沪教版三年级语文第二学期第一、二单元课文原文

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2020年08月05日 06:43
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三人成虎-军训周记


沪教版第二学期第一、二单元课文原文

第一单元 1、《春的消息》
风,摇绿了树的枝条,
水,漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!

让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛,
飞过树林,飞上山岗,
到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捕捉住它,
又爱怜地把它放掉。


2、《啊,汤圆》
9岁那年的年初一早 上,我一起床就往厨房里跑。厨房里热气袅袅,父母正忙乎着下汤圆。只见铁锅里清水沸腾,
一只只圆溜 溜、雪白雪白的汤圆随着水波,在轻轻地滚动,沉浮。
我迫不及待地问:“可以吃吗?”
“洗了脸,刷了牙再来。”母亲嗔怪地说。
于是我赶紧跑出厨房。等我收拾停当,再入厨 房,汤圆已经盛在碗里了。我心里数——6碗,家里6个人,刚好
每人一碗。
父母不让我一个人先吃,说要等弟弟妹妹和外婆到齐了才吃。
当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活实在是多么的美好。
汤圆不仅好吃 :那糯米粉的皮子,猪油、白糖、黑芝麻糅合的馅儿,那么香甜,那么可口;而且吃汤圆时气氛温
馨:每 人的脸上洋溢着愉悦的神情,父母对我们子女殷殷期望的语言,外婆回忆着她小时候关于汤圆的故事,还有我和弟妹之间相视的微笑„„
这时,我想起昨夜合家聚在一起做汤圆时对于“明天会更好”的企 盼。啊,汤圆,原来你是含有团团圆圆、吉祥
如意的意思的。

3、《春天的小雨滴滴滴》
雨,已经下了很久了。
“丁丁东东”打在篷顶的波浪板上。
“滴滴嗒嗒”打在树林的叶子上。
“丁丁东东”打在铁皮的屋顶上。
雨,不大。
却滴滴嗒嗒地下个不停。
于是,屋子前面的小水沟流动起来了。
哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。
打 开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上„„淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。
“啪!”

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看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜地雀跃,
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!

来到去年叶落的枝头,
等待它吐出新的绿苞;
再去唤醒沉睡的溪流,
听它唱歌,和你一起奔跑。

走累了,我就躺在田野上,
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草„„


“嗵嗵嗵!”
“咚——咚咚咚——”
突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。
“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的 鼓声都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨
滴们丁丁东东地要把地球敲响。
站在楼顶上看雨。
雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒在大地上。
大人说,这就是春雨。下了春雨,春天就来了。
我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种。
于是,春天听到了雨的鼓声,醒来了。所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。
我仰着脸,让雨打在我脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉冰冰的,甜蜜蜜的呢!

4、《放风筝》
三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了 一眼,忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,
忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了——原来是一只粉红 色的风筝,拖着长长的尾巴„„
啊!这风筝给静静的天空带来了几丝生气,使天空变得更加迷人,更有诗情画意了。
放风筝的 孩子出现了,看样子有七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白
的 衬衫,就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高喊着:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”风筝翱翔于蓝蓝的 天空
中,牵动着我的心。
花坛旁,我正看得入神,那风筝却忽然向下坠去。远处,那孩子正慢 慢地拉回风筝线,风筝终于落地了,孩子呆
呆地站着,看着面前的一畦花苗。
天空又静了,连 云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜,这醉人的景色,瞬间便消逝了。孩子跑了。风筝,在花坛
旁平躺着 。我呆望着天空,站了很久„„
不知过了多少时候,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地 飘过来。他一手抱着一个花盆,来到风筝
坠落的地方,蹲下来,一双小手扒开松土,小心翼翼地把花盆里 的花苗拔出来栽进土里。噢,他刚才不小心踩倒了几
棵花苗,从自己家里移来几棵补上了。
云儿多么纯洁,就如同孩子的心。
风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,天空变得越发美了。
朵朵云儿也似乎高兴地笑了。

