中国十大神兽-中国老人节

学习《思想道德修养与法律基础》心得体会
大学生活是丰富人生的一种历程 ，为我们提供了一个广阔的成长平台，我们
要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。一 个学期下来，我经
受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助
下，特别是学习《思想道德修养于法律基础》课程后，我对大学生活和学习环境
充满了热爱，以一种平 和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，
增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的 修养和陶冶。
我一直都是很喜欢范老师的课的。首先，范老师的第一节课给我留下了很深
很好 的印象，其次，范老师的课堂的确很生动，经常让很多同学忘记了看课外书。
其次，老师从我们的心理实 际出发给我们传经授道，对同学们的心理塑造和自我
认识有着重要的意义。为我们的大学生活增添了很多 清新的气息，为我们今后的
人生发展坐下了坚实的基础。
大学时期是人生道德意识形成、发展 和成熟的一个重要阶段，在这个时期形
成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。《法律基础与思想道 德修养》这门
课，是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行以为人民服务
为 核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育，使我们大学生树立科
学的世界观、人生观和价值 观，形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理
想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。其中，政 治修养是核心，思想修养和
道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。通过理 论
学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的 爱国主义精神，
确立正确的 人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉
性，全面提高大学生思想道德素质和 法律素质。它是大学生的必修课程，体现着
社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接 班人方面和对大学
生思想的塑造上具有不可替代的作用。
教材的第一章至第四章，主要阐述社 会主义思想道德内容，形成了以理想信
念为核心，以爱国主义为重点，以正确的人生目的、端正的人生态 度、科学的人
生价值标准为基本内容的人生观、价值观教育体系；第五章和第六章集中阐述社
会 主义法律的基本理论和具体法律制度，形成了以社会主义法制教育为核心内容
的知识体系；第七章主要结 合公共生活领域、职业领域和婚姻家庭领域，对社会
主义思想道德教育与法制教育的内在结合作了深刻阐 述。教材的这一结构，极为
有效地把课程学习与大学生的成长成才结合起来，把学生道德素质培养与法律 素
质培养结合起来，真正达到了思想道德教育和法制教育有机结合的教学目标。
大学阶段是人 生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶
段，正是此门课程给我们打下了良好的思想 和法律基础，让我正确的去认识世界
和选择自己的人生道路。加强对思想道德与法律基础的学习能让我们 都自身有一
1 3

个明确的定位，同时正确看待自 己的人生，认清自己的奋斗目标和努力方向。我
觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于提高大学生的 思想道德觉悟和正确看
待和分析事物都有着无可取代的意义。
我相信每个大学生在初进大学的 时候都会有一种迷茫，因为我们发现自己突
然变了一种身份，于是我们开始大量这个偌大的圈子，寻找着 自己的人生坐标和
前进方向。我想这个时候《思想道德修养与法律基础》这门课程让我们引咎发问，引导着我们去认识自己和正确处理周边的事情。这一时期，大学生亟需在学校的
正确教育和引导下， 不断学习，努力提高和完善自己。加强对思想道德与与法律
基础的学习有助于大学生实现从中学到大学的 转折，更好地适应大学的学习，完
成大学期间的发展任务。从中学到大学的转折，是大学生人生发展中的 一个重要
阶段，将经受多方面的新考验。它既是一种挑战，同时也意味着发展的机遇。然
而，崭 新的大学生活让我们这些还有点朦胧的新生感到新鲜却又不知所措，在学
习、生活、以及人与人之间的交 往中有太多的问题，需要我们去面对去思考去解
决，去适应转变,健康成长；树立理想,把握人生；提高 修养,完善人格。但是，人
的思想总是随着自己的生活阅历、人生的经历而丰富的。通过学习思想道德修
养课程，有助于大学生提高自我素质，增加应对现实中各种挑战的能力，尽快
适应新的学习生活 环境，完成大学期间的各项发展任务，成为社会发展的有用之
才。
另外，加强对思想道德与法 律基础的学习有助于青年学生积极探讨人生的具
体问题，从生活实际出发，解决学习生活中遇到的问题， 不断提升自己的道德素
养和处理实际问题的能力。随着我们大学生离开家庭并逐渐融入社会，每个人都< br>将面临越来越多的有关个体和社会发展的具体问题，并引发有关人生和社会问题
的相应思索。《思 想道德修养与法律基础》课程针对大学生发展过程中的这一特
点，从大学生在大学期间面临的具体问题出 发，进而透过具体现象探讨人生和社
会发展的哲理问题，有助于我们确立正确的人生态度、人生目的和人 生价值，从
而为自己的成才拨正航向。
通过对《思想道德修养与法律基础》课程的学习，还可 以帮助我们不断地完
善自己，实现自我的新境界。修身养性向来是中国知识分子的重要境界，它既是青年人个体发展的目标，同时也是社会主义道德建设的重要保证。当代大学生在
社会主义精神文明建 设过程中承担了重要责任，党和政府对此也寄托了殷切希
望。通过课程的学习，将有助于青年学生弘扬中 华民族优良传统，汲取世界各民
族文化的精华，并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养， 做一个
高尚的人，做一个摆脱了低级趣味的人，无愧于时代与民族的重托，真正展现自
己的人生 价值
作为一名大学生，在接受了对思想道德与法律基础课程学习以后，我更加明
2 3

