【小学数学】小学五年级数学下册奥数必考题目及参考答案

巡山小妖精
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2020年08月05日 07:46
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棒球和垒球的区别-浙江省自主招生网


一、工程问题


1.甲乙两个水管单独开;注满一池水;分别需要2 0小时;16小时.丙水管单独开;
排一池水要10小时;若水池没水;同时打开甲乙两水管;5小时后 ;再打开排水管
丙;问水池注满还需要多少小时?


2.修一条水渠;单独 修;甲队需要20天完成;乙队需要30天完成。如果两队合作;
由于彼此施工有影响;他们的工作效率 就要降低;甲队的工作效率是原来的五分之四;
乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完 这条水渠;且要求两队合作
的天数尽可能少;那么两队要合作几天?


3. 一件工作;甲、乙合做需4小时完成;乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、
丙合做2小时后;余下的 乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时?


4.一项工程;第一天甲 做;第二天乙做;第三天甲做;第四天乙做;这样交替轮流
做;那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做 ;第二天甲做;第三天乙做;第四天甲
做;这样交替轮流做;那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单 独做这项工程需
17天完成;甲单独做这项工程要多少天完成?


5.师徒 俩人加工同样多的零件。当师傅完成了12时;徒弟完成了120个。当师傅
完成了任务时;徒弟完成了 45这批零件共有多少个?


6.一批树苗;如果分给男女生栽;平均每人栽6棵; 如果单份给女生栽;平均每人
栽10棵。单份给男生栽;平均每人栽几棵?


7.一个池上装有3根水管。甲管为进水管;乙管为出水管;20分钟可将满池水放完;
丙管也是出水 管;30分钟可将满池水放完。现在先打开甲管;当水池水刚溢出时;
打开乙;丙两管用了18分钟放完 ;当打开甲管注满水是;再打开乙管;而不开丙管;
多少分钟将水放完?


8.某工程队需要在规定日期内完成;若由甲队去做;恰好如期完成;若乙队去做;
要超过规定日期三天 完成;若先由甲乙合作二天;再由乙队单独做;恰好如期完成;
问规定日期为几天?


9.两根同样长的蜡烛;点完一根粗蜡烛要2小时;而点完一根细蜡烛要1小时;一
天晚上停电 ;小芳同时点燃了这两根蜡烛看书;若干分钟后来点了;小芳将两支蜡烛
同时熄灭;发现粗蜡烛的长是细 蜡烛的2倍;问:停电多少分钟?


二.鸡兔同笼问题


1.鸡与兔共100只;鸡的腿数比兔的腿数少28条;;问鸡与兔各有几只?


三.数字数位问题


1.把1至2005这2005个自然 数依次写下来得到一个多位数123456789.....2005;这
个多位数除以9余数是多少?


2.A和B是小于100的两个非零的不同自然数。求A+B分之A- B的最小值...


3.已知A.B.C都是非0自然数;A2 + B4 + C16的近似值市6.4;那么它的准确值是
多少?


4.一个三位数的各位数字 之和是17.其中十位数字比个位数字大1.如果把这个三位
数的 百位数字与个位数字对调;得到一个新的三位数;则新的三位数比原三位数大
198;求原数.


5.一个两位数;在它的前面写上3;所组成的三位数比原两位数的7倍多24;求原
来的两位数.


6.把一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数;它 与原数相加;和恰
好是某自然数的平方;这个和是多少?


7.一个六位数的末位数字是2;如果把2移到首位;原数就是新数的3倍;求原数.


8.有一个四位数;个位数字与百位数字的和是12;十位数字与千位数字的和是9;
如果个位数字与百位数字互换;千位数字与十位数字互换;新数就比原数增加2376;
求原数.

9.有一个两位数;如果用它去除以个位数字;商为9余数为6;如果用这个两位数< br>除以个位数字与十位数字之和;则商为5余数为3;求这个两位数.


10. 如果现在是上午的10点21分;那么在经过28799...99(一共有20个9)分钟之后
的时间 将是几点几分?


