2020年七年级下册语文期末检测 (14)

余年寄山水
728次浏览
2020年08月06日 11:13
最佳经验
本文由作者推荐

心理健康教育论文-中山中考分数线


2020学年七年级下册语文
期末质量检测
题序
得分






(温馨提示:总分100分)
一、积累与运用(请把最符合题意的选项序号填写在下面对应的表格中,共28分)
1.下列各组中加点字注音有误的一项是(2分)( )
A.告罄(qìng) 麂子(jǐ)
..
B.孱头(chàn) 菌子(jūn)
..
C.驿路(yì)

愧作(zuò)

修葺(qì)

心有灵犀(xī)

怏怏不乐(yāng)

评卷人

复分人

总分

晌午(shǎng) 孤孀(shuāng) 忍俊不禁(jīn)
...
萦带(yíng)

锲而不舍(qiè)

D.校补(jiào) 殷红(yān)
..
2.下列各组中字词书写无误的一项是(2分)( )
A.迸贱
B.竹蔑
C.吞噬
D.点缀
惶恐
烦燥
忏晦
蒙胧
肿怅
头颅
猥琐
俯瞰
语无轮次
千均重负
天崖海角
五脏六腑
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分)( )
A.再次夺得澳大利亚网球公开赛冠军,李娜在中国成为家喻户晓的人物。
....
B.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。
....
C.数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。
....
D.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
....
4.下列语句中没有语病的一句是(2分)( )
A.能否根治网吧顽症,是青少年健康成长的因素之一。
B.通过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。
C.国庆晚会上,十几个少数民族的同学跳起了欢乐的民族舞蹈。
D.那天下午,我关窗的时候,忽然发现一只金色的蜜蜂。
5.下列语句没有使用修辞手法的一项是(2分)( )
A.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
B.像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?


C.大家都很喜欢他,因为他长得像周杰伦。
D.老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!
6.下列文学文化常识有误的一项是(2分)( )
A.《孙权劝学》《木兰诗》《陋 室铭》《爱莲说》中的“学”“诗”“铭”“说”都是文言文的一种文体。
B.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。
C.普希金的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
D.人们把松、竹、梅并称为“岁寒三 友”。三种植物象征三种品格,松象征刚毅坚强,竹象征操守气节,梅
象征高洁典雅。
7.把下面的句子填到横线上,最恰当的一组是(2分)( )
绝境是强者的进身之阶 ,弱者的无底之渊。什么事情,都是成也在人、败也在人。________可是在绝境中,
成功者比失 败者多坚持了一分钟,多走了一步路,________
①成功者不一定处处都比失败者强。
②失败者天生就一定比成功者差吗?
③多思考了一个问题。
④多思考了一些问题。
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
8.下列对语法知识的判断有误的一项是(2分)( )
A.“笼罩”“凝望”“漂亮”“咽嗦”这四个词语的词性分别是动词、动词、形容词、动词。
B.“抢红包”“青蒿素”“跳广场舞”“考得很好”四个短语的结构都不相同。
C.“我们高兴”“太阳升起”“心情好”“老师讲课”四个短语的结构相同。
D.“干得很好”“密得不透气”“吓跑了”“漂亮极了”都属于补充短语。
9.古诗文默写填空。(8分)
(1)________________________,后不见来者。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)商女不知亡国恨,________________________。(杜牧《秦淮》)
(3)________________________,青草池塘处处。(赵师秀《约客》
(4)马上相逢无纸笔,________________________。(岑参《逢人京使》)
(5)《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是:_______________________ _,________________________。
(6)《望岳》中表达诗人不畏困难,敢 于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:
________________________,_ _______________________。
10.名著阅读。(2分)


