四六级准考证打印入口-描写母亲的诗句

一年级奥数题100道
一、 计算题。 ( 共7题)
1.数数看，图中平面图形的交点数、小线
段数和小区域数各是多少？并计算计算，
交点数-小线段数+小区域数=？，和我们学
过的结论相符么？
答:
2.数一数有( )条线段?
3.数一数，下面图形有几个正方形? 【分析】按照一定的顺序，即不
能重
复也不要漏掉哦!你数对了吗? 先数单
个正方形，再数合起来的，就可以数
出来了。一共有4个小正方形，一个
大正方形。 答:
4.数一数：图中共有( )个立方块? 【小结】在最
上面立方块的下面还有一个立方块，不要忘记哦。

5.下面的图形一共有( )个正方形?
6.一个跳棋盘，请你数一数，这个跳棋盘上共有多少个棋孔?


数字连线

一、 计算题。 ( 共2题)
1.把 1，2，3，4，5 分别填入下面
的圆圈中，使横行，竖行圆圈里的
数加起来都等于 8。
2.填数，使每条线上的三个数之和都得15.
二、 简答题。 ( 共6题)
1.在下面的○中填上数字，使得每一条线上的三个○中的数字加起来都
等于15

2.把1，2，3，5，7，8填入下面的圈圈中，
使得每个三角形上的三个数相加的和相等，
要怎么填呢？

3.如下图所示，在正方形空格里填上适
当的数，使每一横行、竖行、斜行的四
个数相加都等于34。
4.请把1.2.3.4.5.6.7七个数字填到3个相交的圆里( 不可重复或不填)，
使每个里圆的数字相加等于15。



思维逻辑练习题

一、 计算题。 ( 共11题)
1.一个钟9点时敲了9下，用了8秒钟，那么他5点时敲了（ ）
下，用了（ ）秒。
2.小朋友在公路的一边载了10棵梨树，老师让他们在每两棵梨树之
间再载一棵苹果 树，那么一共还能载（ ）棵苹果树。
3.写出45到58中间的单数和双数单数有：( ) 双
数有：( )
4
.三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完;照这样计算，九个人吃9个馒，需要（ ）才吃完?
答：
5.在10米长的一段马路的一侧种树，每隔1米种一棵，两头都种，共种11棵，如果把三块“爱护树木”的小牌任意挂在三棵树上，然后
再把每两棵挂牌的树之间的距 离是多少米?
答:
6.
三点钟，挂钟打响三下，用了12秒。到六点钟时，挂钟打响六下，要用几秒钟?
答:
7.小老虎参加舞蹈表演，小狮子数了数，两只小老虎的左边有两只小
老虎，两 只小老虎的右边也有两只只小老虎，两只小老虎的中间还有
两只小老虎，想想看，到底有几只小老虎? 答:
8.一根绳子不折叠，要想剪成10段，需要剪多少次? 答:
9.一个打字员 4分钟输入200个汉字。照这样计算，输入3000个汉

字需要多少分钟?
答:
10.红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平
均每 天装订420本。这批日记本共有多少本?
答:
11.小明拍皮球，第一次拍35下，第二次比第一次少拍7下，第二次
拍多少下?
答:
二、 简答题。 ( 共1题)
1.小华买了一支铅笔、2块橡皮、2个练习 本，付了1元钱，售货员
找给他5分钱。小华看了看1支铅笔的价钱是8分，就说：叔叔，
您把 账算错啦。想一想，小华为什么这么快就知道账算错了?
答:

看图数学练习题
一、 计算题。 ( 共11题)
1.看图，数线段

答:
2.有大小不同的铁块.现在把铁块拿出来
了，它们的水位就一样高了.那么，哪个
杯子里拿出来的铁块最大?

答:
3.换一换，填一填

4.看下图，第三个盘子应放( )个草莓才能保持平衡.




