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法制作文8篇


法制作文：
立人意思便是要完善人的思想和法制修养，人的法制修养并不是与生俱来
的，而是靠后天不断完善的
全中国人民都在期盼xx，全世界的目光都在注视着xx;因为二OO八年，第
二十九届夏 季奥运会将在中国首都北京举行，这是十三亿华夏儿女，遍布全球的
所有所有炎黄子孙共同的心愿，为了 这一天的到来，中国人民经历了太久的等待，
作出了太多的努力，积聚了太深的奥运情感。xx正向我们 挥手告别，xx正向我
们踏步走来。随着雅典奥运会圣火的熄灭，五环旗从爱琴海边来到了万里长城脚< br>下，世人关注的目光也从雅典转而投向了北京，投向了这个东方法制之都。那象
征着奥林匹克精神 的五环旗也在飞速发展的中国上空徐徐升起。历史的风霜磨砺
着一个民族的铮铮傲骨，岁月的雨雪锻造了 这个民族的不屈灵魂。
“迎奥运、讲法制、树新风”，“法制奥运，和谐奥运”，这一口号在街头
巷尾已随处可见。它的流行，显现出我们对于北京奥运会的热度，也意味着我们
作为东道主应有 的风度。
法制，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不
断追 求的也就是这两个字。xx年，我们将迎来来自五湖四海的宾客，培养良好
的法制习惯就成为当务之急。 中国素以“法制古国”、“礼仪之邦”著称于世，
但是，仅仅凭先人留给我们的这些名声，不足以撑起这 面奥运大旗。一个人如果
不计法制，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李
鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲
染、嘲弄，丢尽 了中国人的脸。这是一个不遵守社会法制的历史教训。
法制务必先从自身做起，从身边做起。所以 鲁迅先生说：“中国欲存争于天
下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思 想和法
制修养，人的法制修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人
修养，首 先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达必须水平，就有
了明辨是非的潜力;有了分辨是非 善恶的潜力，就要端正自身的心态，不违背自
己的良知，努力使自己的一言一行都贴合道德的标准，自己 的修养便得到完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
有记者访问一 个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在
哪儿学到的呢”，“在幼儿园。在那里，我 学到了令我终身受益的东西，比如说，
有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己 的法制修养也

一样，并非必须要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做 起。
养成法制的习惯，使法制的观念从意识层次进入无意识层次，使法制贯穿我们的
一举一动。
我们从小理解法制礼仪的教育，很多同学都能够滔滔不绝地大谈法制礼仪。
但是看见校园中 随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能
不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言 的巨人，行动的矮人”么明代本文由大
学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是 知之成;知和行
是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们理解法制礼仪的教育，自
己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有理解社会教育有什么区别!所
以我们要实践社会法制， 就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上
下功夫，就要告别不法制的行为。
同学们。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情。请坚
信，我们的智慧将使五环的色 彩更加绚烂，我们的青春将使奥运的精神更加辉煌。
我们会用实际行动，让法制之花开满校园，让奥林匹 克精神永世不朽!
法制作文：
什么是法？法就在于人们平时的一举一动，法制就是 法律制度，是国家制定
或认可的行为规范。法律是无情的，只要你触犯了法律，法律就会毫不留情面的< br>对待你！
你明白吗？在我们的日常生活中，法律时时刻刻都在约束着我们。现代社会
是一个法治社会，法律面前人人平等，俗话说“君子犯法与庶民同罪”。自觉学
法尊法守法用法，维护 法律的尊严，是一个现代公民成熟的标志。
在我身边就有这样的人：有一次，我和妈妈走在十字路 口，看到前面是红灯，
我就和妈妈说：“我们等一会吧，绿灯亮了再走吧！”我和妈妈在那儿静静的等< br>待，但就在这时，一个骑着自行车的人，从我们身后飞速驶过。我十分不开心，
心里气愤的不得了 ，差点没骂出来。这个人真是太没有道德了，没看见红灯吗？
结果意想不到的事情发生了，就在他走到路 中时，一辆飞驰而来的轿车和他亲密
接触，一瞬间一切都没有了，这个人被汽车撞到了天上又“砰”的一 声掉下来，
鲜血染红的她的衣裳，看得我直心疼，此刻我都不明白该同情他成了那样，还是
该祝 贺他的报应！至于那个汽车司机，也会得到相应的惩罚，骑自行车的人也少
不了法律的制裁！
这样的事例在生活中比比皆是，像这个人一样不遵守法律的人满大街都是，
而不守规矩的人，换来的就是 法律的制裁。让我们携起手来：自觉守法尊法用法，
为做一个成熟的公民而努力吧！
法制十分重要，请让“法律”这个名词一向存在于我们的心中吧！