四.排列组合问题


1.有五对夫妇围成一圈;使每一对夫妇的夫妻二人都相邻的排法有( )

A 768种 B 32种 C 24种 D 2的10次方中


2 若把英语单词hello的字母写错了;则可能出现的错误共有 ( )

A 119种 B 36种 C 59种 D 48种


五.容斥原理问题


1.有100种赤贫.其中含钙的有68种;含铁的有 43种;那么;同时含钙和铁的食品
种类的最大值和最小值分别是( )

A 43;25 B 32;25 C32;15 D 43;11

< /p>


2.在多元智能大赛的决赛中只有三道题.已知:(1)某校25名学生参加竞赛;每个学 生
至少解出一道题;(2)在所有没有解出第一题的学生中;解出第二题的人数是解出第三
题的 人数的2倍:(3)只解出第一题的学生比余下的学生中解出第一题的人数多1人;
(4)只解出一道题 的学生中;有一半没有解出第一题;那么只解出第二题的学生人数是
( )

A;5 B;6 C;7 D;8


3.一次考 试共有5道试题。做对第1、2、3、、4、5题的分别占参加考试人数的95%、
80%、79%、7 4%、85%。如果做对三道或三道以上为合格;那么这次考试的合格率至
少是多少?


六.抽屉原理、奇偶性问题


1.一只布袋中装有大小相同但颜 色不同的手套;颜色有黑、红、蓝、黄四种;问最
少要摸出几只手套才能保证有3副同色的?


2.有四种颜色的积木若干;每人可任取1-2件;至少有几个人去取;才能保证有3
人能取得完全一样?


3.某盒子内装50只球;其中10只是红色;10只是绿 色;10只是黄色;10只是蓝
色;其余是白球和黑球;为了确保取出的球中至少包含有7只同色的球; 问:最少必
须从袋中取出多少只球?


4.地上有四堆石子;石子数分别是 1、9、15、31如果每次从其中的三堆同时各取出
1个;然后都放入第四堆中;那么;能否经过若干 次操作;使得这四堆石子的个数都
相同?(如果能请说明具体操作;不能则要说明理由)


七.路程问题


1.狗跑5步的时间马跑3步;马跑4步的距离 狗跑7步;现在狗已跑出30米;马开
始追它。问:狗再跑多远;马可以追上它?


2.甲乙辆车同时从a b两地相对开出;几小时后再距中点40千米处相遇?已知;甲
车行完 全程要8小时;乙车行完全程要10小时;求a b 两地相距多少千米?


3.在 一个600米的环形跑道上;兄弟两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步;两
人每隔12分钟相遇一次 ;若两个人速度不变;还是在原来出发点同时出发;哥哥改
为按逆时针方向跑;则两人每隔4分钟相遇一 次;两人跑一圈各要多少分钟?


4.慢车车长125米;车速每秒行17米;快车 车长140米;车速每秒行22米;慢车
在前面行驶;快车从后面追上来;那么;快车从追上慢车的车尾 到完全超过慢车需要
多少时间?



5.在300 米长的环形跑道上;甲乙两个人同时同向并排起跑;甲平均速度是每秒5
米;乙平均速度是每秒4.4米 ;两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米?


6.一个人在铁道边;听见远处传来 的火车汽笛声后;在经过57秒火车经过她前面;
已知火车鸣笛时离他1360米;(轨道是直的);声 音每秒传340米;求火车的速度(得
出保留整数)


7.猎犬发现在离它 10米远的前方有一只奔跑着的野兔;马上紧追上去;猎犬的步子
大;它跑5步的路程;兔子要跑9步; 但是兔子的动作快;猎犬跑2步的时间;兔子
却能跑3步;问猎犬至少跑多少米才能追上兔子。


8. AB两地;甲乙两人骑自行车行完全程所用时间的比是4:5;如果甲乙二人分别同< br>时从AB两地相对行使;40分钟后两人相遇;相遇后各自继续前行;这样;乙到达A
地比甲到达 B地要晚多少分钟?


9.甲乙两车同时从AB两地相对开出。第一次相遇后两车继 续行驶;各自到达对方出
发点后立即返回。第二次相遇时离B地的距离是AB全程的15。已知甲车在第 一次
相遇时行了120千米。AB两地相距多少千米?


