杨靖宇简介-上海女大学生

人教版九年级3月联考语文试卷(I)卷


一、 积累与运用 (共7题；共35分)

1. （2分）下列划线字注音，全部正确的一项是（ ）
A . 选聘（pìn） 校对（jiào） 哺育（bǔ） 祈祷（qí）
B . 挚友（zhì） 殷红（yīn） 惩罚（chěng） 愧怍（zuò）
C . 亘古（gèng） 憎恶（zēng） 诘问（jí）
D . 澎湃（bài） 丰饶（ráo） 惶恐（huǎng）
2. （2分）没有错别字的一项是（ ）
A . 蕴涵 青远 锦掉 蘸着
B . 残损 蓬勃 摸索 族新
C . 寂寞 晃动 浑浊 慰籍
D . 镶嵌 白烨 惦念 笑涡
3. （2分）选择用词准确的一组（ ）
①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先 安庆、芜湖线。
②我似乎遇着了一个霹雳，全体都 起来。
③我心里暗笑他的 ；他们只认得钱，托他们只是白托。
④我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地 在门框里。
A . 冲破 震惊 愚 站立
B . 突破 震悚 迂 镶嵌
C . 攻打 振动 蠢 直立
D . 越过 震悚 笨 镶嵌

第 1 页 共 11 页
晌午（shǎng）
默契（qì）

4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。
B . 这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
C . 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。
D . 一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表，第一作者是 位90后的杭
州姑娘。
5. （8分）古诗文默写。
（1）念天地之悠悠，________。
（2）乱花渐欲迷人眼，________。
（3）问君何能尔，________。
（4）________，身世浮沉雨打萍。
（5）而或长烟一空，________，________，此乐何极
（6）杜牧在《泊秦 淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是________，________。
6. （7分）走进《简•爱》，与人物的心灵对话，与高贵的精神同行，请完成下列问题。
（1）《简•爱》的作者是英国的________ ， 在桑菲尔德庄园，简•爱勇敢地宣布了对________的爱。
（2）从整部作品看，简•爱经历了哪些挫折与磨难？从中可看出简•爱怎样的性格品质？
7. （12分）同学们，一眨眼，初中三年的时光即将过去，我们也站到了分离的路口，离别前、九年 级一班的
同学计划毕业前夕举办“共话师恩，畅想未来”的师生联欢晚会，请你协助完成以下几个活动。
（1）【活动一：难忘师恩】为配合本次晚会的举行，班级准备设计一次以“感念师恩”为主题的板报， 板报已
经设计了一个栏目，请你仿照给出的栏目另外再设计两个。
栏目一：师生情深
栏日二：________
栏日三：________

第 2 页 共 11 页

（2）【活动二：共话友情】离别难免伤感，请你写出两句（上下句）适宜作 为赠言的古诗送给同学，以激励或
劝慰他（她）。
示例：男儿何不带吴钩，收取关山五十州
（3）【活动三：畅想未来】阅读下列表格，写出你的调查结论。
对象调查数据（百分比）
毕业去向
学生
家长
高中 职业中专 社会
78%
90%
17%
6%
5%
4%
二、 现代文阅读 (共2题；共50分)

8. （25分）阅读下文，回答问题
闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻 一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后
来，声音越来越大，他向全国人民呼喊， 叫人民起来，反对独裁，争取民主！
他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”
他“ 说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。
言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
1944年10月12日，他给 了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”
这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！
在李公朴同志被害之后，警报迭起，形 势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，
慷慨淋漓，并指着这群败类说：你 们站出来！你们站出来！
他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
他“ 做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生

第 3 页 共 11 页

命，实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
他，是口的巨人。他，是行的高标。
（1）选文第一自然段有什么作用？
（2）“这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。”这句话中的“这”指代什么？
（3）文段中作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致？
（4）体会句中划线词语的表达效果。
他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
（5）体会“他，是口的巨人。他，是行的高标”的含义以及这句话在全文中的作用。
9. （25分）阅读《回家的敲门声》，回答小题。
每一个夜晚的来临，一听到我下班回家叩打门环的声音 ，父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门，总怕被对
方抢了先。
母亲的脚步细碎而轻柔，父 亲的脚步则如重锤般有力，跺得地面咚咚直响。因此尽管母亲非常的努力，但总是
比父亲慢半拍，为我开 门的似乎永远都是父亲!有时候母亲也会站在父亲身后大声的嗔怪：平时让你干点事，你磨
磨蹭蹭慢慢腾 腾的，一听到儿子回来你跑的比兔子都快!父亲此时总是呵呵的憨笑两声，但并不驳斥母亲的话。
门在 开启的瞬间，我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候，随后老两口就像勤务员似的一人给我推自行
车，一人帮我拿包，让我尽享领导般的待遇。就这样，父母一前一后紧紧相随的身影，或重或轻的脚步声，或高或
低的问候声一直伴随我走过了一年又一年……
后来为我开门的只有父亲一个人了，因为母亲病 了，她已经彻底失去了与父亲竞争的能力，腿脚已不太灵便的
她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来 ，目送我的离去，而我也很难听到母亲那风风火火细碎而轻柔的脚步声
了。
母亲久治不愈的病 带走了父亲很大一部分活力，他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了。除了他亲
切的问候，温 和的眼神未变，父亲脸上的皱纹已增加了很多，头上的白发也增加了很多……
随着年纪越来越大，父母 对我的依恋似乎更浓更深了。有时晚上加班回家迟一些，父亲便携着孱弱的母亲在街
口翘首以盼、望眼欲 穿的看着儿子来时的路……大老远我就能看到昏黄的路灯下站着两个互相搀扶着的老人雕塑般

