汉明帝-三年级上册语文期末试卷

点对点26 古诗词曲赏析(见学生用书第227页)
1．(2016·预测)下面对《关雎》理解不正确的一项是( D )
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
A．开篇写河洲滩头雎鸠和鸣，既是自然环境的诗意描
写，也是比兴手法的巧妙运用。
B．“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇
菜时勤劳灵巧的姿态。
C．“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有
达到目的时苦闷、焦灼的心情。
D．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的
才艺、脱俗的追求和优雅的品格。
【解析】此为表现男子，不是“窈窕淑女”。
2．(2016·预测)下面对《蒹葭》这首诗的赏析，不恰当的一
项是( A )
蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
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蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
A．《蒹葭》写一个男子倾心于一个女性。全 诗不着一个
“思”字、“愁”字，然而读者却可以体会到诗人那种无边的痴
情和求之不得的焦灼 。
B．《蒹葭》诗分三章，熔写景、抒情于一炉。“蒹葭苍苍，
白露为霜”，为我们展现了一 幅萧瑟冷落的秋景，为全诗营造了
一个凄清落寞的情调。
C．《蒹葭》“兴”的特点突出。“ 蒹葭”“水”和“伊人”
的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象
形成一 个完整的艺术世界。
D．《蒹葭》大量运用重章叠句的形式，一唱三叹，反复吟
咏。显得婉转 缠绵，滋味隽永，充分表达了诗人执著而细腻的思
想感情。
【解析】此题是用选择题的形式考 查学生对这首诗的内容、
中心、意境、写法、修辞等方面的理解，但设计得很巧妙，容易
出错。 《蒹葭》是一首怀念恋人的诗歌，没有写求之不得的情感，
所以A是错的。
3．(2015·抚顺三模)下列对《观沧海》的品析正确的一项是
( A )
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
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树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
A．诗歌开头两句借景抒情，写诗人来到碣石山，登山观海。
B．“水何澹澹，山岛竦峙”是 写诗人从碣石山往下看沧海的
情形。“澹澹”是形容海水波动荡漾的样子。
C．“洪波涌起”这四个字用奇特的想象，表现了大海波澜壮
阔的气势。
D．“日月 之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现日
月星汉的气势，抒发了诗人的宏大抱负。
4．(2014·湖南益阳)下列对《饮酒》这首诗赏析有误的一项
是( D )
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
A．诗歌首句的节奏停顿应该是：“结庐在人境，而无车
马喧。”
B．“悠然见南山 ”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随
意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。
C．诗中的“心远”、“悠然”表明了诗人的心境。
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D．全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活，而结句“欲辨
已忘言” 则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。
5．(2016·预测)下列对《木兰诗》赏析有误的一项是( D )
A．《木兰诗》记述了木兰从军的经历，热情赞扬了木兰勤
劳善良、坚毅勇敢的精神品 质。它与南朝的《孔雀东南飞》被合
称为“乐府双璧”。
B．“将军百战死，壮士十年归”采 用互文手法，言约而意
丰，既写出战争的旷日持久，战斗的惨烈悲壮，又烘托出木兰参
军的艰辛 。
C．“策勋十二转”中的“十二”不是确数，为赏赐中的最高
勋级，说明木兰在战场上立了 极大的战功，侧面体现出木兰的英
勇无畏。
D．全诗以“不知木兰是女郎”来构思木兰的传奇 故事，繁
简安排极具匠心，在诗中着重刻画木兰从军的战斗场景，突显国
家危难的紧张气氛。
6．(2015·阜新一模)下列对《送杜少府之任蜀州》赏析有误
的一项是( B )
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
A．这是一首别开生面的送别诗。诗人 抒写惜别之情，劝慰
友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B．这首诗表达了诗人的豁达情怀，也暗含诗人黯然消魂的
感伤情调。
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C．首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于
风烟弥漫中望到五津。
D ．颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所
在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
7．(2016·模拟)下列对《登幽州台歌》赏析有误的一项是( D )
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。

A．前两句俯仰古今，写出时间绵长，抒发了作者知己难遇，
生不逢时之感。
B．第 三句写作者登楼远眺，只见茫茫宇宙，空间辽阔，与
第一句、第二句相连，向人们展示了一幅苍茫广阔的 图景，为后
文情感的抒发做好了铺垫。
C．最后一句直抒胸臆，“独”与绵长的时间、辽阔的 空间相