10.一船以同样 速度往返于两地之间;它顺流需要6小时;逆流8小时。如果水流速
度是每小时2千米;求两地间的距离 ?


11.快车和慢车同时从甲乙两地相对开出;快车每小时行33千米;相遇是已 行了全
程的七分之四;已知慢车行完全程需要8小时;求甲乙两地的路程。


12.小华从甲地到乙地;3分之1骑车;3分之2乘车;从乙地返回甲地;5分之3
骑车;5分之2 乘车;结果慢了半小时.已知;骑车每小时12千米;乘车每小时30千
米;问:甲乙两地相距多少千米 ?


八.比例问题


1.甲乙两人在河边钓鱼;甲钓了 三条;乙钓了两条;正准备吃;有一个人请求跟他
们一起吃;于是三人将五条鱼平分了;为了表示感谢; 过路人留下10元;甲、乙怎
么分?


2.一种商品;今年的成本比去年增 加了10分之1;但仍保持原售价;因此;每份利
润下降了5分之2;那么;今年这种商品的成本占售价 的几分之几?



3.甲乙两车分别从A.B两地出发;相向而行;出发时 ;甲.乙的速度比是5:4;相遇后;
甲的速度减少20%;乙的速度增加20%;这样;当甲到达B地 时;乙离A地还有10
千米;那么A.B两地相距多少千米?

4.一个圆柱的底面周长减少25%;要使体积增加13;现在的高和原来的高度比是多
少?


5、某市举行小学数学竞赛;结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多< br>2人;及格的人数比不低于80分的人数多22人;恰是不及格人数的6倍;求参赛的
总人数?< br>

6、有7个数;它们的平均数是18。去掉一个数后;剩下6个数的平均数是19; 再去
掉一个数后;剩下的5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。


7、小明参加了六次测验;第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分;比后两
次的平均分少2分 。如果后三次平均分比前三次平均分多3分;那么第四次比第三次
多得几分?

7、某工车间共有77个工人;已知每天每个工人平均可加工甲种部件5个;或者乙种
部件4个;或 丙种部件3个。但加工3个甲种部件;一个乙种部件和9个丙种部件才
恰好配成一套。问应安排甲、乙、 丙种部件工人各多少人时;才能使生产出来的甲、
乙、丙三种部件恰好都配套?

< br>8、哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的三倍;哥哥当年的年龄与弟弟现在的年龄相同;
哥哥与弟弟 现在的年龄和为30岁;问哥哥、弟弟现在多少岁?



参考答案


一、工程问题

1、解:120+116=980表示甲乙的工作效率

980×5=4580表示5小时后进水量

1-4580=3580表示还要的进水量

3580÷(980-110)=35表示还要35小时注满

答:5小时后还要35小时就能将水池注满。

2、解:由题意得;甲的工效为120 ;乙的工效为130;甲乙的合作工效为
120*45+130*910=7100;可知甲乙合作工效 >甲的工效>乙的工效。

又因为;要求“两队合作的天数尽可能少”;所以应该让做的快的甲 多做;16天内实在
来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。
设合作时间为x天;则甲独做时间为(16-x)天

120*(16-x)+7100*x=1

x=10

答:甲乙最短合作10天

3、由题意知;14表示甲乙合作1小时的工作量;15表示乙丙合作1小时的工作量

(14+15)×2=910表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量。
< br>根据“甲、丙合做2小时后;余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小
时、丙做2 小时一共的工作量为1。


所以1-910=110表示乙做6-4=2小时的工作量。

110÷2=120表示乙的工作效率。

1÷120=20小时表示乙单独完成需要20小时。

答:乙单独完成需要20小时。

4、解:由题意可知

1甲+1乙+1甲+1乙+……+1甲=1

1乙+1甲+1乙+1甲+……+1乙+1甲×0.5=1

(1甲表示甲的工作效率 、1乙表示乙的工作效率;最后结束必须如上所示;否则第
二种做法就不比第一种多0.5天)

1甲=1乙+1甲×0.5(因为前面的工作量都相等)