认识图形答案
一、（1）平行四边形的两组对角相等、
两组对边平行且相等。试验可得，
可以拼成如下的平行四边形。
2. 图(2)与 其他四个不同。其他图形都是由正方形和圆形构成，而第
(2)个图形是由三角形和圆形构成。
3. 图中一共有6个三角形
4. 5. 3 8 5



6. 分析总结：火柴棒类试题是最常见的看图类试题之一，
通过移动一至三根火柴棒对之前的图案有小小的变化，成
为另一个图案，这道试题是考察大家的应变能力。

7.移动3根火柴棒，使桌子在两把
椅子的中间.
8. 3根，具 9.
体操作如下：

10. 11. 12. 13.

14.⑴、⑷、⑾为一类 -- 三角形. ⑵、⑺为一类 -- 圆，因为它们没
有角，边是弯曲的.⑶、⑸、⑻、⑼、⑽、⑿为一类 -- 四边形，因为
它们有四条边，四个角.剩下的图形⑹ -- 六边形.
15.
1 6.仔细观察可发现，第一行和第二行中的最右边的完整图形是这样
变来的，将最左边的半个图形，往右 平移到中间图形位置，然后再去
掉两个图形的重合部分，按这个规律可知“？”处就填 +
17. 这组图形的变化只在于正方形中阴影部分的位置.通过观察,我们
可以发现阴影部分是按照逆时针方向依次旋转 得到的.所以“?”处的
图形应为:
18. 这五辆汽车车窗一致,车轮一致,车底一致,差异就只能在车头、车
身部分去寻找.从 车身看,(3)与众不同,只用一笔画成,可是它的车头与
(1)同;从车头看:(2)与众不同,(因 车头(1)与(3)同,(4)与(5)同),但是(2)的
车身与(1)、(4)、(5)类似.所以 从车头、车身这些特征比较出来的图形,
理由不足以说服人.我们把目光转移到笔划多少上,就可以找到 与众不

一的车辆了.所以，与众不同的汽车是(1).其他四车均是由一个矩形、
两个圆以及四条直线段、一段弧线画成,而(1)多一条直线段.
19.可以计算出，第二层差1块 ，第三层差2块，第四层差2块，第
五层差1块，第六层差2块，第七层差2块.一共就缺少：
1+2+2+1+2+2=10 (块)
20.复习基数和序数的概念，基数表示有几个（可一个或多 个），“右
边3个五角星”表示基数；序数表示位置、顺序、第几个数字，前面
有“第”字，“ 第七个”表示序数，从左往右数。
21.发现每一行都有这三个图形，只是位置发生了变化。
22.图形位置变化，并且是逆时针旋转着变化的


23. 答案：1，5 选2，4
24. 能够一笔画成的图形，首先必须相连，不相连的一定 不能一笔画
成，所以就第一排第三个不相连，不能一笔画成。
25.观察每个图形都是由两个 图形组成的，并且每个图形都是相同的，
只是大小不同，只有第四个是由两个不同图形组成的，所以第四 个是
与其他四个不同的。
26. 通过观察我们发现上图有如下规律，老师也可通过画图讲解

27.根据上面的规律，第二排第三个图形应该是大三 角形里面一个蓝
色的小三角形．
28.相同点都可以看成是一个大图形里面内接（套着）一个 同样形状
的小图形组成。不同点（1）的大小两个图形都是正方形，（2）的大
小两个图形都是 等边三角形。 29. 答案：3
火柴棒答案
一、1. 答案：11+1=12 11-0=11 2+2+7=11 14-7+4=11
2.答案：原图形中小棒有 公用，而且摆了4个同样大小的正方形．还
是这些小棒，要摆成3个正方形，也就是正
方形的个数减少了，因此要减少或者
没有公用的小棒．具体操作如下图．
3.答案：因为14+7-4=17，要使等式右边等于11可以采用多减、少加
的办法。通过改变 运算符号就可以达到多减少加的目的。

买东西答案
一、、 1.从第二幅图中来 看1个帽子=4条围巾，3个帽子等于
4+4+4=12(条)围巾，所以1件衣服=12条围巾.
2.买一套衣服共需要64+32+8=104 （元）
已经有了100元，还需要104-100=4 （元）
小结先算出总共需要多少钱，在减去已有的钱数，就是所缺的钱。
3.因为每人可以平均分到（7 ＋8 ）÷3=5 （个）糖，即每一粒糖需