法制作文：
法律是我们人人都要遵守的。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”，就是说
任何事物都不能 缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。“国有国法，家有家
规”，为了保障未成年人身心健康，培养未 成年人良好品行，有效地预防未成年
人犯罪，中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次 会议透过了
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，期望让未成年人严于律己。
我的身 边就有一些关于未成年人犯罪活生生的例子。几个初中生沉迷于网络
游戏中，整天泡在网吧里。身上的钱 花光了，就将罪恶的双手伸向身边的人，向
未成年人勒索钱财。法网恢恢，疏而不漏，最终这些不良少年 逃但是法律的制裁，
被送去少管所进行劳教。这真是恶有恶报啊!他们轻视法律，在不良的环境影响下，走上了道德败坏，违法犯罪的道路。我们作为21世纪的青少年，绝不能像
故事中的少年那样以 身试法，触犯了法规，到时候后悔莫及。
还有一个实例。一个中学生，新买的电动车被盗了，心里 感到很不平衡，报
复的心理促使它产生了邪恶的念头，于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车，成了臭名远扬的“江洋大盗”。纸是包不住火的，一次在这名未成年人准备作案
的时候被民警抓个正 着，当场擒获。事实证明，谁把法律当儿戏，谁就必定倒在
法律之下。这位中学生戴上了偷窃的罪名，从 此他的人生便留下了不光彩的一笔，
就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印，很难再擦掉了。我们同样 作为中学生，
不就应有不健康的思想，因此我们此刻如果多学一些法律知识，懂得什么是违法
的 ，什么是合法的，要做到对于违法的事就应及时做到“有则改之，无则加勉”，
只有这样才能让我们的身 心健康地成长。
我认为，此刻的未成年人就应学法守法，从小抓起，对不良行为及时进行预
防和矫治。多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行
为：旷课、夜不归宿; 携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;
偷窃、故意毁坏财物;进入法律、法规规定 未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅
等场所;参与赌博或者变相赌博等行为。
只有做到这 些自我保护措施，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和人
生价值，遵守法律，让法律与我同行!让 法律伴我成长!
法制作文：
一堂法制课
一堂法制课昭武小学四年级 张露我们学校这一段时间经常给我们开展法制
教育活动，这天下午我们全校师生在学校操场上听取了“中 小学生法制报告
会”，听了两位警察叔叔的精彩讲解。第一位交警叔叔给我们讲解了许多交通规
则，还讲了一个小故事：“一个11岁的男孩子，坐公共汽车，一上车就东摸西

摸，在过 桥后，汽车转弯时，男孩被甩出车门，送进医院，可能有生命危险。”
此时此刻，使我想起，有多少个幸 福美满的家庭毁于交通事故，有多少条无辜的
生命被交通事故剥夺。那么作为小学生我们就应怎样做呢？ 我认为第一，我们要
认真学习交通安全知识；第二，我们要懂交通规则；第三，我们要遵守交通安全规则。我们每个学生都务必就应懂得怎样遵守交通规则，在日常生活中，过马路
时，就应先看看两边 有没有车，如果有车，就先等会儿，等没有车的时候，再过
去。有斑马线时，我们务必走斑马线。个性是 我们有很多同学骑自行车上学，更
要注意安全。第二位民警叔叔说：“此刻未成年人的犯罪年龄越来越小 ，甚至有
的孩子十二、十三岁就走上了犯罪的道路。”听到这儿，我惊呆了，原先我们身
边随时 随地就有可能会发生犯罪行为，那我们如何才能保证免受侵害呢？在一些
突然发生的事故、突发的犯罪中 ，父母、老师又都不在身边，周
围也没人的状况下，我们就只能学会保护自己了。在学校里，常有 同学被大
同学敲诈勒索，因为怕被报复而不敢跟家长、老师说，一次次地让敲诈者得逞，
甚至为 了交出钱而去偷。这样做是十分错误的，无形中助长了敲诈者的嚣张气焰。
我们务必同犯罪分子作斗争， 当然除了勇敢之外，还需要智慧，讲策略。我这天
的感受就是：属于你的生命只有一次，让我们学会珍惜 ，学会自我保护，不要拿
自己的生命开玩笑，这但是我的肺腑之言啊！
法制作文：
法制社会
法制教育是青少年必知的一科，有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。
在我们的身边也发生过很多打斗的事情啊，但是都没有什么好结果，就拿我
们班的事情来说 吧，几天前，周俊男和肖松为了一点小事而打架，周俊男的手被
打伤了，但是，问题还是没有解决。有些 初中的打架，以前还拿刀杀死了人，到
最终，倒霉的还是自己。
我们要多学法制知识，增强我们的意识。
法制作文：
法制报告会之心得体会
这天在学校的组织下，我们学校举办了法制报告会，在其中，我学会了许多
知识。
首先在法治方面，我明白了遇事要勇敢。讲具体一点：在遇到有人要钱时，
不要害怕，其实 ，不是要钱者很厉害，而是被要钱者很胆小，这才是我们被欺的
原因，只要我们勇敢一点，就不用怕这些 人了。
其次在反邪教方面，我们就应把它视为一种害人的毒瘤。但是我们怎样才不
去接近 他们呢？其实这很简单，只要我们相信科学，相信世上绝没有神灵，就能