得到1甲=1乙×2

又因为1乙=117

所以1甲=217;甲等于17÷2=8.5天

5、答案为300个

120÷(45÷2)=300个

可以这样想:师傅第一次完成了12;第二次也是 12;两次一共全部完工;那么徒
弟第二次后共完成了45;可以推算出第一次完成了45的一半是25 ;刚好是120
个。

6、答案是15棵

算式:1÷(16-110)=15棵

7、答案45分钟。

1÷(120+130)=12 表示乙丙合作将满池水放完需要的分钟数。

112*(18-12)=112*6=12 表示乙丙合作将漫池水放完后;还多放了6分钟的水;
也就是甲18分钟进的水。

12÷18=136 表示甲每分钟进水

最后就是1÷(120-136)=45分钟。

8、答案为6天

解:由“若乙队去做;要超过规定日期三天完成;若先由甲乙合作二天;再由乙队单
独做;恰好如期完成 ;”可知:

乙做3天的工作量=甲2天的工作量

即:甲乙的工作效率比是3:2

甲、乙分别做全部的的工作时间比是2:3

时间比的差是1份

实际时间的差是3天

所以3÷(3-2)×2=6天;就是甲的时间;也就是规定日期

方程方法:

[1x+1(x+2)]×2+1(x+2)×(x-2)=1

解得x=6

9、答案为40分钟。

解:设停电了x分钟

根据题意列方程

1-1120*x=(1-160*x)*2

解得x=40


二.鸡兔同笼问题

1、解:4*100=400;400-0=400 假设都是兔子;一共有400只兔子的脚;那么鸡的
脚为0只;鸡的脚比兔子的脚少400只。

400-28=372 实际鸡的脚数比兔子的脚数只少28只;相差372只;这是为什么?

4+2=6 这是因为只要将一只兔子换成一只鸡;兔子的总脚数就会减少4只(从400
只变 为396只);鸡的总脚数就会增加2只(从0只到2只);它们的相差数就会少
4+2=6只(也就是 原来的相差数是400-0=400;现在的相差数为396-2=394;相差
数少了400-394 =6)

372÷6=62 表示鸡的只数;也就是说因为假设中的100只兔子中有62只改 为了鸡;
所以脚的相差数从400改为28;一共改了372只

100-62=38表示兔的只数


三.数字数位问题

1、解:首先研究能被9整除的数的特点:如果各个数位上的数字之和能被9整除;
那么这个数也能被9 整除;如果各个位数字之和不能被9整除;那么得的余数就是这
个数除以9得的余数。

解题:1+2+3+4+5+6+7+8+9=45;45能被9整除

依次类推:1~1999这些数的个位上的数字之和可以被9整除

10~19;20 ~29……90~99这些数中十位上的数字都出现了10次;那么十位上的数字之
和就是10+20+ 30+……+90=450 它有能被9整除

同样的道理;100~900 百位上的数字之和为4500 同样被9整除

也就是说1~999这些连续的自然数的各个位上的数字之和可以被9整除;

同样的道理:1000~1999这些连续的自然数中百位、十位、个位 上的数字之和可以
被9整除(这里千位上的“1”还没考虑;同时这里我们少2

从1000~1999千位上一共999个“1”的和是999;也能整除;

2的各位数字之和是27;也刚好整除。

最后答案为余数为0。

2、解:(A-B)(A+B) = (A+B - 2B)(A+B) = 1 - 2 * B(A+B)

前面的 1 不会变了;只需求后面的最小值;此时 (A-B)(A+B) 最大。

对于 B (A+B) 取最小时;(A+B)B 取最大;

问题转化为求 (A+B)B 的最大值。

(A+B)B = 1 + AB ;最大的可能性是 AB = 991

(A+B)B = 100

(A-B)(A+B) 的最大值是: 98 100

3、解:因为A2 + B4 + C16=8A+4B+C16≈6.4;

