那段快乐的日子-800字作文大全

知识要点 :
把一些图形按照一定的规律排列起
来,然后用白纸盖住其中一部分 ,你想要画出被盖住
的部分,就必须仔细观察没盖住的图形,从中寻找规
律.观察图形的变化, 可从图形的形状、位置、方向、
数量、大小、颜色等方面入手,从中找出规律.

{例1}
观察下列图形的变化，想一想，按图形变化的规律，在
空白处应画什么样的图形？



这样思考
:
在方向上,图1图2画的是笑脸,只不 过是数量上有增减;
图2图4所画的虽不相同,但是数量和位置相同.从而我们确定,图3图
4 画的都是月亮,并且图3位置和数量都与图1相同.
答案:


{例2}
观察下列图形的变化,按照规律补充完整.

这样思考
:
从左至右黑点的个数依次为
线的方向相同.
答案:
4、 3、 2个,依此推断,
第四个圆里只有一个圆点;图1图3斜线的方向相同,那么图2图4斜


{例3}
按顺序观察下列图形的变化,然后按照规律在空白处填上
合适的图形。




这样思考
:
我们把第一幅图的星 当作1号, 方形 是2号, 三角是3
号, 圆是4号.第二幅图 星是2号,第三幅图星是3号,依此规律,
第4幅图星是4号.其他三个小图形也会发现此规律.
答案:

{例4}
小红在院子里采了许多花,把它们整整齐齐的排列着.下面
这个空圈中应摆什 么花?

这样思考
:
仔细观察每份花朵的变化规律。从种类上看有两种花，
它们依次交替出现。从枝数上看，1枝、2枝、2枝依次重复出现。
答案:





{例5}
观察下面图形的变化，请你接着再画出一幅图来。

这样思考
:

观察上面 的图发现，横着看最下面一排的骨头每次
多一块，第二排的骨头也每次多一块，依次类推。从形状上看像
楼梯，第一幅图是1块，第二幅图是按照1、2的顺序排列，第三
幅图是按照1、2、3的顺序 来排列。那么第四幅图就是按照1、2、
3、4的顺序排列。

答案:


·题目1：有一堵墙上的砖坏了一部分，现在请你仔细观察排列
规律，猜一猜要补上多少块同样的砖，才能把墙补好？
A.A

图1
B.B


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体底部
·题目2：仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形。
A.A

图1
B.B


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体底部
·题目3：仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形。
A.A

图1

B.B


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·题目4：仔细观察，寻找规律，在方框中填上合适的图形。
A.A

图1
B.B


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·题目5：仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形。
A.A

图1
B.B


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第一 讲

找规律填数（1）



知识要点：


一些数按一定的规律排列起来，让我们填上空 缺
的数，就需要我们仔细观察前后两个数或间隔的两个数之间
的关系，依据这有规律找到并填出 空缺的数。

例题解析：


例1

根据规律填数
（1）2，4，6，8，（ ），（ ）;

（2）1，4，7，（ ），（ ）;

（3）30，25，20，（ ）.


这样思考：
这样思考：

（ (1) 在这列数中，后一个数比前一个数多2，根据这个规律，括号里应填
10和12。
（2）在这列数中，后一个数比前一个数多3，根
据这个规律，括号里应填10和13。
（3）这道题是前一个数比后一个数多5，（或者后
一个数比前一个数少5，）根据这个规律，括号里< br>应该填，所以括号里填15。
例2

根据规律填数
（1）30，28，26，（ ），（ ），（ ）；

（2）1，3，6，（ ），（ ）；

（3）15，20，25，（ ），（ ），（ ）.


