我为幼儿园的发展做什么
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我为幼儿园的发展做什么
孟连县幼儿园 刘静
一支乐队，需要全体成
员的齐心协力，否则难以呈现出余音绕梁的华章；
一枝玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人
心脾的芳香；一座桥
梁，需要桥墩的支撑，否则难以负载千车万人的流通；而一个幼儿园，同样
需要每一位教师的脚踏实地、真抓实干，否则难以有蓬勃的发展。
日子一天天过去，一路走来，一路成
长，一路收获。对于幼儿园的大多
数教师来说，都是默默无闻的普通人，按时上下班，遵守国家法律法规
，遵
守幼儿园的各项规章制度，维护公德，爱园如家，努力工作，细心照顾幼儿，
为家长服务，
服从分工，没有惊人的业绩，平凡而普通。但是就是在这些普
通教师身上我才感受到一种敬业奉献的执着
追求。幼儿园的稳定、发展与壮
大，归根结底是要靠这些人的，他们这些平凡的人才是幼儿园真正的中流
砥
柱。那么，我为幼儿园的发展做什么?我应该做的正是向这些平凡的人学习
爱岗敬业、尽职尽
责，在平凡的岗位上作出不平凡的事。
我于2006年3月调入孟连县幼儿园工作，同时面对着幼儿园
发展的大
好势头，我全面了解幼儿园当时面临的形势和发展思路，正视幼儿园在发展
中所面临的
机遇和挑战。将幼儿园发展的现状与自身的工作、学习结合在一
起，不断向老（骨干）教师学习提高自身
的政治思想觉悟、业务能力，发挥
自己的优点，突破自己的弱项，不管是生活上还是工作上都时刻不忘幼
儿园
的利益和形象抓住机遇，迎接挑战，尽最大努力为幼儿园发展做贡献。
首先我尽快熟悉了
幼儿园各项管理制度，按规定落实每一项职责；明确
自己在幼儿园发展中所应负担的责任，将个人的发展
目标与幼儿园的发展目
标紧密的结合在一起；在个人利益与幼儿园利益发生冲突时，应从大局出发，
从长远角度为幼儿园着想；个人面对困难时听从组织的安排,集思广益、积极
配合、
共同探讨；不要只把幼儿园当成自己的避难所，而要把幼儿园当成自
己的家,用心去经营和维护。不要天
天想着幼儿园能带给我们什么，而要怀着
一颗感恩的心,
去感谢幼儿园带给我们美好的生活环境和稳定的工作、发展
空间。
其次我树立了和保持良好
的心态。只有把工作当成是很有意义的事，才
能变被动为主动，主动的发现问题并解决问题，而不是遇事
就推脱，也不是
拈轻怕重、挑肥拣瘦。只有热爱幼教事业，做好保教服务工作，树立全心全
意服
务的思想，工作积极主动热情，做到轻声教育、微笑服务，真正做到一
视同仁，让幼儿开心，家长放心，
同事舒心；树立正确的教育观、儿童观，
热爱、尊重、了解、教育幼儿。既面向全体又注重个体差异，使
每个幼儿得
到和谐发展；以身作则，做幼儿的榜样，做到举止文明，仪表端庄、自然，
服饰整洁
大方，语言文明，树立文明学校教师的文明形象；关心集体，团结
协作，爱护公物，勤俭节约，公私分明
，爱园如家，服从分工；对家长、同
事热情虚心，坦诚相待，能听取意见，不断改进工作，与家长正常联
系和交
流等，才能把工作做好，才能做到“您的孩子，我的宝贝”的承诺，达到“一
切为了孩子
！”办园宗旨。
再次我努力学习，不断提高自身的政治思想觉悟、业务知识，将理论与
实践相
结合，在工作中提升，特别是业务能力和教育教学水平，把自己塑造
成一名复合型人才。同时要加强团体
意识和创新意识，不要对别人的事漠不
关心。各项工作都是联系在一起的，工作做好了对大家都好，大家
相互帮助
才能互利共赢。也只有这样，才能为幼儿园发展提供强大的智力支持和团体
力量。还应
不断开拓意识、创新观念，改变老的传统的教育观念和工作作风，
才能促进幼儿园的革新
和发展。
在幼儿园荣获云南省一级三等幼儿园、省级文明学校、市级文明单位、
省级三八红旗
集体、市级食品卫生量化B级管理单位等荣誉称号中，作为一
线教师和年级、备课组长或班主任、党小组
长的我，认真贯彻落实好《指南》、
《规程》、《纲要》的精神，在园务计划的指导下，热爱自己的职业
，始终以
踏实的工作态度、认真对待每一天的工作，善待每一个幼儿，积极主动履行
好自己的各
个岗位职责，如：认真拟定年级（备课）组学年、学期工作计划
经教务处审查后按计划组织实施；结合自
己的班级实际制定本班学期保教计
划、月计划周、按时交负责园长审查批阅，并做好检查和个计划的开展
、落
实情况等各项工作，用争创一流的实际行动去维护幼儿园所荣誉的各种称
号，决不做有损幼
儿园荣誉、声誉的事。生活之余想想我为幼儿园的发展做
了什么，能为幼儿园的发展再做什么，如何才能
为幼儿园添光彩；工作之余
不忘总结一下自己今天做了什么，明天要做什么并做好准备。爱岗敬业、忠<
br>于职守，在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少
一些懒惰，多一些上进
心，这是对幼儿园的发展最大的支持，也是对自己最
大的宽慰。