所以8A+4B+C≈102.4;由于 A、B、C为非0自然数;因此8A+4B+C为一个整数;可能
是102;也有可能是103。

当是102时;10216=6.375

当是103时;10316=6.4375

4、解:设原数个位为a;则十位为a+1;百位为16-2a

根据题意列方程100a+10a+16-2a-100(16-2a)-10a-a=198

解得a=6;则a+1=7 16-2a=4

答:原数为476。

5、解:设该两位数为a;则该三位数为300+a


7a+24=300+a

a=24

答:该两位数为24。

6、解:设原两位数为10a+b;则新两位数为10b+a

它们的和就是10a+b+10b+a=11(a+b)

因为这个和是一个平方数;可以确定a+b=11

因此这个和就是11×11=121

答:它们的和为121。

7 、解:设原六位数为abcde2;则新六位数为2abcde(字母上无法加横线;请将整个
看成一个 六位数)

再设abcde(五位数)为x;则原六位数就是10x+2;新六位数就是200000+x

根据题意得;(200000+x)×3=10x+2

解得x=85714

所以原数就是857142

8、答案为3963

解:设原四位数为abcd;则新数为cdab;且d+b=12;a+c=9

根据“新数就比原数增加2376”可知abcd+2376=cdab;列竖式便于观察

abcd

2376

cdab

根据d+b=12;可知d、b可能是3、9;4、8;5、7;6、6。

再观察竖式中的个位;便可以知道只有当d=3;b=9;或d=8;b=4时成立。

先取d=3;b=9代入竖式的百位;可以确定十位上有进位。

根据a+c=9;可知a、c可能是1、8;2、7;3、6;4、5。

再观察竖式中的十位;便可知只有当c=6;a=3时成立。

再代入竖式的千位;成立。

得到:abcd=3963

再取d=8;b=4代入竖式的十位;无法找到竖式的十位合适的数;所以不成立。

9、解:设这个两位数为ab

10a+b=9b+6

10a+b=5(a+b)+3

化简得到一样:5a+4b=3

由于a、b均为一位整数

得到a=3或7;b=3或8

原数为33或78均可以

10、解:(28799……9(20个9)+1)602 4整除;表示正好过了整数天;时间仍然
还是10:21;因为事先计算时加了1分钟;所以现在时间是 10:20


四.排列组合问题

1、解:根据乘法原理;分两步:

第一步是把5对夫妻看作5个整体;进行排列有5 ×4×3×2×1=120种不同的排法;但
是因为是围成一个首尾相接的圈;就会产生5个5个重复; 因此实际排法只有120÷5
=24种。


第二步每一对夫妻之间又可 以相互换位置;也就是说每一对夫妻均有2种排法;总共
又2×2×2×2×2=32种

综合两步;就有24×32=768种。

2、解:5全排列5*4*3*2*1=120

有两个l所以1202=60

原来有一种正确的所以60-1=59


五.容斥原理问题

1、解:根据容斥原理最小值68+43-100=11

最大值就是含铁的有43种

2、解:根据“每个人至少答出三题中的一道题”可知答 题情况分为7类:只答第1题;
只答第2题;只答第3题;只答第1、2题;只答第1、3题;只答2、 3题;答1、2、
3题。

分别设各类的人数为a1、a2、a3、a12、a13、a23、a123

由(1)知:a1+a2+a3+a12+a13+a23+a123=25…①

由(2)知:a2+a23=(a3+ a23)×2……②

由(3)知:a12+a13+a123=a1-1……③

由(4)知:a1=a2+a3……④

再由②得a23=a2-a3×2……⑤

再由③④得a12+a13+a123=a2+a3-1⑥

然后将④⑤⑥代入①中;整理得到

a2×4+a3=26

由于a2、a3均表示人数;可以求出它们的整数解:

当a2=6、5、4、3、2、1时;a3=2、6、10、14、18、22

又根据a23=a2-a3×2……⑤可知:a2>a3

因此;符合条件的只有a2=6;a3=2。

然后可以推出a1=8;a12+a1 3+a123=7;a23=2;总人数=8+6+2+7+2=25;检验所
有条件均符。

故只解出第二题的学生人数a2=6人。

3、答案:及格率至少为71%。

假设一共有100人考试

100-95=5

100-80=20

100-79=21

100-74=26

100-85=15

5+20+21+26+15=87(表示5题中有1题做错的最多人数)

