小学二年级下学期语文课文复习重点(人教版)
工资套改-先进党支部申报材料
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第五单元课文复习重点
一、 这
个学期我们学习了很多的谚语，其中树多成林不怕风，线多搓绳
挑千斤。这一句告诉了我们集体团结一心
，才会取得更好的成绩。
除了这一句，我还知道一花独放不是春，百花齐放春满园。
二、 在
《称赞》这篇课文中，小獾和小刺猬互相称赞，小刺猬的称赞使
小獾在有点泄气的时候又有了自信，小獾
的称赞使小刺猬消除了一
天的疲劳。
三、 《蓝色的树叶》这篇课文中，李丽为什么没有接林
园园的绿铅笔？
因为李丽感觉到林园园并不想把绿铅笔借给她。读了这篇课文，你
想对林园园说
些什么呢？林园园，你太小气了，你应该主动把文具
借给李丽，因为同学之间要团结友爱。
四、 在《纸船和风筝》一课中，松鼠住在山顶，所以，他折了纸船顺着
小溪漂到了小熊家；小
熊住在山脚，所以，他放了风筝飘到松鼠家。
五、 《从现在开始》这篇课文中，狮子大王为什么选小
猴子做万兽之
王？因为小猴子让小动物们都照自己习惯的方式过日子。
第六单元课文复习重点
一、
当你最需要帮助的时候，有人帮助了你，这个行为用一个成语来形
容就是雪中送炭。
二、 《
窗前的气球》中生病的是科利亚，他的好朋友米沙把气球画上小
脸飘到他的窗前，让科利亚感到非常温暖
，米沙和同学们一定想对
科利亚说：科利亚快点好起来吧，我们等你回来跟我们一起上学一
起玩
。科利亚一定想对米沙他们说：谢谢你们来看我，我一定赶快
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好起来。
三、
《假如我有一枝马良的神笔》的小作者是一个有爱心的孩子，如果
你有一枝马良的神笔，你想给
画 。
四、 写日记要在开头写上日期、星期和天气。
五、 《回
乡偶书》作者是唐代诗人贺知章，请你写出自己喜欢的两句儿
童相见不相识，笑问客从何处来。《赠汪伦
》描写了汪伦与诗人李
白之间的友谊，其中桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情这一句更表
现了他
们之间友谊的深厚。
第七单元课文复习重点
一、 鸟类是我们的朋友，这个学期
我们学习了两篇关于爱护鸟类的课
文，是《“红领巾”真好》和《父亲和鸟》。
二、
《“红领巾”真好》当中的“红领巾”指的是：少先队员。
三、 《清澈的湖水》第二段，小洁看到了
哪些美丽的景色，在课文中勾
画出来。那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展
翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。第三段，
小洁为什么没有把面包纸扔进湖水里？
因为湖水太美了，小洁不舍
得破坏这美丽的景色。
四、 《浅水洼里的小鱼》中的小男孩不停
的捡鱼扔鱼，是因为他热爱生
命，不忍心看着小鱼被晒死，你想对这个小男孩说些什么呢？你爱
护小鱼的生命，真是一个有爱心的小男孩。
五、 《父亲和鸟》一课中，爱鸟的人除了父亲，还有我。
六、 《小花鹿》这首歌谣中，会走路的小松树指的就是小花鹿的小犄角。
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第八单元课文复习重点
一、 古代人民对太空有很多幻想，想象出来很多美丽的神话传说，比如：
后羿射日、女娲补天
、嫦娥奔月等，现在我们实现了这些梦想，我
们有了人造卫星、宇宙飞船和运载火箭，实现了古人遨游太
空的心
愿。
二、 《我是什么》一课中，水可以变成汽、云、雨、雪、雹子。
三、
你听到过回声吗？在哪里听过？在大山里，在空旷的礼堂里。
四、 《活化石》一课中向我们介绍了银
杏树、大熊猫、中华鲟等活化石，
你还知道哪些活化石？娃娃鱼、扬子鳄、鸭嘴兽。