北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷(I)卷
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北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷(I)卷
一、 选择题 (共8题;共16分)
1. (2分)下面注音全部正确的一项是(
)
A . 忏悔(chàn ) 淅沥(xī lì) 哆嗦(duō
suo)矜持(jĭn)
B . 伫窗(chù) 褪尽(tuì)
执著(zhuó) 孱头(càn)
C . 委琐(suǒ) 渺小(miăo)
幼稚(zhì) 恍然(huăng)
D . 花骨(gǔ)朵 马嵬(guĭ)坡
灼灼(zhuó) 颤抖(zhàn)
2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是( )
A . 厄制 度假村 按部就班 死心塌地
B . 挑衅 金钢钻 因地制宜
融会贯通
C . 蔓延 通缉令 张惶失措 精兵简政
D . 狼籍
垃圾桶 铤而走险 相辅相成
3. (2分)下面句子中划线的成语运用正确的一项是(
)
A . 苏州园林的门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴但是别有用心。
B .
清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,忍俊不禁地欢叫着。
C .
“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。
D .
当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜 , 用欢快的歌声来应和。
4.
(2分)下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A .
性情开朗活泼,劳动手脚勤快,这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。
B .
清国留学生头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
C .
他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
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D .
老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。
5.
(2分)下列句子没有语病的一句是( )
A .
他父亲有要伽利略去做一个服装商人的自己的主意。
B .
通过上面的分析,使我们知道了事物的正确答案不止一个。
C .
面对数量如此之多的强子,科学家们又在思考了:还有比质子和中子更小的结构吗?
D .
狼在牧区经常危害羊群,但是牧区经常开展打狼活动以保护牲畜。
6.
(2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①所谓“绚烂之撅趋于平淡”,就是这种境界。
②作文知道割爱,才是进入第三阶段的征象。
③芟除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。
④不成熟的思想,
不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧地加以削删。
⑤须知敝帚究竟不值珍视。
A . ②④③①⑤
B . ②⑤④③①
C . ④③⑤②①
D . ④⑤①③②
7.
(2分)下列文学常识表述有误的一项是( )
A . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,
共305篇,又称“诗三百”.按内容分为风、雅、颂三部分.表现
手法是赋、比、兴三种。
B . 古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体.这种文体
一般是不
用韵的,比如刘禹锡的《陋室铭》。
C . 《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文
集,我们初中学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》
《藤野先生》都选自这部作品集。
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D . 戏剧是与小说、诗歌、散文并
列的一种文学样式。《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家
莎士比亚的一部喜剧,居中塑
造了一个唯利是图的吝啬鬼形象﹣﹣夏洛克。
8. (2分)下列关于文学常识的说法有误的一项是(
)
A .
茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
B
. 牛汉在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在《我的母亲》中,朴实的文字表达对母亲深切的怀念。
C . 在《藤野先生》中,鲁迅赞扬了藤野先生正直、热诚、没有民族偏见的高
尚品质,表达了作者对藤野先生
真挚的怀念。
D . 韩愈在《马说》中借千里马难遇伯乐,
比喻贤才难遇明主,也表达作者怀才不遇,壮志难酬的愤懑心情,
并对统治者埋没、摧残人才强烈不满,
希望他们能识别人才,重用人才。
二、 情景默写 (共1题;共8分)
9.
(8分)根据提示补写名句或填写课文原句。
①差之毫厘,________。
②所以动心忍性,________。
③法不阿贵,________。
④________ , 乌蒙磅礴走泥丸。
⑤自古以来,诗歌总是与酒有着千丝万缕的联系。思家难归时,将士们借酒消愁,“________
, ________”
(范仲淹《渔家傲》);离别时,朋友设酒宴饯行,“________ ,
________”(李白《行路难》)。
三、 诗歌鉴赏 (共1题;共4分)
10. (4分)阅读诗歌,回答问题
宣州谢朓楼饯别校书叔云
(李白)
弃我去者,昨日之日不可留;
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乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
(1)在南朝宋代诗人中,“大谢”指________,“小谢”指________。
(2)对《宣州谢朓楼饯别校书叔云》理解不正确的一项是( )
A . 李白的一位
官为校书郎的族叔李云将要离去,李白为饯别行人而写成此诗。诗中不直言离别,而是重笔抒
发自己怀才
不遇的牢骚、愤懑。
B . 此诗开头两句展示了这首诗的基调,但并没延续着写烦说忧,而是展现出
另一番天地。其中三,四句写春
季天高气爽,万里长风中雁群高飞,面对着这样开阔的景致,可以在高楼
上把盏痛饮。
C . 结尾两句说在这个社会里理想不能实现,诗人将解除烦忧、获取自由的希望寄托
在明朝,这虽是一个渺茫
的幻想,但表现了他那不甘沉沦的、豁达乐观的精神。
D . 此诗
开头两句用散文句法表达内心浓重的烦忧,诗的中间部分起伏跌宕,开阖变化,充分体现了诗人内心
有无
法解开的烦忧之结。
四、 综合性学习 (共1题;共15分)
11.