要10÷5=2（角），芳芳的糖里面有2 粒来自林林，3 粒来自红红，因
此要给林林4 角，给红红6 角。
4.这次买卖可分为两次来看。第一次买 进10两银子，卖出20两银子，
所以赚了10两银子。第二次买进30两银子，卖出40两银子，因此
也赚了10两银子。在马的交易中，商人共赚了20两银子。
5.小鸡50-3+4=51(只)鸭50+4=54(只)54-51=3(只)
6.小丽缺一分，他的钱和小美的钱加起来仍然不够，这说明小美根本
没钱， 所以这本书的价钱就是 1.15 元。
7.第二袋给第一袋 3 颗，第二袋再给第三袋 1 颗。每一袋中是 11
颗。
8. 6÷2=3(元)，所以一个笔记本要3元钱。
9. 1元7角+1元3角=3元
10. 25+75=100(元)。所以妈妈付了100元钱
11. 5+9=14(瓶)，所以现在有14瓶 12. 45
看图数学练习题答案
一、（1） 6条线段 （2）三个杯子完全相同，拿走铁块后水位都
一样高了，这说明原 来水位高的杯子放入的铁块大，水位低的杯子放
入的铁块小.3号杯拿出的铁块最大. （3）3个平行四边形
（4）1串葡萄的重量=2个梨的重量，2个梨的重量=3+3=6(个)草莓
的重量.
找规律填数答案
二、（1）0、2、4、6、( 8)，根据所给的数字得出，后一项减去前一

项等于2，所以6之后的数字是8。
（2）0、5、10、( 15 )，根据所给的数字得出，后一项减去前一项等
于5，所以10之后的数字是15。
（3）根据所给的数字得出，后一项减去前一项等于2，所以7之后
的数字是9。
（ 4）根据给的数字，15与14之间差一，14与12之间差二，12与9
之间差三，根据这个规律，9 与下一个数之间差四，所以9之后的数
字是5,5与下一个数字差五，所以5之后的数字是0，由此可得 ，15、
14、12、9、(5)、(0)
（5）后一项总比前一项多3，所以1、4、7、(10)、(13)、16
（6）后一项总比前一项多一，所以9、10、11、12、(13 )
100道综合练习题及答案
一、 （1） 8 2 （2）36 7 （3）8。后一项为前两项之和
（4）1 （5）3 0（6）21 34
（7）灰兔 白兔 （8）0 2 4 6 8 （9）13 17 14 16
二、（1）13-3=10(辆)，所以还有10辆 （2）5+4=9(个)，所以一共
有9个梨
（3）1元7角+1元3角=3元
（4）出去的时候：2：30，回来的时候6：30，一共出去4个小时。
（5）12-7=5(箱)，所以还要送去5箱
（6）根据题意，这排不含昊昊有10+8=18 人，所以一共有18+1=19
人。

（7）2+1=3(只)，至少摸3只就能保证拿到相同颜色的袜子
（8）共有3个角 （9）17-9=8(个)，所以第二次画了8个
（10）后一项总比前一项多3，所以 0、3、6、9、12、(15 )、( 18 )
（11）20 （12）开、关、关。
（13）这道题要明确问题的关键，我们可以把跑 步的所有小动物看成
一个队列，小松鼠前面有4只小动物，后面有3只小动物，在这个队
列中， 就是没有数松鼠自己，所以求这队的总数还要把小松鼠加上。
4+3+1=8(只)，一共有8只动物参 加长跑比赛。
（14）2+2=4(个) （15）单数 （16）15-3=12(只)，爷爷家一共有12
只兔子
（17）3（18）煮熟2个生鸡 蛋用6分钟，煮10个生鸡蛋当然会放在
一个锅里煮，煮熟的时候还是需要6分钟了
（19）单数(有5个单数) （20）单数 （21）28 （22）双数
（23）48+48=96(棵)，所以一共种树96棵 （24）8 （25）14
（26） 3个猴子，10个桃子
（27）1+1+2=4(千米)，所以他走到学校共走了4千米
（28）双双单双双单
（29）甲班比乙班多2人，乙班和丙班人数相同。甲班比丙班多2人。
三、（4）奶糖的块 数和水果糖的块数一样多，虽然放在不同的玻璃杯
里，但是块数是没有变化的，因此它们还是一样多.
（6）先想第二层比第一层多几本? 20-12=8(本)，再把多出来的本数
平均分开， 每层放4本，实际上是从第二层移动4本放到第一层，这

