思想道德选择题
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第1题：（ ）是衡量大学生全面发展的一个重要标准
A. 理想远大
B. 追求真理
C. 德才兼备
D. 胸怀宽广
第2题：提高思想道德素质和法律素质，最根本的是（ ）
A. 理想远大，热爱祖国
B. 追求真理 善于创新
C. 德才兼备，知行统一
D.
学习和践行社会主义核心价值体系
第3题：（ ）是引领当代大学生成长成才的根本指针
A. 人生观
B. 价值观
C. 世界观
D.
社会主义核心价值体系
第4题：在人的各种素质中，最重要的素质是（ ）
A.
身体素质
B. 心理素质
C. 思想政治素质
D.
道德素质
第5题：创新学习的基础是（ ）
A. 创造性方法
B.
求真务实
C. 解放思想
D. 追求真理
第6题：大学阶段，（
）是大学生的主要任务
A. 提高独立生活能力
B. 学习
C.
培养一技之长
D. 适应大学生活
第7题：“中学没有时间不自由，大学有了时间也不自由”指的是大学在哪方面的改变（ ）
A.
学习环境
B. 生活环境
C. 人际环境
D. 管理制度
第8题：下列说法正确的是（ ）
A. 智是人才素质的基础
B.
德是人才素质的综合体现
C. 体是人才素质的基本内容
D. 德是人才素质的灵魂
第9题：人们常说“生活是最好的老师”意思是（ ）
A. 要确立独立生活的意识
B. 要大胆实践.不断积累生活经验
C. 要虚心求教
D. 要细心体察
第10题：大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求是（ ）
A.
追求德智体美全面发展
B. 学习和践行社会主义核心价值体系
C.
坚持马克思主义指导思想
D. 贯彻落实科学发展观
第11题：“大学毕业只是告别学校，不是告别学习”指的是（ ）
A. 应终身学习
B. 应在生活中学习
C. 理论应用于实践
D. 学海无涯
第12题：中华民族精神的核心是（ ）
A. 团结统一
B. 爱好和平
C. 勤劳勇敢
D. 爱国主义
第13题：（
）是大学生在大学阶段的首要任务
A. 掌握获取知识的本领
B. 珍惜大学生活
C. 确立独立意识
D. 培养优良学风
第14题：当代大学生的历史使命是（ ）
A. 全面建社小康社会
B.
实现共产主义
C. 建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴
D.
实现人民的共同富裕
第15题：人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点就是（ ）
A. 世界观
B. 人生观
C. 价值观
D.
家庭观
第16题：司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”体现了中国古代的什么思想？（ ）
A. 不学无术
B. 德为才先
C. 才为德先
D.
德才兼备
第17题：在社会主义荣辱观中，“以见利忘义为耻”的上句是（ ）
A.
以热爱祖国为荣
B. 以团结互助为荣
C. 以服务人民为荣
D.
以诚实守信为荣
第18题：马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有
任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓
的。”这里，确定的现实的人的“规定”.“使命”和“
任务”指的是（ ）
A. 人生责任
B. 人生境界
C. 人生存在
D. 人生信仰
第19题：道德提倡（ ）
A. 必须怎样
B. 可以怎样
C. 不准怎样
D. 应当怎样
第20题：建设社会主义核心价值体系，最根本的是（ ）
A. 坚持中国特色社会主义共同理想
B. 坚持马克思主义的指导地位
C. 建设社会主义和谐社会
D.
坚持科学发展观
第21题：社会主义核心价值体系的的主题是（ ）
A.
马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 民族精神和时代精神
D. 社会主义荣辱观
第22题：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事”这说明了（ ）
A. 人才成长的道路
B. 实现人生理想的途径
C.
个人修养是一个不断的长期的曲折的实践过程
D.
修养的境界是一个人修养所达到的实际水平或程度
第23题：（
）是未来世界中决定国家和民族生存发展命运的最重要因素
A. 人才
B. 科技
C. 财富
D. 法律
第24题：儒家思想以（ ）为本位。
A. 道德
B. 伦理
C. 法纪
D. 天命
第25题：“思想道德修养与法律基础”课的教学目的主要在于解决（ ）
A.
世界观.人生观和价值观
B. 目标意识和理想观
C. 成才观和人生价值观
D. 金钱观.苦乐观和幸福观
第26题：修养是一个过程，为此，我们应避免（ ）
A. 自觉
B. 持之以恒
C. 一蹴而就
D. 渐进发展
第27题：（
）是社会主义意识形态的核心内容和最重要的组成部分
A. 马克思主义理论
B.
共产主义理想
C. 社会主义核心价值体系
D. 坚持四项基本原则
交卷重填
CDDCBBDDBBADACADDADBBCABACC