想，来到了茂密
的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
28.江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；
雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔
于辽阔的蓝天； 松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；
腊梅有坚贞不屈的毅
力，才能怒放在严寒的冬季； 蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；
种子有百
折不挠的意志，才能长成参天大树；水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。
29.历史是一本书，时间是一支笔；历史是一艘船，时间是一张网；历史是一幅画，时间是
绚丽的色彩
； 历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶；
历史是一条长河，时
间是涌动着的波涛； 历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。
30.读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采； 读《西游记》，我们可
以学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
读《格列佛游记》，
我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯
下层人民生活的苦难； 读《水浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。
31.时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；
时间如同一架天平，它能称量奋斗
者成果的重量。； 时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标
；时间犹如一面战鼓，
它能激励我们加快前进的脚步；时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每
个人的得
失； 时间如同一本严谨
的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；
时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想
的彼岸；
时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
32.语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
语
文是意境深远的油画，让人惊叹不已。 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
33.人生的意义在于奉献而不在于索取。 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是
一泓清泉
，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就
点缀一角天空。如果你
是一朵鲜花，就装点一分春色。
34.太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；青春无
语，却焕发出活力；鲜花
无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。
35.春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒
向田野；篇二：仿写句子集锦大全 仿写句子
仿写句子：是指在一定的语言环境中,根据语
言表达的需要,参照题干所提供的
句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子时注意事项：
1、话题要一致；
2、结构、句式要统一；
3、注意例句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。
例如：依照下面两个比喻句的句式，
以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。人
生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解
就
是前进的火把。
真诚____，____；真诚____，_____。
［误例］真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们
漫游天际；真诚如同一道溪流，激情
就是溪流中的鹅卵石。
［分析］运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列
关系，如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”；如将“人
生”
比作“旅行”，“理解是前进的火把”，说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分
句
比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。
［参
考答案］真诚好像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，
心
灵就是小溪的源头。
4、词性要相当。