高考饮食-教师评职称述职报告

人教版2020年（春秋版）中考一模语文试题（II）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题

1 . 对下面这首诗理解不正确的一项是
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
A．“征蓬出汉塞，归雁入 胡天”，诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像
展翅北飞的“归雁 ”一样进入“胡天”。
B．“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的 风光，画面开阔，意境雄浑。
C．作者出使，恰在秋天，途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁 自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切
自然。
D．本诗通过写诗人出使塞上所见风光，表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。
2 . 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
一个不重视阅读的人，是 的人；一个不重视阅读的家庭，是一个 的家庭；一个不重视阅
读的学校，是一个沉闷枯燥的学 校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，
是一个没有 的民族。
A．不思进取 平庸 希望
C．不思进取 平淡 盼望
3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）
A．本超市对每次消费金额超过50元以上者，赠送精美礼品。
B．不学无术 平凡 期望
D．不可救药 平实 渴望

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B．期末将至，杨明同学的学习态度和学习成绩都有很大提高。
C．公司经理采纳并征求了全体员工关于改善经营管理的意见。
D．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类的美好家园。
4 . 下列各句中，标点符号使用有错误的一项是（ ）
A．5月11日是世界防治肥胖日，市疾控中 心专家建议大家：“从现在起，管住嘴、迈开腿，一起远离肥胖，远离
慢性病。”
B．今年5月12日是我国第九个全国防灾减灾日，我市相关部门将开展哪些宣传演练活动呢？
C．“关爱留守学生，争做教师妈妈”现场会在市实验小学召开，与会人员观看了专题片《情满泰州》；观摩了 “教
师妈妈延时课堂”；参观了“教师妈妈工作室”。
D．放下笔杆子的毕飞宇拿起篙子撑船 也是有模有样——动作行云流水，一气呵成，就像他的小说《地球上的王家
庄》里的小主人公一样……近 日，央视《文学的乡愁》栏目在兴化拍摄关于他的纪录片时，毕飞宇向摄制组秀了这
一“绝活”。
5 . 下面词语书写及加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．撺掇（duō） 襁褓（qiάng） 怪诞（dàn） 莫明其妙
B．相契（qiè） 勾当 （gòu） 贮蓄（chù） 义愤填膺
C．聒噪（zào） 皈依（bān） 着落（zhάo） 人才辈出
D．剽悍（piāo） 酷肖（xiào） 戏谑（xuè） 顾名思义
二、现代文阅读

阅读下面名著选段，完成后面小题
既没地方坐一坐，只好 慢慢的走吧；可是，上哪里去呢？这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去
处；白茫茫的一片 ，只有饿着肚子的小鸟，与走投无路的人，知道什么叫作哀叹。
不知不觉的，他来到了中海。他在桥上 立了许久，世界像是已经死去，没一点声音，没一点动静，灰白的雪花
似乎得了机会，慌乱的，轻快的， 一劲儿往下落，要人不知鬼不觉的把世界埋上。在这种静寂中，祥子听见自己的
良心的微语。先不要管自 己吧，还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈，没一个男人！难道那最后的五
块钱不是曹先生 给的么？不敢再思索，他拔起腿就往回走，非常的快。
不敢过去推门，恐怕又被人捉住。左右看，没人 ，他的心跳起来，试试看吧，反正也无家可归，被人逮住就逮
住吧。轻轻推了推门，门开着呢。顺着墙根 走了两步，看见了自己屋中的灯亮儿，自己的屋子！他要哭出来。弯着