87÷3=29(表示5题中有3题做错的最多人数;即不及格的人数最多为29人)

100-29=71(及格的最少人数;其实都是全对的)

及格率至少为71%


六.抽屉原理、奇偶性问题

1、 解:可以把四种不同的颜色看成是4个抽屉;把手套看成是元素;要保证有一副
同色的;就是1个抽屉里 至少有2只手套;根据抽屉原理;最少要摸出5只手套。这


时拿出1副同色的后4个抽屉 中还剩3只手套。再根据抽屉原理;只要再摸出2只手
套;又能保证有一副手套是同色的;以此类推。< br>
把四种颜色看做4个抽屉;要保证有3副同色的;先考虑保证有1副就要摸出5只手
套 。这时拿出1副同色的后;4个抽屉中还剩下3只手套。根据抽屉原理;只要再摸
出2只手套;又能保证 有1副是同色的。以此类推;要保证有3副同色的;共摸出的
手套有:5+2+2=9(只)

答:最少要摸出9只手套;才能保证有3副同色的。

2、解:每人取1件时有4种不同的取法;每人取2件时;有6种不同的取法.

当有11人时;能保证至少有2人取得完全一样:

当有21人时;才能保证到少有3人取得完全一样.

3、解:需要分情况讨论;因为无法确定其中黑球与白球的个数。

当黑球或白球其中没有大于或等于7个的;那么就是:

6*4+10+1=35(个)

如果黑球或白球其中有等于7个的;那么就是:

6*5+3+1=34(个)

如果黑球或白球其中有等于8个的;那么就是:

6*5+2+1=33

如果黑球或白球其中有等于9个的;那么就是:

6*5+1+1=32

4、解:不可能。

因为总数为1+9+15+31=56

564 =14。14是一个偶数;而原来1、9、15、31都是奇数;取出1个和放入3个也
都是奇数;奇数 加减若干次奇数后;结果一定还是奇数;不可能得到偶数(14个)。


七.路程问题

1、解:根据“马跑4步的距离狗跑7步”;可以设马每步长为7x米 ;则狗每步长为4x
米。

根据“狗跑5步的时间马跑3步”;可知同一时间马跑3* 7x米=21x米;则狗跑5*4x
=20米。

可以得出马与狗的速度比是21x:20x=21:20

根据“现在狗已跑出30米 ”;可以知道狗与马相差的路程是30米;他们相差的份数是
21-20=1;现在求马的21份是多少 路程;就是 30÷(21-20)×21=630米

2、解:由“甲车行完全程要8小时; 乙车行完全程要10小时”可知;相遇时甲行了10
份;乙行了8份(总路程为18份);两车相差2份 。又因为两车在中点40千米处相
遇;说明两车的路程差是(40+40)千米。所以算式是(40+4 0)÷(10-8)×(10+8)
=720千米。

3、解:600÷12=50;表示哥哥、弟弟的速度差

600÷4=150;表示哥哥、弟弟的速度和

(50+150)÷2=100;表示较快的速度;方法是求和差问题中的较大数

(150-50)2=50;表示较慢的速度;方法是求和差问题中的较小数

600÷100=6分钟;表示跑的快者用的时间

60050=12分钟;表示跑得慢者用的时间

4、解:算式是(140+125)÷(22-17)=53秒


可以 这样理解:“快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车”就是快车车尾上的点追及慢
车车头的点;因此追及 的路程应该为两个车长的和。

5、解:300÷(5-4.4)=500秒;表示追及时间

5×500=2500米;表示甲追到乙时所行的路程

2500÷300=8圈…… 100米;表示甲追及总路程为8圈还多100米;就是在原来起跑线
的前方100米处相遇。

6、解:算式:1360÷(1360÷340+57)≈22米秒

关键理解:人在 听到声音后57秒才车到;说明人听到声音时车已经从发声音的地方
行出1360÷340=4秒的路程 。也就是1360米一共用了4+57=61秒。

7、答案是猎犬至少跑60米才能追上。

解:由“猎犬跑5步的路程;兔子要跑9步 ”可知当猎犬每步a米;则兔子每步59米。
由“猎犬跑2步的时间;兔子却能跑3步”可知同一时间; 猎犬跑2a米;兔子可跑59a*3
=53a米。从而可知猎犬与兔子的速度比是2a:53a=6:5 ;也就是说当猎犬跑60
米时候;兔子跑50米;本来相差的10米刚好追完