阅读下面的文字,回答问题。
尼摩船长说:“教授,我曾经注意到,在红海 和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实,
我就问,在这两个海中间是不是有交通路线的存 在。如果有,地下水流因为两海的水平面不同,必然要从
红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。 我把铜圈套在鱼尾上,再把鱼放入海中。几个月后,在叙
利亚海岸,我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜 圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺
第留斯号去找寻这条通道,终于把它发现了,也 冒险走过去了!教授,不久您也要通过我的海底地道了!”
下列各项中,填入空格正确的一项是( )
选文出自________的著作《________》,这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授。
A.法国作家凡尔纳 海底两万里 他认为红海和地中海之间有海底地道
B.英国作家乔纳森·斯威夫特 格列佛游记 他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼
C.法国作家凡尔纳 海底两万里 他发现红海和地中海之间海底地道的经过
D.英国作家乔纳森·斯威夫特 格列佛游记 他准备带教授穿行海底地道
11.综合实践。(2分)
百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖 先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”
为主题的综合性学习活动。请你设计二项活动形式。
示例:开展主题班会活动
(1)___________________________ _____________________________________________
(2)_______________________________________________ _________________________
二、阅读与赏析(共32分)
(一)阅读下面古诗,根据要求回答问题。(12~13小题,共4分)
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
12.下面对本诗分析和理解正确的一项是( )(2分)
A.诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。
B.颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦。
C.“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。
D.这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。
13.请赏析“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。(2分)


__________________________________________________ ______________________________________
_______ __________________________________________________ _______________________
(二)古诗文阅读(14~19小题,共12分)
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚 爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,
濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观 而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶 后鲜有闻。莲之
爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
14.解释下列句中加点的词(2分)
(1)可爱者甚蕃( )

15.翻译下列句子(2分)
菊之爱,陶后鲜有闻。_____________ ___________________________________________
16.用“”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分)
(1)香远益清 (2)同予者何人
(2)濯清涟而不妖( )

17.下列对文章的理解有误的一项是(2分)( )
A.文章借景抒情,“牡丹之爱,宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。 B.文章品评菊花、牡丹、莲花,意在慨叹真隐者少,有德者寡,而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲,表< br>明了作者志在君子的道德情感。
C.文章用“噫”字引领三个排比句,在排比句中,句式同中见 异,变化有致,感情起伏,其中反问句“同
予者何人”情感色彩最为强烈。
D.文章结尾没有 按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写,而是将牡丹写在莲后,是对追名逐利者的暗讽,意
味深长,耐人寻 味。
18.世人爱牡丹,予独爱莲原因各是什么?请用文中原句回答。(2分)
_____ __________________________________________________ _________________________________
____________ __________________________________________________ __________________
19.怎样理解“莲之爱,同予者何人”的感慨?(2分)
______________________________________________ __________________________________________
___ __________________________________________________ ___________________________
(三)阅读下面的文字,完成下列各题(20~23小题,共8分)?


最苦与最乐
梁启超
人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不 是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于
身上背着一种未来的责任。
人若能知 足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;老、死乃人难免的事,达观的人
看得很平常 ,也不算什么苦。独是凡人在世间一天,便有一天应该的事。该做的事没有做完,便像是有几
千斤重担压 在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要
逃躲也没处逃躲呀。
答 应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这
个人的 面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢2因为觉得对
不住他 呀,因为自己对他的责任还没有解除呀!不独是对于一个人如此,就是对于家庭,对于社会,对于
国家, 乃至对于自己,都是如此。凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。
凡属 我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责
任。 有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。
一生 应尽的责任没有尽,便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老,可以达观排
解得 开。所以我说,人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个更加重的了。
翻过来看,什么事最快 乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语
亦说是,“心上一块石头 落了地”。人到这个时候,那种轻松愉快,直是不可以言语形容。责任越重大,负
责的日子越久长,到责 任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!大抵天下事,从苦中得
来的乐,才算是真乐。 人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活
力的人间一种趣味。不 尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。一翻过来,处处尽责任,便处处快
乐;时时尽责任,便时 时快乐。快乐之权操之在
己,孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。
然则为什么 孟子又说“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤豪杰,他负的责任越是重大;而且他常要
把这种种责任来 揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦
远乎?”那仁 人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。但是他日日
在那里尽责任 ,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!
有人说:“既然这苦是从负责任生来的, 我若是将责任卸却,岂不就永远没有苦了吗?”这却不然,责
任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。 人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。
到了长成,那责任自然压在你头上,如何 能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽


得小的责任,就得小快乐 。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
20.请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句。(2分)
_____ __________________________________________________ _________________________
21.你认为,文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?(2分)
(1)“卸却”责任指(10字以内)
________________________ __________________________________________________ ______
(2)“解除”责任指(10字以内)
_________________ __________________________________________________ _____________
22.用精练的语言概括出本文的中心论点。(10字以内)(2分)
______________________________________________ __________________________________
23.读完全文后,你对“责任”是怎样看待的?(2分)
_______________ __________________________________________________ _______________
(四)阅读下面的文字,完成下列各题(24~27小题,共8分)
风雨中的菊花
王宗宽
①午后的天灰蒙蒙的,风没有消息.乌云压得很低,似乎要 下雨,就像一个人想打喷嚏,可是又打不出
来,憋着很难受。
②多尔先生情绪很低落,他最 烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。距离开车
的时间还有两个小时,他随便在站 前广场上漫步,借以打发时间。
③“太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见 前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩
伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那位妇人牵着一条毛色纯正 且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,
生怕小黑手弄脏了她的衣服。
④“可怜可怜吧,我已经三 天没有吃东西了。给1美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇人转回身,
怒喝一声:“滚!这么点小 孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸失望。
⑤多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不 成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至
还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利 用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近
观察呢。
⑥多尔先生正思讨着,小乞丐走到他 跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我已经三天没有吃东西
了。给1美元也行。”不管这个乞丐是 生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一
阵难过。这个孩子的父母太狠心了, 无论如何都应该送他上学。他掏出1美元的硬币,递到小乞丐手里。


⑦“谢谢您,祝 您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,
估计他自己都忘记 上次洗澡的时间了。小乞丐十分高兴的离开了。
⑧多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜 花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花
姑娘认出了他,忙打招呼。


⑨“您要看点什么?”卖花小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。 ⑩这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜
台里的鲜花。“你要看点什么?”卖花小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。





⑪“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
⑫“要我们送给什么人吗?”
⑬“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
⑭“一共是20美元。”卖花小姐一边写,一边说。
⑮小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一 大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里
面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出20 美元,然后虔诚地接过下面有字牌的花,转身离去。这个小男
孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的 。
⑯火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然 ,
他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小 的
身体更显单薄。多尔先生看到他的前方是一片公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
⑰火车撞击铁轨的声音越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
24.初读全文,梳理概况文章内容,填写下表。(2分)
情节
小男孩向贵妇人乞讨被呵斥
小男孩向多尔先生乞讨

小男孩去公墓祭拜母亲

难过
惊讶
感动
多尔先生的情感
25.从描写的角度赏析文章第16段划线句子的表达效果。(2分) “他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。”
赏析:_______________________________ ______________________________________
_______ __________________________________________________ __________________