样摆才能使两层上的书同样多。
（7）535，542，150，140，909，900
（14） 这是一个数积木的问题 。我们需要的是一层一层的数。那么
每层有9个，一层三层都可以涂上红色，但是第二层，只有四周可以
涂，最中间一个是没有涂色的，所以，没有涂色的有一个。
（18）不能。因为题目中要求3 个小朋友每人分得的苹果个数是双数，
那么，双数+双数+双数，总数必定是双数，而7是单数，所以不 可能
分。
（19）仔细观察，就可以找出规律：拉奇数次，灯亮;拉偶数次，灯
不亮 。对于大的数，比如说拉100下，可知灯不亮。因为100是个偶
数。
排队问题答案：
一、 计算题。
（1）


小朋友正着报数我报了一次，倒 着报数我又报了一次，所以把两
次报数加起来时，我被加了两次。因此算这队的总人数时，应从两
次报数之和减1。7+9-1=15(人)。
也可以这样想：正着报数报到我为止，倒着报数时，我 就不报了，只
报到我的后面相邻的那个人他应该报8，所以全队总人数是：
7+(9-1)=1 5(人)。

一个。因为若填两个1后，即使再填一个最大的3，这一行的这三
个数之和才是5，小于6，不符合题目要求;同样，若填两个3后，即
使再填一个最小的数1，这一行的 三个数之和就是7，大于6，也不
符合题目要求。如果在一行里填入两个，即使在此行里再填一个2，< br>这一行的三个数之和也可等于6，符合题要求。由此得出，中间方格
必须填。中间方格填好之后其 他各格中的数也就容易填出了。
（2） 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12 ，13，14，15，第
一次留下的：2，4，6，8，10，12，14，第二次留下的：4，8，1 2，
第二次留下的也是最后回家的，所以一共放三个孩子回家。
（3）一共有21个小朋友去春游
（4）画示意图，用圆圈表示人，由图可以看出，小刚 和小莉中间的
人数是：20-(8+9)=3(人)


（5） 拿足球的 是奇数，则拿排球的是偶数，则拿篮球的是奇数。总
人数为：奇数+偶数+奇数=偶数，所以这队小朋友 的人数是偶
数。
（6）还剩下8人
（7）中间有17个人。这样想：从排头数起第 十七个是赵峰，赵峰是
第17，从排尾数起第九个是李佳，李佳从排头数是第35(即
43-8=35)。从第17到第35中间有17人(即34-17=17)。
（8）20-（9-5+1）=15（人）

（9）8+5+1=14(人)，所以这队小学生一共有14人。
（10）一共有3只大雁飞在天上.
（11）5+8-1=12(只)12-1=11(只) 【小结】这题要注意的是两个第字，
两边都包括了小鸡自己，所以要减去一个多算的自己。问题问的是小
鸭共有几只，所以小鸡不能属于小鸭，还要减去。
（12）列式：1+3+5+7+9+11+13+15=64 (个)，一共有64个小动物.
（13）9+5+1=15(个)
（14）7+5+1=13人。
数一数类型答案
一、1.交点数为17，小线段数为32，小区域数为16，所以交点数-
小线段数+小区域数 =1，和我们以前学过的结论是一样的。同学们分
情况慢慢数就好了。
2.有16条线段 3.一共有5个正方形 4. 4个
5. 4个小正方形和1个大正方形，共5个正方形。 6. 121

数字连线答案
一、1.横行2＋1＋5=8，竖行3＋1＋4=8
2.左边填 1，右边填 6，底边填 4。
二、2.圈圈中填的是1~9，1+2+3+4+5+6+7+8+9=45，所以旁边三个三< br>角形每个三角形上的和是15，中间的三角形和也是15，中间剩下的
那个填5，其余的慢慢填就 好了。同学们也可以通过尝试来得到结果
的。图中1和9，3和8，2和7的位置可以互换。