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腰走过去，到窗外听了听，屋内咳嗽了一声，高妈的声音！他拉开了门。
“谁？哟，你！可吓死我了！”高妈捂着心口，定了定神，坐在了床上。“祥子，怎么回事呀？”
祥子回答不出，只觉得已经有许多年没见着她了似的，心中堵着一团热气。
“这是怎么啦？” 高妈也要哭的样子的问：“你还没回来，先生打来电，叫我们上左宅，还说你马上就来。你
来了，不是我 给你开的门吗？我一瞧，你还同着个生人，我就一言没发呀，赶紧进去帮助太太收拾东西。你始终也
没进 去。黑灯下火的教我和太太瞎抓，少爷已经睡得香香的，生又从热被窝里往外抱。包好了包，又上书房去摘画儿，你是始终不照面儿，你是怎么啦？我问你！糙糙的收拾好了，我出来看你，好，你没影儿啦！太太气得— —一
半也是急得——直哆嗦。我只好打电叫车吧。可是我们不能就这么‘空城计’，全走了哇。好，我跟 太太横打了鼻
梁（注：横打了鼻梁，即保证。），我说太太走吧，我看着。祥子回来呢，我马上赶到左宅 去；不回来呢，我认了命！”
祥子没的说。
“说话呀！楞着算得了事吗？到底是怎回事？”
“你走吧！”祥子好容易找到了一句话：“走吧！”
“你看家？”高妈的气消了点。
“见了先生，你就说，侦探逮住了我，可又，可又，没逮住我！”
“这像什么话呀？”高妈气得几乎要笑。
（节选自《骆驼祥子》，有删节）
（注释）①横打了鼻梁：即打保证。
6 . 《骆驼祥子》的作者是________。初中语文课本中，我们还学过他的散文作品《________》。
7 . 上文中划线部分的环境描写有哪些作用？
8 . 上文结尾处祥子说“侦探逮住了我，可又，可又，没逮住我!”这句话指的是原著中的哪个情节？
其实你很爱我
①早上准备上班时，父亲打来电话，说：“王婧，最近我眼皮老跳，今年是你的 本命年，我给你祈了个护身符，
让它保佑你平安、幸福。”
②王婧是我的大名，父亲以前总是 亲昵地叫我丫头，但自从高考过后，他不再叫我丫头了。高考分数下来的那

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一天，父亲比我还着急地跑去学校看分数。回家后，他一脸失望地对我说我考 得不理想，比我自己估的分数低了200
分，这样的分数确实让我感到意外。我怀疑地问父亲：“你看清 楚了吗？”父亲确凿地说：“我看了几遍，没错。”
③整整一个上午，我把自己关在房间里，父亲则坐 在屋外一根一根地抽烟，母亲做好了午饭，但我们都没有心
情吃。
④下午，一个同学兴冲冲地 跑去我家报喜，说我的分数过线了。原来，父亲看的分数是我们年级另一个同学的，
她和我名字一样，但 是音同字不同。我当着同学的面冲着父亲大喊：“你连自己女儿的名字都不知道，你是一个称
职的父亲吗 ？”面对我的质问，父亲像一个做了错事的孩子，低下了头不再说话。
⑤从此，父亲开始很生涩地叫我王婧， 我听了，心里有一丝隐隐的痛，懊悔自己过激的言辞。只是随着 年龄
的增长，我早已过了在他膝下撒娇的年龄，道歉的话始终说不出口。
⑥儿子出生后，虽然我给他取了一个气冲云霄、很有男人气概的名字，但家里人还是和我一样叫他宝宝。
⑦父亲在家闲着没事，就常替我照顾儿子。他喜欢抱着儿子喃喃自语。有几次我笑着说：“他那么小，听 不懂
你的话。”父亲执意地说：“宝宝能听懂的，他还和我说话呢。”当我问起他们对话的内容时，父亲 有点羞涩地说：
“这是我和宝宝的秘密。”
⑧然而，父亲的秘密还是被我发现了。一天，他抱 着儿子在阳台上边晒太阳边说话，可能是太专注了，连我走
到他身后都没有察觉到。父亲说：“宝宝，等 你上学了，如果姥爷记不住你的名字，你不会怪姥爷吧。宝宝，你长
大了要做一个好男人，一定要记住自 己女儿的名字、生日，不要像姥爷那样粗心，连自己女儿的名字都不知道。”
说完，父亲对着窗户怔怔地 发呆。
⑨在父亲的自言自语中，我的眼泪流了出来。此时，身为人母的我才真切地感到了父亲的一声丫 头里有着他对
女儿浓浓的爱意。
9 . 把文章的题目“其实你很爱我”改成“你很爱我”好不好？请结合全文说说自己的理由。
10 . 文中第⑧段划横线的句子运用了哪一种描写方法？表现了“父亲”怎样的心情？
11 . 文中哪些细 节可以体现出“父亲”对“我”的浓浓爱意？（请用自己的话概括出三个，每句不超过15个
字）
12 . 文中第⑨段画波浪线的句子表现了“我”当时复杂的心情，如果你是文中的“我”，你会对“ 父亲”说
些什么？
三、文言文阅读