这样思考：这样思考：

（ (1)在这列数中，前一个数比后一个数多2，根据这个规
律，括号里应填24、22和20。
（2 (2)在这列数中，第一个数加2是第二个数，第二个数
加3是第三个数，依次 规律，括号里应填10和15。
(3)在这列数中，前一个数比后一个数少5，根据这
个规律，括号里应填30、35和40。
例3 请你认真观察，找出规律再填数。




这样思考：
规律是每个图形里的3个数相加的和都是
12。

例4 找规律，在空格里填上合适的数。



例3




这样思考：
第一个三角形周边的 三个小三角形中，2、3、5
三个数相加的和，与中间小三角形中的数相等，都是10。可
知： 每个三角形周边三个小三角形里的数相加的和，就是中
间小三角形里的数，就是10。也就是说，中间小 三角形里的
数连续减去周边两个三角形里的数的差，就是第三个小三角
形里的数。根据这一规律 ，第三个三角形里，右边小三角形
里的数是：10－1－4=5；第四个三角形里，上面的小三角形里的数是：10－7－3=0。
例5

这样思考：
这道题可以有多种填法，可以从大到小填数，也
可以从小到大填数，两个数之间 可以相差1，也可以相差2、
3、4或5。

按规律填数









第一 讲
找规律填数（1）
作业
测试题ABC：
（A级表示较低难度）


A级 ★★★：

1、

仔细观察找出规律，再填数。
（1）2，5，8，（ ）；
（2）1，6，7，12，13，（ ），（ ）；
（3）20，（ ），12，8，4。

2、在空格中填上合适的数。

B级 ★★★★：
3、按规律填数。
（1）2，3，5，8，12，（ ）；
（2）40，20，（ ），5；
（3）（ ），17，15，13，（ ）。


4

想想、填填。
、


C级 ★★★★★：
5、

智力大比拼

找出规律，“？”处应填几？







参考答案：
第1题：（1）11 （2）18、19 （3）16
第2题：第4行4、4、4、4、5

第5行5、5、5、5、5
第3题：（1）17 （2）10 （3）19 11
第4题：（1）19 22 （2）16
第5题： 7 17

知识要点:

小朋友，有些图形的变化比较复杂，不能一下看出
它们 的变化规律，我们必须仔细观察，从它们的大小、方向、

位置、顺序、色彩等变化多角度 的分析、比较、找出规律后，
再按规律填出图形来。


例1
仔细观察，“？”处填什么图形？



这样思考：竖着看，左边的图形状相同只是颜色不同，依
照这个规律右边的图形状也相同。横着 看第一排圆形的颜色
相同，所以第二排圆形的颜色也相同。

答案


例2
仔细观察，“？”处填什么图形？

这样思考： 第一排箭头分别向左、向上、向右，第二
排与第一排规律相同，所以第三排问号处箭头应向右。

答案




例3
仔细观察，“？”处填什么图形？

这样思考：第一排都是三角形，第二排都是圆形，依此
规律，第三排是正方形。 由于左边个数都是四个，那么右边
的规律都是一个.
答案

例4
先看一看9个小雪人的排列规律，再将答案
填入空白处。

这样思考： 一共有三种颜色的小雪人，分别是黄色、
紫色、绿色。依此规律，第三排缺少绿色的小雪人。


答案

例5
仔细观察，寻找规律，在空白处填上合适的图形.




这样思考
：
一共有四种图形，分别是正方形、三角形、
长方形 、圆形，根据长方形第一排在第四个，第二排在第三
个，第三排在第二个，第四排在第一个的这个规律， 第二排
空白处就是正方形。第三排是圆和三角形，由于三角形已经
排过第一和第二的位置，这次 应在第三的位置，第四就是圆
形。第四排照此规律分别是正方形、圆形、最后是三角形。

答案


·题目1：观察下面图形的变 化,找出图形变化的规律,然后按照
这个规律在空格中画出应画的图形。

A.A

图1
B.B


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·题目2：观 察下面图形的变化,找出图形变化的规律,然后按照
这个规律在空格中画出应画的图形。
A.A

图1
B.B


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·题目3：观 察下面图形的变化,找出图形变化的规律,然后按照
这个规律在空格中画出应画的图形。
A.A

图1
B.B


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·题目4：观察下面图形的变化,找出图形变化的规律,然后按照
这个规律在问号处画出合适的图形。
A.A

图1
B.B


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· 题目5：观察下面图形的变化,找出图形变化的规律,然后按照
这个规律在小树上画出合适的图形。
A.A

图1
B.B

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