确了自己的人生定位。我深知自己的肩负的使命。我们生在和平的 年代，我们应
该感到庆幸，但我们也不能忘记历史。前事不忘，后事之师。继续继承爱国主义
传 统，弘扬民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民做生生不息，
自立于民族之林的强大精神 动力。在新的历史条件下，继承爱国主义传统，弘扬
民族精神和时代精神，以热爱祖国为荣，以危害祖国 为耻，做一个忠诚的爱国
者，这是对当代大学生的基本要求。
在我们的生活中，我们不能忽略 一个问题，它就是价值观问题。在现实生活
中，无论是社会的经济、政治、道德和文化领域，还是个人生 活的方方面面，都
普遍地存在着价值问题。人们如何理解和对待这些问题，内心深处究竟相信什么、需要什么、坚持和追求什么，都是价值观所特有的思想内容。社会意识归根到底
反映社会存在。人们 有什么样的价值观，是同他们有什么样的社会地位、生活方
式和条件相联系的，是基于自身利益和需要的 产物。正因为如此，作为人的有意
识的选择和追求，价值观就有了自觉与盲目、真实与虚幻、先进与落后 、正确与
错误等性质和程度上的差别。作为一名大学生，我们必须时刻树立正确的人生观，
以社 会主义核心价值观为自己的思想主导，并认真去践行，努力做一名合格的好
公民。
少年强，则 国强；少年弱，则国弱。通过对《思想道德与法律基础》这门
课程的学习，我们我们应该懂得要把自己的 人生价值摆在与国家命运相关戚的高
度，努力学习科学文学知识，不断提高自己的道德素养和法律意识， 做一名对人
类对社会有益的建设之才。






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学习《思想道德修养与法律基础》心得体会
大学生活是丰富人生的一种历程，为我们提供了一 个广阔的成长平台，我们
要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。一个学期下来，我经
受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助
下，特别是学习 《思想道德修养于法律基础》课程后，我对大学生活和学习环境
充满了热爱，以一种平和的心态处事，通 过一些有益的活动，锻炼了自己能力，
增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。 < br>我一直都是很喜欢范老师的课的。首先，范老师的第一节课给我留下了很深
很好的印象，其次，范 老师的课堂的确很生动，经常让很多同学忘记了看课外书。
其次，老师从我们的心理实际出发给我们传经 授道，对同学们的心理塑造和自我
认识有着重要的意义。为我们的大学生活增添了很多清新的气息，为我 们今后的
人生发展坐下了坚实的基础。
大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要 阶段，在这个时期形
成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。《法律基础与思想道德修养》这门课，是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行以为人民服务
为核心、以集体主义 为原则的社会主义思想道德修养教育，使我们大学生树立科
学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思 想道德品质、将自己培养成为有理
想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。其中，政治修养是核心，思 想修养和
道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。通过理论
学习和 实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的 爱国主义精神，
确立正确的人生观和价值观， 加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉
性，全面提高大学生思想道德素质和法律素质。它是大 学生的必修课程，体现着
社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学
生思想的塑造上具有不可替代的作用。
教材的第一章至第四章，主要阐述社会主义思想道德内 容，形成了以理想信
念为核心，以爱国主义为重点，以正确的人生目的、端正的人生态度、科学的人生价值标准为基本内容的人生观、价值观教育体系；第五章和第六章集中阐述社
会主义法律的基本理 论和具体法律制度，形成了以社会主义法制教育为核心内容
的知识体系；第七章主要结合公共生活领域、 职业领域和婚姻家庭领域，对社会
主义思想道德教育与法制教育的内在结合作了深刻阐述。教材的这一结 构，极为
有效地把课程学习与大学生的成长成才结合起来，把学生道德素质培养与法律素
质培养 结合起来，真正达到了思想道德教育和法制教育有机结合的教学目标。
大学阶段是人生发展的重要时期 ，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶
段，正是此门课程给我们打下了良好的思想和法律基础，让我 正确的去认识世界
和选择自己的人生道路。加强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一
1 3