(15分)新区实验学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动,请你完成以下任务。
(1)活动一:圆梦
请根据下面划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。
“中国梦”催生“盐城梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中华民族因为梦想而在世界之林<
br>中跃马扬鞭,日新月异;盐城会因为梦想 ,
;
我会因为梦想 ,
。
(2)活动二:寻梦:活动小组通过问卷形式调查了不同年龄段1500人的梦想,下面是统计表,
请认真分析并
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写出两点探究结论。
梦 想
人 数(人)
年 龄(岁)
20——30
31——49
50——65
结
300
50
15
80
150
40
80
200
45
40
100
400
论
更好的教育 更稳定的职业 更满意的收入
更可靠的社会保障
一:
结论
二:
(3)有梦就有远方,有梦就能飞翔。每个人都有自己的梦想,相信每个
中国人的小小梦想一定能汇聚成国家
和民族的大梦想——中国梦。请用生动的语言描述你的梦想,做个追
梦少年吧!
我的梦
想:
五、 现代文阅读 (共2题;共45分)
12.
(20分)阅读下面的文字,完成下面小题。
被放逐的皇后
金建云
①我爸去世后,我妈越活越不招人待见。
②她用iPad打发孙子,烧饭忽咸忽淡,记账乱七
八糟,将自己锁在门外,时不时将孙子忘在幼儿园……谁敢
相信,妈妈退休前曾是高中的特级教师呢?我
教她玩微信,陪她旅游,帮她买健身器材,带她找老玩伴,催她跳广
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场舞……却还是无法让她找回青春时代的光彩与热情,她永远是热闹场合的陌生人。
③对老妈这种状态,我实在无法理解,直到有一日,我发现她在读一本书:阿尔诺·盖格尔的《流放的老
国王》。
这么伤感的书,怪不得她越看情绪越低落!为了批判这一株“精神毒草”,我偷偷读起来。 <
br>④作者描写了自己父亲老去的过程,将患帕金森症的父亲比喻为一位被流放的国王,原本熟悉的家庭环境对
父
亲来说,已变得越来越陌生,他仿佛身处异乡。这位父亲一心要回到自己记忆中的家,于是“不知所措
地四处乱窜”。
作者看到父亲慢慢“变傻”,仿佛感到生命从他身上渗出,整个人的个性一滴滴漏掉……
⑤读到感人之处,我黯然神伤!这么久以来,我没有真正理解父亲去世对老妈的打击。我只是一味地怪她
不乐
观、不振作,却从未从她的角度看待过她内心的挣扎与无奈。大致浏览完这本书,我走出我妈的卧室
,她正在客厅
看电视。
⑥像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。屏幕上演的什么
对她来说毫无意义,她只需要足够响的
声音来冲淡自己的寂寞。
⑦我坐下来,同她聊起电视上
的这位笑星。她支支吾吾应对着我,敷衍着笑几声。看得出,她对我今天“反常”
的表现感到一丝惶恐。
自从父亲走后,她变得越来越像个爱犯错的刁蛮女孩,对我,竟有一种说不出的紧张感。或
许是怕我唠叨
她吧,她借口说自己要烧饭,就把我独自撂在沙发上。
⑧厨房里她的动作好慢,时常停下来若有所思,
又不知道在思考什么。她拿起盐瓶,思考自己究竟有没有放盐,
停顿几秒钟后,她放了一点点,再加上一
点点……
⑨这时候,我想起过世的父亲。父亲生前总会在她烧饭的时候,凑过去聊天。那时候,我妈嘴
上对答如流,手
上有条不紊。她永远井井有条、遇事不慌,谈笑之间便将美味端上餐桌。
⑩如今,一个走了,一个活在女儿的嗔怪与脸色之中。
⑪看着我妈的背影,我感到岁月流逝的
巨大冲击力——不知不觉中,母亲已经走入孤单的晚年,她仿佛一位被
流放的皇后,手足无措地面对这个
对她来说越来越陌生的世界。爱她的父母、丈夫、老朋友们,逐一离去,唯一的
女儿整天抱怨她不乐观、
不阳光、不振作……米兰·昆德拉的一句话浮现在我脑海中——“面对生命那无可挽回的
溃败,我们唯一
能做的事情就是理解它。”
⑫如果说,衰老与孤独是我妈必须面对的生命之溃败,那么,我不该再要求
她强颜欢笑,不该带她去那些她完
全无法融入的热闹环境中,更不应该责怪她带孩子、做家务不走心——
如果她的心都不知道何处安放,又怎么谈得
上走心不走心呢?
