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以“走进”为题的半命题作文范文4篇
走进自然，用心去感受它的美好;走进阳光 ，感受
它的温暖。请你就以走进为题写一篇作文吧。下面给大家带
来以走进为题的半命题作文优 秀范文，供你参考。
以走进__为题的半命题作文范文一：走进阳光
选择走进阳光, 便是选择了一种生活态度.喜爱阳光的人,总
是义无返顾地踏入阳光照耀的土地.阳光给予这些对他满怀
炙热之爱的人闪耀的光辉,却同时在他们身后涂下鲜明的黑
影.然而爱阳光的人从来不惧怕这些 .他们自从下决心拥抱
阳光那一刻起,就已然放下了对黑影的惧怕,热烈而奔放地
向着阳光跑去 ,用阳光的灿烂为自己奏响生命炽热而辉煌的
进行曲.他们乐于投身知识的海洋,全然不理会别人眼中无
知的标签.他们勤学好问,刻苦钻研,动人的文章诗篇是送人
起航的威风,神奇的公式定理是手 中紧窝的船桨.
他们在茫茫海洋中不知疲倦地前进,为了追寻这海
上最灿烂的霞光.纵然 有时迷失了方向,有时遭遇了怒吼的
风暴,终也锲而不舍,一如既往.当黎明的第一束阳光穿透云
层,向他们投以微笑,他们迸发出了最为灿烂辉煌的知识之
光.他们乐于敞开心灵的怀抱,向他人伸出 友爱的双手,不惧
怕让他人看到自己身上的并不美丽的斑点.他们用热情感染
着他人,用善良滋 润着他人,用行动帮助着他人.他们以至真
至纯的性情打动了身边的人,乃至国家的人,世界的人.人们

乐于接受他,信任他并赞扬他.纵使他的确是有些不惹人爱
的斑点,却因为真实 而更显得弥足珍贵.他们身上,绽开了最
为纯洁美丽的心灵之花.他们甘于挑起推动历史前行的重担,< br>不管在别人眼中,他们是如何的弱不禁风或是自命不凡,异
想天开.他们以国家之任为己任,为国 家人民之幸福而奋斗
终生.
他们的传奇似的奋斗历程,一笔笔地构成历史的恢
弘 ,不朽的篇章.虽然难免有用错了地方的力气,有迷失了方
向的经历,却仍不掩他们身上那明亮异常的光 彩.历史记录
了他们,人们记住了他们.他们身上,刻下了最为凝重浑厚的
历史之印. 而那些 从一开始便逃避了阳光,蜷缩在安全角落
里的人呢?他们也许从来不被认为无知,却也终究只是在知识的宝藏身边打转;他们也许从来不被人看到性格的缺陷,
却也永远都处于人群的边缘;他们也许从 来不必经历大起大
落的风浪,却也终究碌碌无为,平庸一生.
他们惧怕阳光的热量,却也 忘记了阳光带来的辉煌.
他们不愿面对阳光下身后的黑影,也就失去了要奋勇向前的
动力.他们 把自己锁在那个黑暗而安全的小天地里度日.直
到被遗忘,化做尘土.可这并不是他们所满心希望的那样 .他
们同样也渴求着辉煌. 只有选择拥抱阳光的人,才有资格去
享受阳光给予的辉煌. 所以,迈开步伐,走进阳光吧.
以走进__为题的半命题作文范文二：走进五彩缤纷