5、《荒芜的花园》
贝尔太太在城外修了 一座花园。花园又大又美,吸引了许多游客,他们毫无顾忌地跑到贝尔太太的花园里游玩。
年轻人在绿 草如茵的草坪上跳起了欢快的舞蹈;小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶;老人蹲在池塘边垂钓;有人甚至在
花园 当中支起了帐篷,打算在此过他们浪漫的盛夏之夜。贝尔太太站在窗前,看着这群快乐得忘乎所以的人们。她越< br>看越生气,就叫仆人在园门外挂起一块牌子,上面写着:私人花园,未经允许,请勿入内。可是这一点也不 管用,那
些人还是成群结队地走进花园游玩。
后来贝尔太太想出了一个主意,她让仆人把园 门外的那块牌子取下来,换上了一块新牌子,上面写着:欢迎你们来
此游玩。为了安全起见,本园的主人 特别提醒大家,花园的草丛中有一种毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬伤,请在半小时
内采取紧急救治措施,否 则性命难保。最后告诉大家,离此地最近的一家医院在威尔镇,驱车大约50分钟即到。
这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了这块牌子后,对这座美丽的花园望而却步了。
几年 后,有人再往这所花园去,却发现因为园子太大,走动的人太少,那里真的杂草丛生,毒蛇横行,几乎荒芜
了。孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园,她非常怀念那些曾经来她的园子里游玩的快乐的游客。
我们每个人心中都有一座美丽的大花园。如果我们愿意让别人在此种植快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么我们心灵的花园就永远不会荒芜。

第二单元 6、《新年的礼物》

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离元旦还有好些天,孩子们就开始想着给老师准备新年礼物了。苇苇她们的 小队悄悄商量过了,送给老师的新年礼物,
要有意义,还不兴跟爸爸妈妈要钱买,要自己动脑筋做。
苇苇这孩子,挺聪明的。可她就是贪玩,学习不专心,作业马马虎虎,写字多笔少画,算术常常会忘 记“进位、
退位”,忘记小数点,作业本也不整洁,总是涂涂改改,皱巴巴的。翻开她的本子,尽是老师 提醒她写好字和要求她认
真做作业的批语,可她就是改不了。她不爱画画,手工制作也差,看她能拿出什 么像样的礼物来送给老师呢!
新年快要到了,小队里要互相检查督促送给老师的新年礼物做好了没 有,苇苇一直闷声不响保守着的秘密也终于
揭开了。那是她的作业本,瞧,多平整,多干净啊!每一道题 都做得很认真,字写得又工整、又清秀,有一处落了墨
点,也小心地用吸水纸吸过了。看,全做对了,一 连好多次,都是一百分!噢,大家明白了,这阵苇苇做作业的时候,
总是把桌子抹了又抹,收拾得干干净 净,做算术也总是在草稿纸上演算好了,才誊到作业本上----- 啊,她是在用美好
的心灵和纯真的感情,做着送给老师的礼物!
新年越来越临近了,苇苇要送给老师的礼物,其实算不上什么礼物,却又是最好的礼物,是孩子的真诚的心啊!
新年到了,苇苇分明也长高了!
7、《小读者》
我读着一封封读者来信,心里 像灌了蜜似的,甜滋滋的。作为一个少年读物的编辑,最大的幸福莫过于听到少年
读者对于刊物的赞美啦 !
忽然门外传来轻轻的敲门声,我开门一看,站在我面前的是一个扎[zā]着蝴蝶结的小姑娘,年纪 不过十来岁。
“你找谁?”我诧异地问。
小姑娘扑闪着一双闪亮的眼睛,望着书桌上堆积如 山的稿件,说:“您是编辑叔叔吗?”我点点头。她又说:“我是
来提意见的。”小姑娘从背后的书包里 掏出我们最近出版的一期杂志,一本正经地说:“这里面有两个字错了。”
“是吗?”我将信将疑。
“是的,我查过《新华字典》,”小姑娘抬头看了我一眼,像背书似的说,“十一页第九行.„蓝天‟的 „蓝‟,应该是„蓝
色‟的„蓝‟字,这里印成„兰花‟的„兰‟字;还有,七十页第三行,把„包公‟ 印成„包幺‟,嘻嘻,谁叫„包幺‟哇……”小姑娘大
概是看到我尴尬(gān gà)的脸色,她不说下去了,悄悄地从书包里掏出一本《新华字典》,搁在我的办公桌上。
我仔细核对了一下原文,果然是我们错了,顿时,脸上火辣辣的。
小姑娘见我不说话,脸上现出不安的神情,小声地问我:“叔叔,我提得对吗?”
“对,对,谢谢!”我望着小姑娘红扑扑的脸蛋,笑着问,“你叫什么名字?”
小姑娘把字典收起来,低着头回答:“我叫李真真,在春风小学读书。”
从春风小学到我们编辑部来回要走好多路呢!我说:“你就为了两个错别字,特意跑了一趟?”
“嗯,”小姑娘十分认真地说,“你们编的杂志是我们的好朋友。我们老师说,朋友有了错误,要及时帮助他改 正。”
望着小姑娘的背影和那跳动着的蝴蝶结,我的心情久久难以平静。我想,作为少年读物的编辑, 要时时刻刻想到
千千万万的小读者,他们也是我们的良师益友哇!