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⑬我走进厨房,默默地打开她忘记打开的抽油烟机。我给她嘴里塞进一块糖,
微笑着看她笨手笨脚地做事。厨
房里很安静,抽油烟机的声音竟带给我们默契的温暖感。我妈朝我笑笑,
我也朝她笑笑。那种很幸福的感觉涌上心
头。
⑭是的,当我放弃对她所有的要求之后,那种叫作“理解”的东西,如圣灵一般翩然而至。
⑮“妈妈,愿我的理解能安放你的孤独。”我在心里默默地说。
(1)结合文意,说说标题“被放逐的皇后”的含义。
(2)结合上下文意思,谈谈你对句中划线词的理解。
像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。
(3)文章第⑨段插入父亲与母亲相处的场面有何作用?
(4)读了全文,联系自身实际谈谈你得到的人生启示。
13.
(25分)阅读下面文章,完成后面的题。
冬天里的一团火
谢宗玉
①每年秋天收
了谷子,父亲便要赶在风雪来临之前去后山烧一窑炭回家。之后,风雪就从北方赶到了我们村庄,
摇着窗
棂吱呀吱呀直晃,踢得多年失修的门板咣当咣当直响,像一个被冻得气急败坏的小孩,要一头撞进家门。小
妹哆嗦着把小小的脑袋从被窝里伸出来说:“风也被冻哭了呢!”
②早晨起来,父亲已经把家中四壁
该固定的固定了,该糊实的糊实了,母亲则在房子中央燃了一盆木炭火。我
和小妹欢呼着跳下床,知道又
到了漫长的烤火季节。一家人团团围在炭火旁,把一年到头都没有好好打量,甚至有
些生疏的彼此认认真
真端详一番。话头总是母亲最先引出的。她飞针扬线的手从容雅致,嘴里则像一只吐丝的蜘蛛,
把一家人
一年来细细碎碎的事情都吐了出来,条理分明得就像一张蛛网。父亲口吐云烟的样子气定神闲,我和小妹
则像小猴样互相抓挠不休。炭火很快就平息了我和小妹年幼的躁动,凝眸处,眼前构筑了一个通透的世界,民间典
故在父母心中涌涌簇簇,于是给我们讲起故事来,从童话到传说,从演义到鬼怪。繁重的农事剥夺了一家
人彼此应
有的关爱,一年之中只有这么一刻让我感到是在爱的中心,在幸福的中心。
③我和小
妹被炭火烤得昏昏欲睡,伸个懒腰站起来,窗外已是一个梦幻般的世界——风雪把贫穷的村庄变得富
有而
丰润。黄昏时分,雪停风静,孩子们个个要把自己玩成一块冰雪才肯回家。冰雪帮穷孩子剥掉了那张积劳成茧的外壳,还以花蕾般的纯真,一个个小脸红扑扑的。玩累了,我和小妹就挟一团寒气闯进家里,围着炭火坐下
来,
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脱掉鞋子,那种痒酥酥的暖意真有说不出的舒服。
④晚上不点油灯,木炭火把
陈旧的房子涂成年画的颜色,种种器皿都跳跃着金子的光泽,我们血色亏欠的脸庞
也充满了油彩般的红光
。冬夜漫长,有火则短。往往是一家人先聊些闲话,慢慢地,思绪渐渐飘飞,睡意这时候从
深海处泅洇上
来,将一切浸淹。最后的那句含含糊糊的闲话也不知是谁说的,说了些啥,就像雨后叶尖上最后那滴
迟迟
不落的水珠落在空明的湖心,漾开去,漾开去,了无痕迹。不知过了多久,也许是母亲首先“唔”一声从半梦的状态中清醒过来,使夜色漾起了新的涟漪。母亲用火针拨了拨炭火上的灰垢,火又鲜光起来,辐射出的热能
将我
们渐凉的身子重新抚暖。又不知过了多久,细碎的炭火终于星星般隐去了,我们才拖着醉步上床睡觉
。这种醉当然
不是因为酒,而是因为火。火是让人类沉醉的另一方式。
⑤待到木炭即将告罄,
冬天就在不知不觉中过去了。过了休养生息的冬季,来到万物复苏的春天,怀揣热力的
我们又开始忙于一
年初始的事情。小妹走出家门,对着屋前的几树桃花打了个哈欠,泪眼婆娑地惊叫一声:“呦呵,
火星子
都跑到屋外了!怎么不叫我早点出来?”