对比，烘托出了苍凉悲壮的气氛，抒发了作者的孤独悲伤之情。
D．全诗句式长短参差 ，前两句音节舒缓，传达了生不逢时、
抑郁不平之气；后两句音节急促，表现了作者无可奈何的神态。
【解析】前两句音节比较舒缓，后两句音节比较急促。表达
了作者的孤单寂寞、苦闷失意、慷慨 悲凉。
8．(2016·预测)下列对《次北固山下》诗句理解分析不正确
的一项是( A )
客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
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A．诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表
明诗人写诗的地点。
B．首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅
之情，流露于字里行间。
C．这是一首五言律诗。诗的颔联、颈联对仗非常工整，这
是律诗的一个重要特征。
D．尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁
绪。
【解析】“次”是“停泊”的意思。
9．(2015·铁岭二模)对《使至塞上》赏析有误的一项是( B )
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
A．这首诗首尾叙事，中间写景，融写景、叙事、抒情于一
体。
B．这首诗既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉
塞入胡天时激动、自豪的情感。
C．这首诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌
“诗中有画”的特色。
D．这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，
动静结合，意境雄浑。
【解析】把自己比作“征蓬”“归雁”，颔联既言事又写景，
更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时 传达出幽微难言的
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激愤抑郁的愁苦之情。
10．(2015·葫芦岛一模)对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这
首诗赏析不正确的一项是( D )
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
A．李白听闻友人王昌龄被贬谪，十分同情和关切，于是写
下这首怀念友人的诗。
B ．首句写景，点明暮春的时令，借漂泊无定的杨花和啼声
悲切的子规，寓飘零悲伤之感，可以说是融情于 景。
C．“过五溪”，可见友人旅途之艰辛，贬谪之僻远，暗含对
朋友被贬谪遭遇的同情。
D．三、四句中，诗人将月亮人格化，明月成了善解人意的
知心人，“愁心”既表达了对友人的 不舍，也表达了诗人对自己
前途的担忧。
【解析】本题考查学生鉴赏诗句的能力。三、四句将 自己的
“愁心”寄与明月，不仅表现出李白、王昌龄的心灵都如明月般
纯洁、光明，而且也意喻 了只要明月还在，他们二人的友谊就会
像皓月一样永远长久。
11．(2015·鞍山模拟)选出对李白的《行路难》赏析有误的一
项( D )
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
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欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
A．整首诗以叙事开篇，渐而过渡到抒情，反映了诗人情感
起伏变化的心路历程。
B．“冰塞川”“雪满山”是诗人用形象化的语言表现仕途的
艰难，寓含着无限的悲愤。 C．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句诗借用典故
表达了作者希望重新得到任用的愿望。
D．全诗主要抒发了李白怀才不遇的悲凉愁闷情怀。
【解析】《行路难》通过感情的起伏变化 ，既充分显示了黑
暗污浊的政治现实对诗人理想抱负的阻遏，反映了诗人内心的强
烈苦闷、愤郁 和不平，又突出了诗人倔强、自信和对理想的执着
追求。
12．(2016·预测)下列对《黄鹤楼》理解不正确的一项是( D )
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
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A．首联引述有关黄鹤楼的传说，是为乡愁情结的抒发作潜
在的铺垫。
B．颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿，也抒发了诗人对岁月流逝
的感慨。
C．颈联采用叠词描画江上美景，让诗作的思想品位显得更
为高远。
D．尾联展现朦胧的江上暮色，表达出作者漠然无奈的思乡
之情。
【解析】D项错在表达出作者漠然无奈的思乡之情。
13．(2015·抚顺模拟)下列对《望岳》这首诗理解有误的一项
是( C )
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
A. 一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的
形象。岱宗即东岳泰山。
B. 第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷，心胸为之
荡漾。“曾”通“层”。
C. 七八句化用孔子的名言：“登泰山而小天下”，抒发了
诗人登上泰山之后的感受。
D. 全诗 切着“望”字而写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景
色和高大雄伟的气势，也透露出诗人早年的远大抱负。
【解析】诗人还没有登上泰山。
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14．(2015·南昌市)下列对《春望》理解有误的一项是( D )
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