26.下列对文章有关内容的分析和概括不正确的一项是( )(2分)
A.文章对小男孩的描写,塑造了一位忍辱负重、思念母亲的孝顺儿子的形象。
B.文中“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击”的原因是:一是对自己误会了
小男孩感到自责和愧疚,二是对小男孩为逝去的母亲买花的行为产生了敬意。
C.文章主要记叙了多尔先生看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动的故事。
D .文中“小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上
次洗澡的时间了”这个细节描写,主要体现了小男孩不爱整洁,不讲究卫生。
27.你如何理解文中第 16自然段中提到的“他手中的菊花迎着风雨怒放着”?请结合全文以及下面的“链接
材料”,谈谈你的 看法或感悟。(2分)
链接材料:有一天,我又忘记带门禁卡,保安照常拦住我。我忍不住破口大骂, 把平时累积的不爽一
并奉还。保安大叔憋红了脸,礼貌地向我解释这是规定,我只觉得他就是那种有点小 权力就要用尽的小人,
嘴里蹦出两个字——傻帽,然后径直走了进去,内心有一种打败他人之后的暗爽。
某天下午,楼下尖锐的漫骂声吵醒了午睡的我。一个中年男人正指着那个保安大骂着,面目狰狞。保安大叔则无助地叹着气向四周张望,灼灼的烈日下,穿着制服的他汗流决背。
原来,他一天要承受 许多次这样的漫骂,而我也是其中一个。我想,他一定也有自己的父母、孩子、
爱人。原来一个人为了家 人,可以这般坚忍地站过一个又一个炎夏与寒冬。
如果我可以和他们一样,为了亲人而忍耐,忍耐那些 生活当中所有劈头盖脸的风霜雨雪,忍耐着所有
世事艰险。而后,依旧坚持,依旧感恩,依旧奋斗。也许 那样的男人,才算是真正的成长与成熟。
___________________________ __________________________________________________ ___
__________________________________________ ______________________________________
_______ __________________________________________________ _______________________
三、作文(共40分)
28.下面两道作文题,请任选一题写作。
文题一:在班级里,你的成绩也许并不起眼,然而 ,在操场上,你的球技却能让人大开眼界;在舞台
上,你的歌声也许并不悠扬,然而,在宣传橱窗里,你 的书法却令人赞不绝口……生活中,每一位同学都
有自己的独特世界,自己的特长和爱好。请以“我的另 一片天空”为题目,结合自己的生活实际,写一篇
记叙文。
文题二:请以“向________________________学习”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)如果你选文题二,请补充完整题目;
(2)要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;








(3)文中不得出现真实的地名、人名;
(4)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。
七年级期末语文参考答案
1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.A 7.D 8.B
9.(1)前不见古人
(2)隔江犹唱后庭花
(3)黄梅时节家家雨
(4)凭君传语报平安
(5)谈笑有鸿儒 往来无白丁
(6)会当凌绝顶 一览纵山小
10、C
11.示例:(1)开展“孝文化”知识竞赛(2)评选“最美孝心少年”
12.D(A“豚”指猪肉;B“丰收后”错,应为春天“祈福”;C“不愿”的心理活动错误。) < br>13.哲理:不论前路多么难行难辨,只要敢于探索,就会出现一个充满光明与希望的新境界。(意思对即 可,
共2分)
14、(1)多 (2)洗(洗涤)
15、对于菊花的喜爱(或“爱好”),陶渊明以后就很少听到了。(2分)
16、香远益清同予者何人
17、A
18、牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。(每点1分)
19、作者感慨世上像自己一 样爱莲的人很少,也感慨生活中像自己一样保持高洁品质的人太少,含蓄地表
明了自己的人生态度。(2 分)(意思对即可)
20.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐
21.(1)“卸却”责任指未尽责任,丢开不管(“推卸责任”和“逃避责任”亦可)
(2)“解除”责任指尽了责任,再无负担
22.责任未了是人生最苦的事,责任完了是人生最乐的事。(或人生当勇于负责任,而不能逃避责任)


23.答案有三个要点:①每一个人都有责任;②尽责任是我们生活的全部内容;③尽责 任,就会快乐,否则,
就会陷入痛苦。
24.①鄙夷 ②小男孩到花店买万寿菊
2 5.运用了动作和外貌描写,突出了小男孩在风雨中前行时庄严神圣的样子和虔诚的态度,体现了小男孩的
坚强和对逝世的母亲执着的爱。
26.D
27.答题要点:①结合两则材料谈看法;
②围绕“忍辱负重,坚韧不拔,亲情”等关键词,言之成理,即可给分。
28.略



春节日历-妇女节笑话


大连海洋大学招生网-趣味语文知识


上诉状范本-常青藤盟校


中国食品安全-明年工作计划


田径项目-重庆科技学院教务网


各有所好-新规


武林外传塞翁失马-学期个人鉴定


武警部队院校-动词短语