奥数鸡兔同笼问题专题教案
e驱动-毕淑敏散文集读后感
奥数之鸡兔同笼问题(交换问题)
一.讲解
1. 鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡,兔各有多少只
用方程解
2.
鸡兔同笼,共有45个头,146只脚。笼中鸡兔各有多少只
分析 题目中给出了鸡、兔共45只。
如果假设这45只全都是兔
子,那么就应该有180只脚。而题目只告诉我们有146只脚,我们算的180只脚和实际相比多算了34只脚。为什么呢因为一只鸡是两只
脚,而我们把它当成4只脚算
了。如果用一只鸡来置换一只兔,就要
减少2之脚,那么,34只脚里包含多少个2只脚,也就是我们把
多
少只鸡当成了兔子,显然34÷2=17(只)。所以鸡有17只,兔子有
28只。当然,我
们也可以把45只都假设成是鸡,把以上问题反过来
考虑。
解法一 假设全是兔子。
(4×45-146)÷(4-2)=17(只)——鸡
45-17=28(只)——兔
解法二 假设全是鸡。
(146-2×45)÷(4-2)=28(只)——兔
45-28=17(只)——鸡
答:鸡有17只,兔子有28只。
解“鸡兔同笼问
题”的常用方法是“替换法”、“转换法”、“置换
法”等。通常把其中一个未知数暂时当作另一个未知
数,然后根据已
知条件进行假设性的运算,直到求出结果。
概括起来,解“鸡兔同笼问题”的基本公式是:
鸡数=(每只兔脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(每只兔子脚数
-每只鸡的脚数)
兔数=鸡兔总数-鸡数
二.随堂练习
1.盒子里有大、小两种钢珠共10个,共重
28克,已知大钢珠
每个4克,小钢珠每个2克。盒中大钢珠、小钢珠各有多少个
分析
假设全部都是大钢珠,则共重:10×4=40(克);
比原来的克数重:40-28=12(克);
小钢珠的个数是:12÷(4-2)=6(个)
大钢珠的个数是:10-6=4(个)
同样,也可以假设全部都是小钢珠。算法一样。
解法一 假设全是大钢珠。
(10×4-28)÷(4-2)=6(个)——小钢珠
10-6=4(个)——大钢珠 <
br>2.一个集邮爱好者买了10分和20分的邮票共100张,总值18元8
角。这个集邮爱好者买
这两种邮票各多少张
分析 先假定买来的100张邮票全部是20分一张的,那么总值应是2000
分,
比原来的总值多120分。而多的120分,是把10分一张的看作是20分的一张
的,每
张多算10分。因此可以先求出10分一张的邮票有多少张。
解 10分一张的邮票的张数有:
(2000-1880)÷(20-10)=12(张)
20分一张的邮票张数有:
100-12=88(张)
答:10分一张的邮票有12张,20分一张的邮票有88张。
3.买2支钢笔的价钱等于买
8支圆珠笔的价钱。如果买3支钢笔和
5支圆珠笔共花17元,问两种笔每支各多少元
分析
根据“买2支钢笔的价钱等于买8支圆珠笔的价钱”,可知“买1支钢笔
的价钱等于买4支圆珠笔的价钱
”,买3支钢笔的价钱可以买(4×3)支圆珠笔。
这样,我们就可以将买钢笔的支数转换为买圆珠笔的
支数了。从而顺利地求出
每支圆珠笔的价钱。
解 一支圆珠笔的价钱:
5+(8÷2)×3=17(支)
17÷17=1(元)
一支钢笔的价钱:
1×8÷2=4(元)
答:一支钢笔4元,一支圆珠笔1元。
4. 蜘蛛有8条腿
,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅
膀.现在这三种小虫共18只,有118条腿和20对
翅膀.每种小虫各几
只
解:因为蜻蜓和蝉都有6条腿,所以从腿的数目来考虑,可以把小虫<
br>分成“8条腿”与“6条腿”两种.利用公式就可以算出8条腿的
蜘蛛数=(118-6×18)÷(8-6)=5(只).
因此就知道6条腿的小虫共
18-5=13(只).
也就是蜻蜓和蝉共有13只,它们共有20对翅膀.再利用一次
公式
蝉数=(13×2-20)÷(2-1)=6(只).
因此蜻蜓数是13-6=7(只).
答:有5只蜘蛛,7只蜻蜓,6只蝉.
三.课堂习题
1.龟鹤共有100个头,350只脚.龟、鹤各多少只
2.学校有象棋、跳棋共26副,恰好可供120个学生同时进行活
动.象棋2人下一副棋,跳棋6人下一副.象棋和跳棋各有几副
3.学校
买来3个排球和2个足球,共花去111元。每个足球比每
个排球贵3元。每个排球和每个足球各多少元
4.某人领得工资240元,有2元、5元、10元三种人民币,共
50张,其中2元与5元的张数一样多.那么2元、5元、10元各有多
少张