⑥也许是吧,花朵是绿色生命另一种形式的燃烧,所有花朵都
开放了,春天就会被烤得暖暖和和,舒舒服服。
(选文有改动)
(1)文中主要写了全家人围坐在炭火旁的哪些事?分别带给作者怎样的感受?请概括回答
(2)第③段为什么要写孩子们的冰雪中玩耍的内容?
(3)请从表达方式的角度赏析第④段画波浪线的句子。
(4)结尾画直线的句子是什么意思?表达了作者怎样的情感?
(5)生活中,一定有让你感
到“是在爱的中心,在幸福的中心”的那一刻。请描述当时的情景。(不超出100
字)
六、
文言文阅读 (共1题;共20分)
14. (20分)阅读下文,回答相关问题。
元祐①初,山谷②与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赏之。穆父从旁观曰:<
br>“鲁直之字近于俗。”山谷日:“何故?”穆父曰:“无他,但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之,自后不
肯为人
作草书。绍圣③中,谪居涪陵④,始见怀素⑤《自叙》于石杨休家。因借之以归,摹临累日,几废
寝食。自此顿悟
草法,下笔飞动,与元祐已前所书大异。始信穆父之言不诬⑥,而穆父死已久矣。故山谷
尝自谓得草书于涪陵,恨
穆父不及见也。(选自曾敏行《独醒杂志》)
第 8 页
共 14 页
【注释】①元祜:宋哲宗赵煦年号。②山谷:黄庭坚,字鲁直,号山谷道
人,“宋四大书法家”之一,下文的
“钱穆父”、“石杨休”都是人名。③绍圣:宋哲宗赵煦年号。④涪
陵:地名。⑤怀素:唐代大法家,以善“狂草”
出名。存世书迹《自叙》对后世影响很大。⑥不诬:不假
:
(1)用“/“给文中画线句子划分朗读节奏。(只划一处)
与 元 祐 已 前 所
书 大 异
(2)解释文中加线词语。
①饭罢 , 山谷作草书数纸:
②始信穆父之言不
诬
(3)翻译“故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也”的意思。
(4)山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”,是哪三个重要原因促成?请根据文中信息概括。
七、 命题作文 (共1题;共5分)
15. (5分)以下两题选做一题。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地
名,
一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。
(1)英国哲学家培根在其著作《
培根随笔》中引用了这样一句话“喜欢孤独的人不是野兽,便是神灵”。这
句话十分精辟,人不可能是野
兽,也不可能是神灵。所以,人是需要和群体融入一体的。我们步入初中以来,结识
许许多多的新朋友,
建立起了合作学习小组,发生了许许多多的让人难以忘怀的故事。
请你以“发生在我们小组的故事”为题目作文。
(2)沈复观蚊成鹤,神游山林,鞭驱蛤蟆,
为我们展示了一幅幅充满童真童心的童趣图;福州鼓楼区第二中
心小学二年级(3)班的7岁女孩邹睿宁
,因日记中的一句“习爷爷你好害羞”的天真言语令人捧腹走红。
同样,我们曾关切蚂蚁王国的命运,
猜想浩瀚宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想……纯粹真实。少年的心里
住着童心,不经意间,你会发现
枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱。
大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨
的老师天真的一笑……让我们用眼睛去“听”,
用耳朵去“看”,童心可以装下整个世界。
以“ 童心”为题写一篇文章。
第 9 页 共
14 页
要求:补全题目,可以填入拥有、发现、久违了、美丽的、可爱的、爸爸的、啊等等。
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参考答案
一、 选择题
(共8题;共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、 情景默写
(共1题;共8分)
9-1、
三、 诗歌鉴赏 (共1题;共4分)
10-1、
10-2、
第 11 页 共 14 页
四、 综合性学习 (共1题;共15分)
11-1、
11-2、
11-3、
五、 现代文阅读
(共2题;共45分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1
、
13-2、
13-3
、
第 12 页 共 14 页
13-4
13-5、
六、 文言文阅读
(共1题;共20分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
七、 命题作文 (共1题;共5分)
15-1
第 13 页 共 14 页
、
、
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