2019年人教课标版一年级语文下册 第二单元测试 提优卷
妈妈的生日-抒情的句子
第二单元测试 提优卷
一、拼一拼，写一写（pīn yi pīn，xiě yi
xiě）。
1．我和小huǒ bàn（ ）都好想去běi jīng（ ）玩。
2．jīn qiū（ ）时节，gè zhǒng gè yàng（
）的果实都熟了。
3．我们一定huì（ ）在tài yáng（ ）落山yǐ（
）前zǒu（ ）回家。
二、找出下面每组中音节错误的一个（zhǎ chū xià
miàn měi zǔ zhōng yīn jié cuò wù de
yí gè）。
1．睡觉(jiào)（ ） 觉得(jué)（ ） 发觉(jiào)（
）
2．壮观(zhuàng)（ ） 告诉(shù)（ ） 再见(zài)（
）
3．温暖(nuǎn)（ ） 铅笔(quān)（ ） 乡亲(qīn)（
）
三、照样子，连一连（zhào yàng zi，lián yi lián）。
四、换偏旁，变成新字，再组词（huàn piān páng， biàn chéng xīn
zì，zài zǔ cí）。
例：远—园（公园）
村—（ ）（ ）
刘—（ ）（ ）
红—（ ）（ ） 咬—（ ）（ ）
五、按要求给下面的词语分类（àn yāo qiú gěi xià miàn de cí yǔ
fēn lèi）。
颜色：（ ）
感觉：（
）
地点：（ ）
六、将《量词歌》补充完整（jiāng
liàng cí gē bǔ chōng wán zhěng）。
一（
）牛，两（ ）马，三（ ）鱼，四（ ）鸭，
五（ ）书，六（ ）笔，七（
）果树，八（ ）花，
九（ ）飞机，十（ ）车，用错量词出笑话。
七、照样子，把下面的句子补充完整（zhào yàng zi bǎ xià miàn de
jù zi bǔ chōng wá
n zhěng）。
例：（洁白）的雪莲盛开在（美丽）的天山上。
1．（ ）的小鸡在（
）的草地上捉虫子。
2．（ ）的小朋友在（ ）的操场上玩游戏。
八、给句子加上合适的标点符号（gěi jù zi jiā shàng hé shì de
biāo diǎn fú hào）。
1.你看（ ）天上挂着的是什么呢（ ）哦（
）那是一道美丽的彩虹（ ）
2．爷爷慢慢弯下腰（ ）他不舒服吗（ ）原来（
）是为了捡起地上的垃圾（ ）
九、根据课文内容完成练习（gēn jù kè
wén nèi róng wán chéng liàn xi）。
1．选一选。
①彩色②绿绿③金黄④红红
我画了个（ ）的太阳，挂在夏天的天空；画了个（
）的太阳，送给秋天；画了个
（ ）的太阳，送给冬天；给春天画了个（ ）的太阳。
2．夜里听到阵阵风雨声，早晨又看到庭院中被摇落的花，我不禁想到了诗句“夜（
）
声，（ ）落知（ ）”。
十、阅读短文，完成练习（yuè dú
duǎn wén，wán chéng liàn xí）。
1．短文有(
)个自然段，第一自然段有( )句话。
2．第一自然段中调皮的太阳去过哪些地方？用“______”在文中画出来。
3．连一连。
4．“调皮的太阳躲进乌云捉迷藏，慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。”这句话的意思是( )。
①太阳在和小朋友捉迷藏，妈妈怕找不到被子
②太阳被云遮住，可能要下雨，所以妈妈赶紧把被子收进屋里
③太阳太调皮了，妈妈生气了，所以赶紧把被子收进屋里
5．“调皮的太阳玩累了，红着脸躲
进西山妈妈的怀里。”这句话指的是现实中
________________________的现象
。
十一、看图写话（kàn tú xiě huà）。
图中画了谁？小芳为什么哭了？其
他的小朋友看到了会说些什么？发挥想象写一写，不
会写的字可以写拼音。
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一、1．伙伴 北京 2．金秋 各种
各样 3．会 太阳 以 走
二、1．发觉(jiào) 2．告诉(shù)
3．铅笔(quān)
三、
四、示例：时 时间 这 这里 江 长江 校
学校
五、③⑦⑨ ②④⑤ ①⑥⑧⑩
六、头 匹 条 只 本 支 棵 朵 架 辆
七、示例：1．金黄色 碧绿碧绿2．可爱 热闹
八、1．，？，。
2．，？，。
九、1．② ③ ④ ①
2．来风雨 花 多少
十、1.4
3
2．屋子里 田野里 果园里
3.
4．②
5．太阳从西边落下
十一、示例：小芳一到学校就突然哭了起来。原来，她忘记带语文书了，她担心一会儿上课
没法
学习。同学们知道了，纷纷走过来安慰小芳。同桌小红愿意和小芳共用一本语文书。小
强告诉小芳可以帮
她去其他的班级借书。小旭直接拿出一本语文书，放在小芳桌上说：“我
有两本语文书，借你一本吧！”小芳不哭了，开心地感谢同学们。
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