的生活中 生活的五彩缤纷，我们大家在时时刻刻感受它;
生活的五彩缤纷，我们在身临其境的接触它。 走进生活 ，
走进初三的五彩缤纷的生活中去。历年来，初三生活在许多
毕业生中留下黑影，令人害怕。然 而我却不这样认为，初三
的生活是丰富多彩的，酸甜苦辣，味味俱有，简直是一锅汤，
而只有亲 自品尝的人才会有深入的了解。 One 酸 同学们，
初三的同学们，到了这种时候，还不进入学习状 态，还这第
放松，你们看这张试卷下面讲的内容肯定是成绩不好。我们
表面上听老师讲话，实际 上却为以后的作业而恐惧。
发下试卷，一个个愁眉苦脸，好像哑吧吃了黄莲，
有苦说不出，又好像自己吃了酸葡萄，嘴里老回味。 唉，
真酸呀! Two 甜 三十秒，二十九秒，十秒，九秒这是干什
么?原来这是某些因饿而 盼望下课的学生在盯着墙上的钟
表。果然，铃声一响，这些人就从凳子上蹦起来，铃声还没
停止 ，这些人畅快从四楼飞到了大门口。再看不回家的同学，
也禁不住饭的诱惑，早已开始美美的品尝了。我 忍不住笑出
了声，还令大家莫名其妙。这时，我们班的歌手小A开始为
我们演唱，台下不时出现 一片欢呼。耳朵里塞着小棉花，躲
在被窝里看动漫还有一些歌迷也情不自禁的随唱着。 啊，
真甜呀! Three 苦 快考试了，这两张试卷拿回家做完，明
天上课讲。不会吧，我 那还有一份英语试卷，一份语文试卷，
我还要看书不一会，我们在下面小声议论。同学们的表情还

是逃不过老师的火眼金睛，怎么，嫌多了，先苦几天吧，到
时候就不会再苦了。
放学后，疯狂回家，打开电灯，继续工作。到了深
夜，俩眼皮老是打架，终不及上眼皮而失败上床睡觉。 呀，
没办法! Four 辣 下课了，大嗓子小B开始清嗓：明天不上
课了。什么?不上课?真的吗?一时间，班里议论纷纷
。这时老班(班长)来到，听说此事，开始说明：什
么不上课，别听他胡说。明天小C有病 请假，他明天可以休
息一下。同学们又开始学习，还有些不服气的同学，早已忍
不住，向小B出 气，一时，只觉得教室里热热的，辣辣的，
看来那里长出了辣椒。 啊，想不到! 初三的生活虽酸苦，
可也充满甜蜜。丰富多彩的生活，怎能不诱人!
以走进__为题的半命题作文范文三：走进我的家
走进父母，我们体会到了父母之爱的伟大，培养了 孝敬父母
的情感;走进春天，我们感受了诗情画意，懂得了保护环境
的重要性;走进书籍，我们 丰富了知识，受到了精神上的熏
陶;走进生活，我们收获了感动，受到了心灵上的震撼 引子
打开回忆 在一个雷电交加的夜晚，世界上又多了一个小生
命，但这可怜的生命好像是投错了胎 ，来到了这不该来的地
方，这个讨债鬼便是我。
出生后的第一个晚上，我露宿街头爸妈嫌 弃我又是
一个千金，把我扔在了马路边。没有人去怜悯我，那时还是

夏季，蚊子 嗡嗡地叫个不停，碗底大的小脸上像开满了桃花
似的，一个一个的小胞在我的脸上覆盖着。当第二天爷爷 奶
奶知道状况后，我被年迈的他们抱回了家。可没多久，爸妈
依然不容纳我，又打算把我送给别 人。在爷爷奶奶的极力反
对下，我幸运的留了下来，并在年迈的两位老人那儿长到了
现如今的我 一个即将要毕业的初三学生。
如何面对今天 对于从未感到过家的温暖的我来
说，回家意 味着什么?前几个月，我终于从年迈的奶奶家搬
回了真正属于我的家去了。虽然这才是我自己真正的家， 但
面对这个家，我一时难以适应，又感到陌生，不知该怎样做?
也许父母的愧疚，几个月的相 处之后，我才真正体会到家的
意义：家，这你遮风挡雨;家，为你辛勤劳动;家，为你除去
所有 烦恼;家，为你带来欢乐一大早上，外面还黑乎乎的，
但沁人心脾的饭香早已经把你从睡梦中唤醒。
外面下着大雨，刮着大风，但爸爸早已在车上等着
你收拾停当，赶着送你上学。心情不好， 考试考砸，但家中
的妈妈正在竭力地安抚着你的情绪，逗你开心，鼓励你。在
校迟迟不回家，但 家中的父母早已这你担忧，焦急的在离家
很远的大路上等你回来这就是家，普普通通的家，但这就是我十几年来所盼望的家。现在，我终于得到了它，我也渐渐
走进了父母的心菲，走进我梦寐以求的家 。走进家，到家里
住，这很简单，但真正走进家中每个人的心灵，又是何等的

