泉州市公务员局-小学生暑假总结

“父爱”作文素材积累与解读

【积累导航】
父亲是我 们最亲爱的人之一。俗话说，母爱如水，
父爱如山。当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在
努 力地扮演着上帝赋予他的温柔角色。多少年来，人
们在歌颂和赞美母亲的同时，并没有忘记父亲的伟大。
下面，就让我们来看看世界各地“模范父亲”的故事。
这些好老爸有的默默无闻，但培养出了扬 名天下的人
才;有的自己就是世界名人，但在教育孩子方面颇有一
套。不管这些故事是令人感动 或给人以启发，它们都
真实地再现了父亲对孩子深沉的关爱，显示了父亲在
孩子成长过程中的巨 大影响力！ 【精彩素材】
杨澜爸爸的“不帮忙”
著名节目主持人杨澜回忆 20年前，她从北京外国
语大学毕业，当时国家刚开始不包分配，她跑了多家
单位也没找到很满 意的工作，于是找父亲“撒气”：“你
为什么不能给你那些学生打个电话，找点关系？”当
时父 亲连续问了她3个问题：你是不是大学毕业了？
你是不是接受到很好的教育了？你是不是成年了？在得到肯定的答复后，父亲语重心长地说了一句：“父母
责任已尽到了，剩下的靠你自己。”

现在回过头来看看，杨澜之所以有今天，也多亏
了杨澜爸爸当初不帮忙。就 因为爸爸不帮忙，杨澜只
好自己硬着头皮出去闯，她也曾连连碰壁，吃闭门羹，
可是，天道酬勤 ：功在不舍，最后她还是凭实力、凭
拼搏、凭付出，打出了自己的一片天地，创造出了令
同龄人 仰慕不已的惊人业绩。
解读：父母对孩子什么是真正的爱呢？我们现在
退一步说，假如 当初杨爸爸爱女心切，想方设法找关
系、托门子，给杨澜安排了一个舒适的工作，杨澜也
就在班 上过起了安逸的日子，然后嫁夫生子，朝九晚
五按部就班，她还会有今天的成就和辉煌吗？美国石
油大亨洛克菲勒，和宝贝孙子一起游戏时，让孙子爬
到他的拐杖上，然后一松手，孙子摔了一跤，他意 味
深长地对孙子说：看，就是最疼你的爷爷也靠不住，
将来要靠你们自己闯。这都是在反复阐述 一个道理：
爱孩子，就要帮他们早日自立;爱孩子，就要逼他们出
去闯;爱孩子，就要为他们计 之长远。
适用文题：
真正的爱、不帮忙的哲学、独立、闯劲等。
对崔永元最具有影响力的是他父亲
中央电视台《实话实说》节目原主持人崔永元，
出了 一本《不过如此》的书，出版后仅一个月竟卖了

70万册，使崔永元再度成为新闻焦点。 在崔永元人生
里对他最具有影响力的是他父母的爱。他把这爱作了
一个精彩的比喻，他说：父爱 就像日出那样光明磊落、
真挚深情;母爱就像月亮那样温柔无私、慈爱无边。
读小学时 ，崔永元有一次排练群舞《地道战》，由
于表演难度过大，崔永元最终落选了。崔永元很难过，
回家后一直闷闷不乐。当他的父亲知道情况后，拍着
崔永元的肩膀笑着安慰他：小小挫折算什么呢？并鼓
励他说今后有的是机会。最后经过努力，崔永元出演
了压轴节目的主角，在歌舞剧《野营路上》 中扮演部
队指导员。
小时候，他们家曾经养了一只大花猫。一天早上，
崔永元 发现大花猫守着两条大黄花鱼自鸣得意。崔永
元就把这事告诉了父亲。全家人顺着脚印一查，知道
黄花鱼是大花猫从屋后墙外的国营菜市场叼来的。崔
永元的父亲二话不说，就带着黄花鱼和崔永元直奔 菜
市场，说明情况后，把黄花鱼的钱付给了营业员。
解读：父母的言行影响着崔永元 ;以父母为榜样，
养成了崔永元善待他人、坦诚处世的好品质。这是他
主持《实话实说》节目成 功的根源之一。
适用文题：
榜样的力量、成功的背后、挫折、诚实等。

达?芬奇的父亲：充分发展孩子的兴趣
著名画家达?芬奇的父亲彼 特罗是一位令人称道
的好父亲，他培养孩子的信条就是：给孩子最大的自
由，让孩子发展自己的 兴趣。
6岁那年，达?芬奇上学了，在学校里学了很多知
识，但对绘画最感兴趣。一天 ，他上课不专心听讲，
还给老师画了一幅速写。回家后，达?芬奇把速写给父
亲看，父亲不仅没 有生气，反而夸奖他画得很好，决
定培养他在这方面的才华。
正是因为父亲如此开明， 达?芬奇全身心投入到自
己喜爱的绘画中，甚至敢专门画画恐吓老爸。一次，
他花了一个月时间 ，在盾牌上画了一个两眼冒火、鼻
孔生烟，看起来十分可怕的女妖头。为了把父亲吓一
跳，他还 关紧窗户，只让一缕光线照到女妖头的脸上。
后来，父亲一进家就被盾牌上的画吓坏了，可是等达?芬奇哈哈大笑地解释完，他竟然没有责备儿子。
16岁那年，父亲把达?芬奇带到画家维罗 奇奥那
里学画画。在维罗奇奥的指导下，达?芬奇刻苦学习，
掌握了很多绘画技巧，终于成为一 代大画家。
解读：这是一个耐人寻味的故事，也向我们诠释
了伟大的父爱。古罗马教 育家普鲁塔克说过：“孩子的
心灵不是一个需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的