8、《班长的苦恼》
我不知道,在这个世界上
还有谁比我更苦恼?
嘴皮子只轻轻动了一动,
整个中队一起和我绝交。

在放学回家的路上,
大乔无故打了小苗,
夺走了他的铅笔、书包,
还用脚狠狠绊了他一大跤。


3


同学们叫叫嚷嚷返回了学校,
教室的屋顶差点让喊声掀掉。
小苗圆睁双眼等我裁决,
大乔却扭脸对着窗外的树梢。
小苗,小苗当然没啥过错,
可大乔,大乔一直和我特好。
你们说这事儿该有多么难办,
我憋了半天,直憋得满脸发烧„„

最后我说:打架,打架嘛当然不好,
但是,已经,已经打过了嘛也就算了。
嘴皮子就这么轻轻一动,
整个屋子突然静悄悄„„

从此同学们见了我总没个笑脸,
出出进进身边只剩下影子大乔。
唉,一个人要是整天只和影子过活,
你们说这日子还有什么味道„„
4



9、《给予树》
圣诞节快要到了。该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个问题,互相试探 对方的心意。希望送出
最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容。让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百 美元,却要有五个孩子
来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?
圣诞节前夕,我给 了每个孩子二十美元,提醒每人至少准备四份礼物。接着,我把他们带到一个商场,
分头去采购,约定两 小时后一起回家。
回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人 猜测自己买了什么礼
物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒 糖——那种五十美分
一大把的棒棒糖!我有些生气:她到底用这二十美元做了什么?
一回 到家,我立即把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿
着钱到 处逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上
有很 多卡片,其中议长是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃,于是,我
去下 卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅的声音很低,显然在没能给我
们 买到像样的礼物而难过。“我的钱就......只够买这写棒棒糖了。可是妈妈,我们有那么多人,已经能收到
许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不 但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,
以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
10、《妈妈,我不是最弱小的》
假日里,有一家人到森林中去:父亲、母亲、小学生托利亚和四岁的萨沙。
森林是那么美 好,林中长着一丛丛野蔷薇。第一朵花开放了,粉红粉红的,芬芳扑鼻。全家人坐在灌
木旁边。父亲在看 一本有趣的书。孩子们和母亲在一起说笑。
突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,接着大雨如注。父亲赶紧收拾东西,母亲忙着照料孩子。
托 利亚把自己的雨衣给了妈妈,虽然她并不怕淋雨;而妈妈却又把雨衣给托利亚,虽然他也不怕淋雨。
最后 ,托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了。
萨沙问道:“妈妈,托利亚把自己的雨衣给您,您又 把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给我穿上,你们
为什么都这样做呢?”
“每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。
“那么,我为什么又保护不了任何人呢?”萨沙问道,“就是说,我是最弱小的人啰?”
“要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人!”妈妈笑着回答。
萨沙朝蔷薇花丛走去,掀起雨衣 的下部,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,
花儿低着头,因为它娇嫩纤弱,毫无 自卫能力。
“现在我该不是最弱小的吧,妈妈?”萨沙问道。
“是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!”妈妈这样回答。


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