A．诗的开篇一个“破”字，一个“深”字点明了都城景物
的特点。
B．颔联写诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到
惊心。
C．颈联写尽了离乱之苦，表达了诗人期盼亲人音讯的强烈
感情。
D．诗人“白头搔更短”只源于亲人离散之伤痛。
【解析】诗人“白头搔更短”不只源于亲人 离散之痛，此诗
是杜甫晚年所作，头上白发本来就稀少，不断搔抓，就更少了，
差不多连发簪也 戴不住了。“不胜簪”作结，使人感到诗人把自
己的命运和国家的命运紧密结合在一起，真挚感人。
15．(2016·预测)下列对《茅屋为秋风所破歌》赏析无误的一
项是( D )
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者
挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，
唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿
恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚 如麻未断绝。自经丧乱少睡
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眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。
呜 呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
A．“风怒号”从视觉上突出了秋风之狂，“卷”从 听觉上形
象地写出了秋风之肆虐。“飞”“渡”“洒”“飘”“转”等词写出
了秋风对茅屋的破 坏。这样的描绘为后文写屋漏遇雨，自己的境
遇之惨蓄势。
B．“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿 何由彻。”包含的历史事
件是唐朝的藩镇割据。《石壕吏》也与这一历史背景有关。
C．杜甫 一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但
这首诗却一反常态，只写自己的个人遭遇。与“诗圣” 的风格格
格不入。
D．本诗强烈地表现了诗人舍己为人，致死不悔的决心。这
种炽烈 的忧国忧民的情感和迫切要求变革现实的崇高理想，千百
年来一直震撼着读者的心灵。
【解析 】A.“风怒号”从听觉上突出了秋风之狂，“卷”从
视觉上形象地写出了秋风之肆虐。B. 包含的历史事件是唐朝的
安史之乱。 C．杜甫的这首诗通过对个人遭遇的描写，推己及
人， 仍然表现出了关心人民、关心社会的济世情怀。这在诗歌末
尾几句就能体现。
16．(2015·辽阳模拟)选出对岑参的《白雪歌送武判官归京》
赏析有误的一项( D )
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
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散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
A．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句诗用梨 花满
树的神奇想象，描绘奇异的雪景，为寒冷的边塞增添了无限春意。
B．诗中用“狐裘”“ 锦衾”“将军角弓”“都护铁衣”这
些边塞将士身边的用品来衬托气候的寒冷，同时也写出了边塞将士生活的艰苦。
C．“山回路转不见君，雪上空留马行处”表达了诗人送友
人归去时的依依不舍和思乡之情。
D．全诗虽然内容错综变化，但以“送别”为线索写景抒
情，显得不枝不蔓，章法严谨。
【解析】本诗以“雪”为线索。
17．(2015·盘锦二模)选出对刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上
见赠》赏析有误的一项( A )
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
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怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A．这首诗具有很强的艺术感染力，抒发了作者的忧国忧民
之情。
B．诗的颔联，运用典故，抒发了诗人对岁月流逝、人事变
迁的感慨。
C．诗的颈联，运用比喻抒发诗人身世之感，其中也包含着
事物新陈代谢的哲理。
D．诗的尾联，“长精神”三字，含义深刻，表明诗人并不
消极气馁，而是要重新抖擞振作。
【解析】本诗没有抒发了作者的忧国忧民之情。本诗既表现
了诗人被贬官之后凄楚难言的激愤之情，也表 现了诗人对仕宦升
沉和世事变迁的豁达乐观的胸襟。
18．(2015·丹东模拟)对《钱塘湖春行》这首诗词赏析不恰当
的一项是( C )
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
A. 这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西
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湖的别名。
B. 诗歌以诗人行踪为线索，采用移步换景的手法，生动描
绘了西湖的明媚风光。
C. “水面初平”“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”“白
沙堤”这些词语，都突出了西湖早春的特点。
D. 尾联直抒胸臆，抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦
心情。
【解析】“白沙堤”这个词语是地名，不是都突出了西湖早
春的特点。
19．(2015·本溪模拟)下面对《雁门太守行》理解、分析不正
确的一项是( C )
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗
借用它作诗题写当时战事。 B．全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构
成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战 、视死如归的英雄气概。