8、解:设全程为1;甲的速度为x乙的速度为y

列式40x+40y=1

x:y=5:4

得x=172 y=190

走完全程甲需72分钟;乙需90分钟

故得解答案:18分

9、 解:通过画线段图可知;两个人第一次相遇时一共行了1个AB的路程;从开始到
第二次相遇;一共又行 了3个AB的路程;可以推算出甲、乙各自共所行的路程分别
是第一次相遇前各自所走的路程的3倍。即 甲共走的路程是120*3=360千米;从线
段图可以看出;甲一共走了全程的(1+15)。

因此360÷(1+15)=300千米

10、解:(16-18)÷2=148表示水速的分率

2÷148=96千米表示总路程

11、解:相遇是已行了全程的七分之四表示甲乙的速度比是4:3

时间比为3:4

所以快车行全程的时间为84*3=6小时

6*33=198千米

12、解:把路程看成1;得到时间系数

去时时间系数:13÷12+23÷30

返回时间系数:35÷12+25÷30

两者之差:(35÷12+25÷30)- (13÷12+23÷30)=175相当于12小时

去时时间:12×(13÷12)÷175和12×(23÷30)175

路程:1 2×〔12×(13÷12)÷175〕+30×〔12×(23÷30)175〕=37.5(千米)


八.比例问题

1、解:“三人将五条鱼平分;客人拿出10元”;可以理 解为五条鱼总价值为30元;
那么每条鱼价值6元。

又因为“甲钓了三条”;相当于 甲吃之前已经出资3*6=18元;“乙钓了两条”;相当于
乙吃之前已经出资2*6=12元。

而甲乙两人吃了的价值都是10元;所以


甲还可以收回18-10=8元

乙还可以收回12-10=2元

刚好就是客人出的钱。

2、解: 最好画线段图思考:把去年原来成本看成20份;利润看成5份;则今年的成
本提高110;就是22份 ;利润下降了25;今年的利润只有3份。增加的成本2份
刚好是下降利润的2份。售价都是25份。所 以;今年的成本占售价的2225。

3、解:原来甲.乙的速度比是5:4

现在的甲:5×(1-20%)=4

现在的乙:4×(1+20%)4.8

甲到B后;乙离A还有:5-4.8=0.2

总路程:10÷0.2×(4+5)=450千米

4、答案为64:27

解:根据“周长减少25%”;可知周长是原来的34;那么半径也是原来的34;则面
积是原 来的916。

根据“体积增加13”;可知体积是原来的43。

体积÷底面积=高

现在的高是43÷916=6427;也就是说现在的高是原来的高的6427

或者现在的高:原来的高=6427:1=64:27

5、解:设不低于80分的为 A人;则80分以下的人数是(A-2)4;及格的就是A+22;
不及格的就是A+(A-2)4-( A+22)=(A-90)4;而6*(A-90)4=A+22;则A=314;
80分以下的人数是 (A-2)4;也即是78;参赛的总人数314+78=392

6、解: 7*18-6*19=126-114=12

6*19-5*20=114-100=14

去掉的两个数是12和14它们的乘积是12*14=168

7、解:第三、四次的 成绩和比前两次的成绩和多4分;比后两次的成绩和少4分;
推知后两次的成绩和比前两次的成绩和多8 分。因为后三次的成绩和比前三次的成绩
和多9分;所以第四次比第三次多9-8=1(分)。

8、算式:这道题可以用方程解:解:设加工后乙种部件有x个。

35X + 14X + 93X=77

x=20

甲:0.6×20=12(人) 乙: 0.25×20=5(人) 丙: 3×20==60(人)

答:甲12人;乙5人;丙60人。

9、算式:这道题可以用方程解:解:设哥哥现在的年龄为x岁。

x-(30-x)=(30-x)-x3

x=18

弟弟30-18=12(岁)

答:哥哥18岁;弟弟12岁。


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