个明确的定位，同时正确看待自己的人生，认清自 己的奋斗目标和努力方向。我
觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于提高大学生的思想道德觉悟和正 确看
待和分析事物都有着无可取代的意义。
我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷 茫，因为我们发现自己突
然变了一种身份，于是我们开始大量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和
前进方向。我想这个时候《思想道德修养与法律基础》这门课程让我们引咎发问，
引导着我们去 认识自己和正确处理周边的事情。这一时期，大学生亟需在学校的
正确教育和引导下，不断学习，努力提 高和完善自己。加强对思想道德与与法律
基础的学习有助于大学生实现从中学到大学的转折，更好地适应 大学的学习，完
成大学期间的发展任务。从中学到大学的转折，是大学生人生发展中的一个重要
阶段，将经受多方面的新考验。它既是一种挑战，同时也意味着发展的机遇。然
而，崭新的大学生活让我 们这些还有点朦胧的新生感到新鲜却又不知所措，在学
习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题 ，需要我们去面对去思考去解
决，去适应转变,健康成长；树立理想,把握人生；提高修养,完善人格。 但是，人
的思想总是随着自己的生活阅历、人生的经历而丰富的。通过学习思想道德修
养课程， 有助于大学生提高自我素质，增加应对现实中各种挑战的能力，尽快
适应新的学习生活环境，完成大学期 间的各项发展任务，成为社会发展的有用之
才。
另外，加强对思想道德与法律基础的学习有助 于青年学生积极探讨人生的具
体问题，从生活实际出发，解决学习生活中遇到的问题，不断提升自己的道 德素
养和处理实际问题的能力。随着我们大学生离开家庭并逐渐融入社会，每个人都
将面临越来 越多的有关个体和社会发展的具体问题，并引发有关人生和社会问题
的相应思索。《思想道德修养与法律 基础》课程针对大学生发展过程中的这一特
点，从大学生在大学期间面临的具体问题出发，进而透过具体 现象探讨人生和社
会发展的哲理问题，有助于我们确立正确的人生态度、人生目的和人生价值，从
而为自己的成才拨正航向。
通过对《思想道德修养与法律基础》课程的学习，还可以帮助我们不断地 完
善自己，实现自我的新境界。修身养性向来是中国知识分子的重要境界，它既是
青年人个体发 展的目标，同时也是社会主义道德建设的重要保证。当代大学生在
社会主义精神文明建设过程中承担了重 要责任，党和政府对此也寄托了殷切希
望。通过课程的学习，将有助于青年学生弘扬中华民族优良传统， 汲取世界各民
族文化的精华，并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养，做一个
高 尚的人，做一个摆脱了低级趣味的人，无愧于时代与民族的重托，真正展现自
己的人生价值
作为一名大学生，在接受了对思想道德与法律基础课程学习以后，我更加明
2 3

确了自己的人生定位。我深知自己的肩负的使命。我们生在和平的 年代，我们应
该感到庆幸，但我们也不能忘记历史。前事不忘，后事之师。继续继承爱国主义
传 统，弘扬民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民做生生不息，
自立于民族之林的强大精神 动力。在新的历史条件下，继承爱国主义传统，弘扬
民族精神和时代精神，以热爱祖国为荣，以危害祖国 为耻，做一个忠诚的爱国
者，这是对当代大学生的基本要求。
在我们的生活中，我们不能忽略 一个问题，它就是价值观问题。在现实生活
中，无论是社会的经济、政治、道德和文化领域，还是个人生 活的方方面面，都
普遍地存在着价值问题。人们如何理解和对待这些问题，内心深处究竟相信什么、需要什么、坚持和追求什么，都是价值观所特有的思想内容。社会意识归根到底
反映社会存在。人们 有什么样的价值观，是同他们有什么样的社会地位、生活方
式和条件相联系的，是基于自身利益和需要的 产物。正因为如此，作为人的有意
识的选择和追求，价值观就有了自觉与盲目、真实与虚幻、先进与落后 、正确与
错误等性质和程度上的差别。作为一名大学生，我们必须时刻树立正确的人生观，
以社 会主义核心价值观为自己的思想主导，并认真去践行，努力做一名合格的好
公民。
少年强，则 国强；少年弱，则国弱。通过对《思想道德与法律基础》这门
课程的学习，我们我们应该懂得要把自己的 人生价值摆在与国家命运相关戚的高
度，努力学习科学文学知识，不断提高自己的道德素养和法律意识， 做一名对人
类对社会有益的建设之才。






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