二年级奥数数阵图带答案
财神有道-品管部
第十二讲 数阵图
在神奇的数学王国里，有一类非常有趣的数学问题，它变化多端，引人入胜，
奇妙无穷．它就是数阵图．到底什么是数阵图呢？我们先观察下面两个图：
数阵图
就是将一些数按照一定要求排列而成的某种图形．它一般分为辐射型
(图1)和封闭型(2)两种．要把
一些数字按一定的规则填入图形中，并不是一件
容易的事，这需要我们多观察，找关系，仔细推理才能完
成．下面我们就一起来
找一找数阵图的秘密吧！
知识分类一：基础数阵图
如图，在空格中填入2、3、4、5，使横行和竖行三个数的和都等于8。
1
【解答】
4
2
3
1
5
如图，在空格中填入1、2、4、5，使横行和竖行三个数的和都等于9。
3
【解答】
5
2
1
3
4
如图：在空格中填入不同的数，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于15。
【解答】
8
3
1
5
9
7
将2，4，6，7，8，10分别填入图中空格，使每一个横行、竖行、斜行的三个数
的和等于18。
【解答】
2
4
6
10
7
8
把1、3、5、7、9、
11、13七个数填入下图中的七个圆圈内，使每条直线上三个
数的和都等于21。
【解答】这道题可以这样想：1+3+5+7+9+11+13=49,21+21+21=63，63-49
=14，由
于计算三条直线上三个数时，中间圆圈里的数多算了两次，就多出了14，正好
7+
7=14，说明中间圆圈里应该填“7”，21-7=14，把另外六个数两个两个分组，
使每组两个数
的和都等于14；1+13=3+11=5+9=14，也就是首尾配对。
把1、2、3、7、8、9这六个数分别填在下面图中的○里，使每条直线上
三个数
的和都相等。
5
【答案】
1
3
8
2
5
9
7
知识分类二：数阵图进阶
把1、2、3、4、5、6这六个数填入下图的圆内，使每个大圆的四个数的和都等
于13。
【答案】
3
1
2
5
4
6
把10、20、30、40、50、60、
70、80这八个数填入下图的圆圈里，使每个大圆
上的五个数的和都是200.
【答案】
20
60
80
30
70
10
4
0
50
在圆圈内填上1～8这八个数字，使长方形每条边上三个数的和为12.
【答案】
1
5
6
83
7
4
2
将1、2、3、4、5、6这六个数填在下面的圆圈里，使每条线上三个数的和等于
9.
【答案】
1
6
2
5
4
3
由图中三个圆圈两两相交形成七个部分，分别填上1～7七
个自然数，在一些部
分中，自然数3、5、7三个数已填好，请填上其余各数，使每个圆圈中四个数的<
br>和都是15.
5
3
7
【答案】
2
5
1
7
6
3
4
将10、14、6填入下图，使每个圆圈中四个数的和都是30.
【答案】
4
12
2
8
4
10
2
14
12
6
8