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阅读《曹刿论战》选段，回答下列小题。
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请 见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远
谋。”乃入见。问：“何以战？ ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠来徧，民弗从也。”
公曰：“牺牲玉帛，弗 敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以
情。”对曰： “忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。 刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：
“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐 齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫 大国，难测也，
惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
13 . 下列各句中加点的词解释不正确的一项是（ ）
A．又何间焉？（间隔）
C．公将驰之（驱车追赶）
B．神弗福也（赐福、保佑）
D．望其旗靡（倒下）
14 . 下列句子中加点的“之”的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．肉食者谋之
C．公将鼓之
15 . 下列对选文的理解不正确的一项是（ ）
A．曹刿与“其乡人”的对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因，同时也显示了曹刿不同于一般人的见识。
B．文章第二段，仅用“将鼓”“将驰”寥寥数语，便将鲁庄公求胜欲望强烈，善于把握战机的形象表现 得神情毕
现。
C．曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是大国难测，怕有埋伏，所以要考察 敌情，弄清齐军退却真相，再决定
是否追击齐军。
D．文章主要通过对人物的语言描写和动作描写，突出了曹刿的政治远见和军事才能。
阅读下面两则文言文，完成下列小题。
（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝

B．公与之乘
D．登轼而望之
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
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每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，
猿鸣三声泪沾裳。”
（选自郦道元《三峡》）
（乙）山川之美，古 来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，
猿鸟乱鸣；夕日 欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）
16 . 解释下列句中加点的词。
（1）沿溯阻绝______ （2）四时俱备______
17 . 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）高峰入云，清流见底。
18 . 下列句中停顿的划分错误的一项是（ ）
A．略无阙处
C．绝多生怪柏
B．或王命急宣
D．沉鳞竞跃
19 . 好的作家必定是一位调色高手。甲、乙两 文写景都讲究色彩搭配之美，请找出两文中能表现景物色彩搭
配之美的句子，写下来，并写出它们分别表 达了作者怎样的情感。
四、句子默写

20 . 默写古诗文
A___________________，病树前头万木春。
B、溪云初起日沉阁，_________________________。
C、面对人 生的挫折和困难，我们要像李白《行路难》(其一)里说的那样，对未来充满信心和希望：
______ ____________，___________________。
D、“项庄舞剑，意在沛公 ”比喻说话和行动的真实意图别有所指。《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是：
__________ _______，_______________。

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五、名著阅读

21 . 我第二次到北京期间，读了许多关于 俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用
中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭 刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思
主义是对历史的正确解释以后，我对 马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二○年夏天，在理论上，而且在
某种程度的行动上，我已成 为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。“我被派到上
海去帮助组织反对 赵恒惕的运动。那年（一九二二年）冬天，第二次 党代表大会在上海召开，我本想参加，可是 结
果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作。
——埃德加•斯诺《红星照耀中国》
（1）文中的“我”是谁？
（2）有三本书特别深地铭刻在“我”心中，建立起“我”对马克思主义的信仰。这三本书是哪三本？
（3）在斯诺笔下，文段中的“我”是一个什么样的人？
22 . 名著阅读。
“ 这时候，律师的儿子——在场的维克托对父亲说，手枪可能叫邻居偷去了，尤其是那个小流氓嫌疑最大。抓
住一根救命稻草的父亲连忙把儿子的想法告诉中尉。于是中尉下令搜查”
这段话出自 （作者）的作品《 》，文中小
流氓是指 （填人名），他后来在 （填人名）引领下走上了革命道路。
六、综合性学习

23 . 语文综合实践
根据下面一段文字，推测画线句子所隐含的意义。
著名的法国幽默作家贝尔纳有一天去一家饭 店吃饭，他对那里的服务很不满意。付账时，他对饭店的经理说：
“请拥抱我。”
“什么？”经理不解地问。
“请拥抱我。”
“到底是怎么回事？先生。”

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“永别了，以后你再也见不到我了。”
（1）贝尔纳要求经理拥抱他的用意是什么？
（2）贝尔纳说的“永别了”的言外之意是什么？
七、作文

24 . 阅读下面的文字，按要求作文。
人生在世，我们在乎 很多东西，比如我们的父母，我们的师友；再如我们的梦想，我们的成果；又如我们的人
格，我们的道德 操守，我们的价值取向；还如我们的家乡，我们的民族……
请以《我在乎 _》为题，写一篇文章
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于600字；

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参考答案
一、选择题

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3、
4、
5、
二、现代文阅读

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2、

三、文言文阅读

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2

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四、句子默写

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五、名著阅读

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2、
六、综合性学习

1、
七、作文

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