火种。”的确，孩子是鲜活的，世界是丰富多彩的，孩
子的生?L节奏不是老师、家长所能完全预料的 ，他们
的发展状况不是家长能够设想的，因此教育应追随孩
子的发展。让我们把生命发展的主动 权还给孩子，让
孩子在自由、民主的空间里张扬个性;让我们带着教育
的智慧，在孩子成长的每 个阶段给予适当帮助，成为
孩子成长道路上的引路人。 适用文题：
引路人、兴趣、孩子的选择、放手等。
毕加索父亲赏识孩子
巴勃罗?鲁伊斯? 毕加索（1881―1973），世界最具
影响力的现代派画家之一，他的作品对现代西方艺术
流派有很大的影响。他为20世纪的艺术史画下浓墨重
彩的一笔，人们称他为“人类艺术史上罕见的天才 ”。
毕加索从小就很有艺术天赋，他会做惟妙惟肖的
剪纸，还创作了许多惊人的绘画作 品。左邻右舍都称
赞不已，称毕加索为天才。然而，这个“天才”却不
是一个优秀的学生，上课 对于他来讲简直就是折磨，
听课时他不是漫无边际地幻想，就是看着窗外的大树
和鸟。而且他似 乎永远都学不会枯燥无味的算术。他
无奈地对父亲说：“一加一等于二，二加一等于几，我
脑子 里根本就没去想。不是我不努力，我拼命想集中
自己的注意力，可就是办不到。”而且他为此成了同学< /p>

们捉弄的对象，他们喜欢跑到毕加索的课桌前，逗他
玩：“毕加索，二加一等于几 ？”然后看着毕加索呆呆
的样子哈哈大笑。就连老师也认为这孩子智力低下，
根本没法教，他经 常在毕加索父母面前，绘声绘色地
描绘毕加索的“痴呆”症状，毕加索的母亲听了又羞
又恼，觉 得无脸见人。当时，几乎所有的人都认为：
毕加索是一个傻瓜。
面对议论和嘲笑，毕加 索的父亲仍然坚定不移地
相信：儿子虽然读书不行，但是绘画是极有天赋的。
他对孩子有真正的 理解和赏识。他对儿子说：“不会算
术并不代表你一无是处，你依然是个绘画天才。”小毕
加索 看着父亲坚毅的面孔，找回了一些自信。果然，
毕加索总是似乎毫不费力就能绘出才华横溢的图画，也渐渐忘记了自己功课方面的“无能”。有了父亲的支
持，毕加索每天都沉浸在想象的天地里，虽然 功课不
好，但他在绘画的天地里找到了快乐。
解读：赏识孩子也是对孩子的一种爱。 赏识自己
的孩子，不是容忍孩子一错再错的缺点，也不是盲目
地溺爱，如果孩子有着几乎与生俱 来的弱点，而我们
又一味不顾实际情况，恨铁不成钢，以恶言恶语、冷
嘲热讽对待孩子，这会给 孩子心灵造成难以愈合的创
伤。因为全世界都可以嘲笑、讥讽他，都可以遗弃他，

而作为父母的你不能，只有你能给他信心和勇气，让
他敢于正视自己的弱点，发挥自己的优点，积极健 康
地对待自己、对待人生。毕加索的父亲在关键时刻拯
救了孩子，我们做父母的也应该尽可能地 扬孩子所长、
避孩子所短，使孩子身心能得到健康的发展。即使他
没有毕加索那样的天赋，也至 少给他一个没有阴霾、
充满阳光的心灵。
适用文题：
赏识教育、特别的爱、依靠、成功的动力等。
盖达尔当众将女儿赶出会场
有一 天，苏联儿童文学家盖达尔带着5岁的小女
儿珍妮到少先队的夏令营营地去，为少年朋友们讲自
己的童话故事《一块烫石头》。
正当孩子们都在聚精会神地听盖达尔讲故事的时
候，小 珍妮却旁若无人地在礼堂里走来走去，有时还
使劲地跺跺脚，发出恼人的声响，想要引起别人的注
意。从她那洋洋得意的神情中，似乎可以看出她心里
在这样想：“我多么了不起，因为我是盖达尔的女 儿！
你们一个个都在听我的爸爸讲故事呢！”
盖达尔看到了自己女儿的所作所为。停止 了讲故
事，提高了嗓门厉声地对大家说：“请你们把这个不懂
礼貌、不守秩序的小家伙撵出去！ 她妨碍了大伙安静

地听故事。”小珍妮没有料到爸爸会如此“绝情”，连
哭带喊 地撒着野，但是谁都不同情她，她硬是被工作
人员拖出了会场，一个人在一间小屋里向隅而泣。
故事会结束了，孩子们对盖达尔报以经久不息的
掌声，感谢盖达尔给他们讲的动人的故事， 更感谢盖
达尔以自己的身教给他们上了生动的一课。就在盖达
尔即将离开会场时，两个少年向他 怀里塞了一本精致
的笔记本，在本子的扉页上写道：“赠给公正无私的阿
尔卡蒂?盖达尔伯伯。 ”
解读：盖达尔当众将女儿赶出会场看似不近人情，
却给女儿上了生动的一课。5岁 的小珍妮想借助父亲
的声望在大伙面前出风头，以示自己是名人的女儿，
这种莫名的优越感如若 不加以遏止，会使孩子成为不
知天高地厚、甚至仗?萜廴说娜恕８谴锒?对女儿的这
一撒手锏将 她自恃不凡的骄气和优越感一扫而尽，这
比要求女儿自强自立的说教要强得多。
适用文题：
教育的智慧、爱的哲学、我看人情、身教与言教
等。