C．诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上
燕脂凝夜 紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出
了边塞风光的秀美。
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D．“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水 寒，壮
士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。
20．(2016·预测)下面对《赤壁》这首诗理解有误的一项是( D )
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

A．这首诗咏怀历史，借古讽今，抒发了国家兴亡之感，寄
托了自己的忧思。
B．诗 的前两句以叙事作铺垫，后两句从反面落笔议论，深
刻的哲理思索与形象的高度概括融为一体。
C．诗中不直言战争之胜败，而论“铜雀春深锁二乔”，于
风流潇洒之中蕴含严肃庄重的史实。
D．诗人由“折戟”，引出对历史的回忆，表示对曹操遭遇
不公允评价的同情。
【解 析】诗人由“折戟”，引出对历史的回忆，感叹周瑜的
丰功伟绩多靠历史机遇的成全。暗叹自己生不逢时 ，怀才不遇。
21．(2016·预测)对《泊秦淮》这首诗的赏析不恰当的一项是
( D )
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

A．首句写景，二句叙事、写景连用。把“近酒家”放在句
末，为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱 后庭花”作铺垫。
B．诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和
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伤感。
C．全诗表现诗人对国家命运的关 注和忧愁，语言清新洗炼，
化用典故，是唐诗绝句中的优秀诗篇。
D．商女热衷歌唱《玉树后 庭花》靡靡之音，诗人既批判了
她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。
【解析】诗人 借商女歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，抒发诗
人对商女的愤慨，间接讽刺醉生梦死的统治者。
22．(2016·预测)对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是
( B )
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

A．第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何
之情跃然纸上。
B．第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中
连绵的夜雨、涨满的秋池。
C．第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未
来的欢聚反衬出今夜的愁苦。 D．全诗“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成回环往复
的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思“君” 的深情。
【解析】第二句写实的景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻
想中连绵的夜雨、涨满的秋池。
23．(2015·辽阳一模)对李商隐的《无题》赏析有误的一项是
( D )
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相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
A．全诗 分两层：前四句写男主人公向女主人公诉说难舍难
分的感情，后四句写男主人公对别后的设想和希望。
B．首联中“别亦难”为全诗诗眼，后两句用景物烘托，以
“百花残”比喻美好年华之将逝，渲 染了“黯然销魂”的悲苦。
C．颈联中，“愁”“改”写出了女主人公此刻的感情状态；
“寒 ”是男主人公此刻心境的写照。
D．末联中说：我俩相隔不远，可以经常互通音讯，这是自
欺欺人之说，与上文主旨不大吻合。
【解析】尾联“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”将对方
住处比作“蓬山”，含有可望而不可 即之意，其间必有难以逾越
的障碍。更突出了离别相思之情。
24．(2016·预测)对《相见欢》鉴赏不正确的一项是( C )
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
A．这首诗对“离愁”做了真切、深刻的描 写，如“剪不断，
理还乱”这个比喻，如“别是一般滋味”等，情深自然，语言朴
实，成为千古 传诵的名篇。
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B．“无言独上 西楼”让我们看到了一个孑然一身“斯人独憔
悴”的孤影。可想见其人处境之孤寂，心境之萧条，为整首 词渲
染了凄凉暗淡的感情。
C．“寂寞梧桐深院锁清秋”点名季节是秋天，“寂寞”者是“梧桐深院”，被“锁”者是“清秋”，使人愁而更愁。
D．“剪不断，理还乱”用来形容人内心 的烦乱，或形容某
些事难以处理解决。“别是一般滋味”等用来形容只有自己内心
知晓的那种难 以言说的感受。
【解析】“寂寞梧桐深院锁清秋”点名季节是秋天，“寂寞”
者是“梧桐深院 ”，更是作者；被“锁”者不仅是“清秋”，更
是作者万般无奈、孤独寂寞之情。
25．(2016·预测)对《渔家傲·秋思》的赏析有误的一项是( D )
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂
里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不
寐，将军白发征夫泪。
A．“四面边声连角起”写出边塞战马嘶鸣、朔风狂吹、树