够防止受邪教的 诱惑，过着我们新福安康的生活。
接下来就是最受人关注的交通安全，应对这个，我们只有遵守交 通法则才能
保证我们安全。在生活中，有许多令人心痛的交通事故，这不能去怪司机。因为
车是 无法完全控制的，只怪行人不遵守交通法则，才酿成这悲惨的交通事故。只
要我们每一个人都遵守交通法 则，便能够让着悲惨的故事少发生。
最后就是与大家天天见面的卫生安全，只要我们大家在生活中 的小事注意一
点，就能够防止疾病的发生。我蒙在新闻中听到的许多疾病都是由于人在生活中
不 住意卫生，把病菌导入人体内，才引发各种疾病。所以我们在日常生活中必须
要注意卫生，让疾病远离我 们。
法制作文：
法制教育心得体会
教育对于种子是阳光，对于树林 是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年
儿童，是走上到的殿堂的梯子。
中国古代50 00年的历史，各个朝代都竭力推行德制，但是如果有些人真的
没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗 贼、人犯，从小理解过法制教育，有着
满心道德，那他们还会成为罪犯吗？不会。所以，解放了以后，我 们推行的是“法
制”。
如果这世界没有“法”，会怎样样？我想我必须会天天泡网吧，人 们肯定吸
毒的吸毒，练法轮大法的练法轮大法。那么，这个社会将会变成什么样貌呀！！！
所以 说，法律，是不能没有的。
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。是的，未 成年
人也犯罪。别不相信，比如你放学走了一天小路回家，你会生怕自己被打劫。如
果这是你看 见一个大人，你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二
年龄的男孩，那你可能会很害怕。
但是，未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的道路的话，我
们祖国未来的期望在哪？
其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所
以说，我们的心 中也要有个道德底线，什么事情该做，什么事情不该做要有个明
白。
法制作文：
法制教育是青少年必知的一科，有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。
在我们的身 边也发生过很多打斗的事情啊，但是都没有什么好结果，就拿我
们班的事情来说吧，几天前，周俊男和肖 松为了一点小事而打架，周俊男的手被
打伤了，但是，问题还是没有解决。有些初中的打架，以前还拿刀 杀死了人，到

最终，倒霉的还是自己。
我们要多学法制知识，增强我们的意识。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划






























































一、指导思想
坚持以《基础教育 课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重 点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加 强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师 的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有 意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养 学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究 小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带 新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力 ，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研 组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备 课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期 制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提 高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语 文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索 实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水 平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新 教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径 ，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历 史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史 知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教 学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科 综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用 知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究 教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识 要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础， 提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反 映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不 开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有 的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量； （）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应 用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题 的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知 识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算 ，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总 结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础 。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固， 一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在 全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨 论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克 服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关 心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进 行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教 学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为 中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的 教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解 ，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑” 选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质， 特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻 炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动 项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并 掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能 通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成 良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武 术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会 适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的 能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别 指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方 法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、 相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学 、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题 准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本 教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开 发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼 职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研 员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计 划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问 题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划


生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日

向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课 例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题 研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课 异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结 合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两 周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教 学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改 革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促 进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方 法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学 方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实 施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的 作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。< br>、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠 下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强 教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强 教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组 要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶 段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要 认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节 ，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟 学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验 教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课 内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵 夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
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20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生 物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研 组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组 工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计 划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将 进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出 现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推 进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材， 组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全 组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学 常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课 、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改 进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师 资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究 、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校 公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教 研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教 学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语 口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工 作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集 课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划