第 4 页 共 11 页

静静的、久久的凝视着远方，他们灰白的头发不时 被风吹起，来回飞舞……我知道那是父母在等我回家。
虽然我不知道他们究竟等了我多久，但我肯定想 像得出从家到街口，他们已经进进出出很多遍了。很可惜，那
时候我并没有任何的感恩之心，丝毫也没有 ，我只是觉得做父母的都是这样。
不知从什么时候起，一进大门我发现门口忽然多了一把椅子，起初我 很奇怪，不知道椅子放在这里究竟有何用?
后来我知道了椅子是父亲放在这里的，是他专门坐在这里等着 为我开门的。父母亲年纪都大了，耳朵都有些发沉，
母亲怕我敲门时他们听不到，便建议父亲在门口放一 把椅子，快到我回来的时间，父亲便坐在这儿等着我的敲门
声……
再后来，我结婚了，回家的 次数渐渐少了起来，但是放在门口的那把椅子却始终未动，我曾经几次想把椅子搬
走都被母亲拦下了，母 亲说：椅子就别动了，你爸爸已经习惯坐在那儿了!不知怎的，我的心猛然动了一下，我知
道父亲的习惯 是因为我养成的。
如今我在离家比较远的地方工作和生活，一年之中回家的次数已是屈指可数，然而家 门口的那把椅子居然还
在……真的，我现在忽然很想哭，很想家，很想我的爸爸妈妈，我想回去看看他们 。
作为一名游子，虽然漂泊在外，沧海桑田已是平常事。但我又是多么的幸福，只要我的父母还在，在 我身后始
终会有一座温馨的港湾随时迎候我这叶小舟的归航……
（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。
（2）结合具体语境，试品析下面句子中划线词语的表达效果。
①父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门，总怕被对方抢了先。
②很可惜，那时侯我并没有任何的感恩之心，丝毫也没有，我只是觉得做父母的都是这样。
（3）赏析选文第⑥段画线句子。
（4）通读全文想一想，文章以“回家的敲门声”为题有何好处?
（5）联系现实生活，请简要谈谈你读了本文后获得的启示。
三、 古诗文阅读 (共2题；共19分)

10. （14分）阅读短文，回答问题。
乐羊子妻①

第 5 页 共 11 页

一年来归，妻跪②问其故，羊子曰：“ 久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于
机杼③。一丝而累，以至于寸，累 寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当‘日
知其所亡④’以就懿德； 若中道而归，何异断斯织乎?”羊子感其言，复还终业。
【注】①节选自《后汉书·列女传》。乐羊子 ：人名，姓乐名羊子。②跪：古人坐的一种姿态。古人席地而坐，
坐时两膝着地，臀部放在脚跟上。跪时 则伸直腰股呈半起身状态。③机杼：原意是织布机和织布机的梭子，这里指
织布的工具。④亡：同“无”
（1）给划线的字注音：
________
趋
（2）解释划线的词：
引刀趋机________ 稽废时日________
（3）翻译句子：
①一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。
②羊子感其言，复还终业。
（4） 这个故事写乐羊子妻规劝丈夫学习要专心致志，持之以恒，否则就不会有成就。她在规劝丈夫时，也和
邹 忌讽齐王纳谏一样，运用了巧妙生动的比喻，试找出这个比喻并分析其好处。
11. （5分）诗歌赏析。，品读下面的宋代词，按要求回答问题。
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
本词是一首“壮词”，词人却在结尾发出“可怜白发生”的概叹，你对此如何理解？
________
一丝而累
四、 写作题 (共1题；共5分)


第 6 页 共 11 页

12. （5分）阅读下面材料，按要求作文

小文的爸爸是班级家委会的主任，正在发动家长每天 读《父母规》。对此，小文的爷爷很有意见：自古只要求
小孩子读《弟子规》，你们怎么能对大人有这样 那样的要求呢，你们这样子做，小孩子会更加无法无天了。 对
此，你有什么想法？
如 果这样的讨论在你家发生，会是怎样的情景呢？……请自选角度，自定立意，自拟标题作文，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以抒发感想。
要求：①明确文体，但不可以写成诗歌。②不少于600字。 ③文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。

第 7 页 共 11 页

参考答案
一、 积累与运用 (共7题；共35分)

1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
6-1、
6-2

、


第 8 页 共 11 页

7-1、
7-2、
7-3、
二、 现代文阅读 (共2题；共50分)

8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5

、

9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
三、 古诗文阅读 (共2题；共19分)


第 9 页 共 11 页

10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1

、

四、 写作题 (共1题；共5分)

12-1、

第 10 页 共 11 页

第 11 页 共 11 页