给下面句子加上合适的标点符号
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给下面句子加上合适的标点符号。
1、 小男孩摆弄了很久 说
一切准备停当
2、 一定会飞回来 男孩肯定地说
3、 是的
小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
4、 老爷爷也点点头 说 对
咱们一起爬吧
5、 父亲见庆龄停住了脚步 奇怪地问 庆龄 你怎么不走啦
6、 我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说
那你就留下来吧
7、 你怎么了 高尔基不知出了什么事
8、 列宁看看男孩
又看看灰雀 微笑着说 你好 灰雀 昨天你到哪里去了
9、分手时
杰西问查理 你能常来陪我吗
10、 当然可以 查理回答道
11、
谢谢你 杰西笑着挥手说 那明天见
12、先生拿着戒尺 走到孙中山跟前
厉声问道 你会背了吗
13、□我就知道你不敢□懦弱的东西□铁罐说□
14、□住嘴□铁罐恼怒了□ 你怎么敢和我相提并论□
15、□何必这样说呢□
陶罐说□ 我们还是和睦相处吧□ 有什么可吵的呢□
16、□是你扔的纸团吗□ 高尔基问□
17、妈妈说□ 你去干什么呀□
18、为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问
19、她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了
21、爸爸在南沙当解放军
他常常来信叫我听妈妈的话 不要惹妈妈生气 小女孩眼里闪动着泪花
教版语文三年级上册复习资料（句子练习）
一、按要求改句子。
1、反问句变陈述句：
①你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
___________________________。
②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
______________________
。
③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？
__________
__________________________________________________
。
④周围的一切，不是都在起变化吗？____________________
________ _。
⑤我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？______________________
_。
⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？_______________________
_。
2、 陈述句变反问句
① 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
②父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
______________
_______________________________________________
③对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
________________
_______________________________________________
3、修改病句
（1）列文虎克最早发明了微生物。__________________
________________ __。
（2）这家养了一对雪白的花鹅。____
_____________________________ __。
（
3）我光荣地加入了少先队员。________________________________
_。
（4）我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。___________________
________
（5）兴趣小组的同学基本
上都到齐了。_________________________________。
（6）班
长小丽是我十分最好的朋友。___________________________________
4、改成拟人句
（1）蒲公英的种子随风飘落。
（2）小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停。
（3）小草儿发芽了。
（4）高粱成熟了
5、改成比喻句
（1）秋天到了，一片片树叶从树上飘落下来。
（2）雨下得真大。
（3）天空中出现了一道彩虹。
。
（4）翠鸟背上地羽毛是浅绿色的。
（5）天空中有一轮明月。
6、扩句
（1）小朋友唱歌。
（2）小松鼠爬上树。
（3）王小丽跑过来了。
（4）雪花飘落下来。
7、缩句
（1）戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
（2）气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
（4）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。
9、改成感叹句
（1）燕子是春天的使者。_____________________
________________________________
（2）珍珠泉很美。 __
__________________________________________________
__________________
二、照样子写句子。
1、例：李老师推开门走进教室。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。
2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。
3、例：秋天的雨是一把钥匙。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。
4、例：黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的火热。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿。
5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。
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给下面句子加上合适的标点符号。
1、 小男孩摆弄了很久 说
一切准备停当
2、 一定会飞回来 男孩肯定地说
3、 是的
小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
4、 老爷爷也点点头 说 对
咱们一起爬吧
5、 父亲见庆龄停住了脚步 奇怪地问 庆龄 你怎么不走啦
6、 我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说
那你就留下来吧
7、 你怎么了 高尔基不知出了什么事
8、 列宁看看男孩
又看看灰雀 微笑着说 你好 灰雀 昨天你到哪里去了
9、分手时
杰西问查理 你能常来陪我吗
10、 当然可以 查理回答道
11、
谢谢你 杰西笑着挥手说 那明天见
12、先生拿着戒尺 走到孙中山跟前
厉声问道 你会背了吗
13、□我就知道你不敢□懦弱的东西□铁罐说□
14、□住嘴□铁罐恼怒了□ 你怎么敢和我相提并论□
15、□何必这样说呢□
陶罐说□ 我们还是和睦相处吧□ 有什么可吵的呢□
16、□是你扔的纸团吗□ 高尔基问□
17、妈妈说□ 你去干什么呀□
18、为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问
19、她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了
21、爸爸在南沙当解放军
他常常来信叫我听妈妈的话 不要惹妈妈生气 小女孩眼里闪动着泪花
教版语文三年级上册复习资料（句子练习）
一、按要求改句子。
1、反问句变陈述句：
①你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
___________________________。
②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
______________________
。
③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？
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④周围的一切，不是都在起变化吗？____________________
________ _。
⑤我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？______________________
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⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？_______________________
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2、 陈述句变反问句
① 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
②父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
______________
_______________________________________________
③对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
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3、修改病句
（1）列文虎克最早发明了微生物。__________________
________________ __。
（2）这家养了一对雪白的花鹅。____
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（
3）我光荣地加入了少先队员。________________________________
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（4）我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。___________________
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（5）兴趣小组的同学基本
上都到齐了。_________________________________。
（6）班
长小丽是我十分最好的朋友。___________________________________
4、改成拟人句
（1）蒲公英的种子随风飘落。
（2）小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停。
（3）小草儿发芽了。
（4）高粱成熟了
5、改成比喻句
（1）秋天到了，一片片树叶从树上飘落下来。
（2）雨下得真大。
（3）天空中出现了一道彩虹。
。
（4）翠鸟背上地羽毛是浅绿色的。
（5）天空中有一轮明月。
6、扩句
（1）小朋友唱歌。
（2）小松鼠爬上树。
（3）王小丽跑过来了。
（4）雪花飘落下来。
7、缩句
（1）戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
（2）气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
（4）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。
9、改成感叹句
（1）燕子是春天的使者。_____________________
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（2）珍珠泉很美。 __
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二、照样子写句子。
1、例：李老师推开门走进教室。
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2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
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3、例：秋天的雨是一把钥匙。
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4、例：黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的火热。
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5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。
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