木的尖啸和军营号角的凄厉。
B．“长烟落日”本有塞外苍茫的意境，但与“孤城闭”连接
之后又含有了肃杀之气。
C．“羌管悠悠霜满地”借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出
“塞下”悲凉而哀伤的气氛。
D．“将军白发征夫泪”是由于功业未建、故乡难返，与“风
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景异”的内容毫无关联。
【解析】“风景异”一句统领全篇，自然涵盖“将军白发征
夫泪”。二者情景交融，自然相关。
26．(2015·沈阳模拟)下列对本词的理解不正确的一项是( B )
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
A．这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春夜衰残、
时光流逝的叹惋。
B．对春花落、燕子归来的景象，词人既感到似曾相识，又
觉得无可奈何。
C．词的上阕，写词人看着眼前的景况，勾起了对昔日欢聚
的回顾，由此感叹时光的易逝。
D．词的下阕，描写春花的凋谢飘落及燕子的归来，抒发了
词人伤春怀旧的情感。
27．(2016·预测)对《登飞来峰》赏析有误的一项是( B )
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

A．这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两
句写登飞来峰塔的感想。
B．这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶寻找高高的塔，
听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到 日出。
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C．这首诗的后两句表 面看是写自然现象，实际暗指社会现
象。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。
D．作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表
明自己不畏艰难，对前途充满信心。
【解析】这首诗第一句并没有表明“我登上飞来峰顶寻找高
高的塔”，只是极言飞来峰上有一座 高高的塔。
28．(2015·阜新模拟)下面对《江城子·密州出猎》理解和分
析不正确的一项是( B )
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看 孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望 ，射天狼。
A．本词描绘冬猎盛况，上阕写出猎场面，极其壮观，使
人有亲临其境之感； 下阕向朝廷请战，豪情壮志跃然纸上。
B．写作此词时，作者刚刚四十岁，而词中自称“老夫”，
显然有时不我待、功业未就的迟暮之感。
C．词中运用冯唐持节赦免魏尚的典故，含蓄委婉地表示：
希望朝廷能派人来赦免他的罪名 ，让他有机会到西北边防抵抗外
敌入侵。
D．季羡林说：“苏轼是中国文学史和艺术史上 最全面的
伟大天才。”苏轼的才能是多方面的，在词的创作上，他摆脱了
婉约派的传统，创豪放 词派，与辛弃疾并称。
29．(2016·预测)对《水调歌头》这首词赏析不恰当的一项是
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( D )
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙， 今夕是何年？我
欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在
人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人
有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共
婵娟。
A. 词前小序的作用是交代写作缘由。
B. “转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”准确生
动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。
C. “婵娟”是美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。
D. 这首词上阕写词人对 天上宫阙的向往和对人间生活的
热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着
乐观向上、积极奋进的情绪。
【解析】“自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。”
一句 中“自始至终”表述错误，下片写中秋对月思人，怀念手足
兄弟，心情虽有抑郁不平，但没有陷入消极悲 观的情绪中，旋即
以超然达观的思想排除忧思，表达词人的美好愿望。
30．(2015·盘锦模拟)下列对《游山西村》赏析有误的一项是
( C )
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
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箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
A．首联渲染出丰收之年一片宁静、欢悦的气象，也写出了
诗人对农村淳朴民风的赞赏。 B．颔联写出了山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇
的景象，用来说明困境中仍然蕴含着希望 。
C．颈联写出了山西村淳朴的风土人情，表现了诗人与村民
的深厚友情。
D．全诗八句四无一个 “游”字，然而处处体现出“游”
字，按时间推移来展开叙述，层次清晰，语言生动。
31． (2016·预测)下列对《南乡子·登京口北固亭有怀》这首
词理解分析不正确的一项是( C )
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不
尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生
子当如孙仲谋。
A．“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这
是一首登临怀古的词作。
B．全词即景抒情，借古讽今。作者之所以称赞孙权为天下
英雄，无疑是对苟且偷安、不求进取的南宋 朝廷的鞭挞。
C．“生子当如孙仲谋”，辛弃疾一字不改地借用刘备这句话，
不仅“曲尽其妙 ”，而且还含蓄深刻地进行了讽刺。意在言外，
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耐人寻味，手法上含蓄、委婉。
D．这首词通篇三问三答，互相呼应。风格明快，气魄阔大，
尽显豪放风格。
32． (2015·锦州二模)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这
首词理解不正确的一项是( C )
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻
塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前
身后名。可怜白发生！
A ．这首词，从题材上看是写雄健勇猛的军营生活场景，从
思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志，从 语言风格上看是
豪放壮美的，故将其称之为“壮词”十分妥帖。
B．上片描写的都是作者曾经 经历过而今天已失去的军旅生
活情景，是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。这些表明，被迫退
隐 的作者仍渴望再有机会从军杀敌、建立功业。
C．由下片描写的内容来看，作者的最高理想便是赢得生 前
的功勋、身后的美名，这些显得非常功利庸俗，对此我们应持批
判的态度。
D．“ 可怜白发生”，表明自己年纪已大，恐怕没机会实现
抗敌救国的理想了，体现出报国无门、壮志未酬的抑 郁、愤慨之
情。“可怜”二字使整首词的风格由雄壮变得悲壮。
【解析】不应批判。作者的最 高理想是为朝廷完成北伐金人、
收复失地的大业，是积极向上的，表达出强烈的爱国激情；“赢
得生前身后名”有其思想认识方面的时代局限性，但这也是封建
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文人人生价值得以体现的一种形式。
33．(2016·预测)下面对《过零丁洋》的赏析不正确的一项是
( C )
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
A．诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现
诗人的爱国热情和民族气节。
B．本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。
C．“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”采 用拟人、对偶的
修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。
D．本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人
的铮铮铁骨、耿耿忠心。
【解析】“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”一句中没有
采用拟人的修辞。
34．(2016·预测)对《天净沙 秋思》赏析有误的一项是( C )
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，
断肠人在天涯。
A．“小 桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，
与沦落异乡的游子相映，使“断桥人”更添悲愁。
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B．“夕阳西下”一句，将前面几个独立事物统一到一幅画
面中，有一种凄凉之美。
C．全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，
作品因此更加动人。
D．这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他
乡的游子孤寂愁苦的心情。
【解析】选项中“全篇没有一句直接抒情”一句错误，“断
肠人在天涯”就是直接抒情。
35．(2016·预测)对《山坡羊·潼关怀古》内容分析有误的一
项是( D )
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，
宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！
A．《山坡羊·潼关怀古》是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌
名，“潼关怀古”是曲的标题。
B．“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河，内有华山，
山河雄伟，地势险要的特点。
C．曲中的“聚”赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动地
表现出波涛汹涌澎湃的情态。 < br>D．作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的
最主要原因是“宫阙万间都做了土”。
36．(2016·预测)对《己亥杂诗》赏析有误的一项是( D )
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浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。

A．这首诗是诗人辞官归乡路上根据见闻感受写的组诗中的
一首。
B．首句极力渲染了辞别京师返乡时无边的离愁别绪。
C．“落红”即落花，诗人以“落红”自喻，咏物抒情。
D．诗人含蓄地表达了对社会、对生活的厌倦之情。



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