难 啊!我到底走进我的家了吗?我想我应该做到了。
尾声 好想有个家，一个不需要多大的地方每当 想
起《好想有个家》这首歌，我的心仿佛被什么刺了一下。不
过，现在听起来，心中不禁漾起一 丝温暖，无论哪好，都不
如自己的家好啊!走进自己的家，感觉好幸福;走进自己的
家，我看到 未来的光明;走进自己的家，我收获了一笔财富
有家真好，有家的孩子像块宝! 愿天下有家的人，好好 珍惜，
都能和家人和睦相处;好希望无家可归的人，都尽快组成一
个温暖的家，快乐生活!愿天 下每一个家庭开开心心!
以走进__为题的半命题作文范文四：走进书的世界
高尔基 曾说，书是人类进步的阶梯。的确，看一本好书就好
像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便 咬一枚
青果，捧一本心爱的书，与作者秉烛夜游。
我与书中人物一起赏花、听雨、观海、 望云，也会
生怕离怀别苦，多少事，欲说还休，还会为琼瑶的千古情节
泪湿春衫袖，更会被钱钟 书的幽默睿智逗得掩卷遐思。
渐渐地，有了我报路长嗟是暮，学诗谩有惊人句的
才气，有 了坐看云起，傲视群雄的豪气，也有了天生我材必
有用，千金散尽还复来的傲气
我开始欣 赏一蓑烟雨任平生的洒脱，感知海纳百
川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚的震撼，赞佩待从头收
拾旧山河的豪迈，心颤飞流直下三千尺，疑是银河落九天的

壮阔
走进书 的世界，轻柔、飘渺，真像我一个人在做梦，
走在空中，拨开前面挡住视线的白云，看到了一个又一个海
阔天空的新境界。
我读历史。
刘备三顾茅庐，人人都说诸葛亮架子大、傲 慢，我
却不以为然。我们试想，诸葛亮从小饱读诗书，胸怀凌云状
志，三分天下的宏图早已在心 中酝酿成熟，要施展如此伟大
的宏图怎能逢人便讲呢?他的用意无非是要探探刘备的诚
心，看他 是否有鸿鹄之志，是否能从善如流，是否值得与之
共建大业。如果一个人才张三传也应，李四传也到，那 他还
算什么人才，至少不是第一流的人才吧!
我读科普。
原来人类社会以 前只是一个二维平面，充其量是个
面积在不断扩大的平面。电子计算机的出现使它扩展为立体
三 维空间。也许很快，互联网的大规模普及又给它添上一条
时间坐标轴，成为四维空间。
我读哲学。
英雄用武之地没有天空，伟大的演出没有观众，思
想寂寞而发出最吓人的呼喊 ，四周却是一片沉默，越来越强
制的沉默--这就是尼采的悲剧。
我读音乐。

在大自然里音乐所吐的是海潮的升腾，巨风的激
荡，那永存在静寂的天簌间 的交响。它罗列宇宙一切的庄严
与和谐，松涛与流泉的共鸣，和风与垂柳的合舞，花开花落
虫鸣 鸟呼的交织，或者自远而来更远而去的空谷震响的回
音。
我读文学。
我认 为海明威干净而无抒情性的记叙是美的，而卡
夫卡干涩郁抑的心理描写是不美的。马尔科斯的魔幻是美好
的，而昆德拉的幽默是不美的。
我与书籍的情缘会绵延一生，正如我对罗素的崇拜
会持续一生。